PENGENALAN

 Medium-medium
 Menurut Kamus Dewan sebagai pemangkin  Melalui kesepaduan
dan Pustaka Edisi kesepaduan rakyat dapat menggalakkan
Keempat, kesepaduan integrasi sosial dan
bermaksud keadaan  Aspek Etnisiti etika untuk memupuk
bersepadu, menjadi masyarakat yang
kesatuan yang utuh.  Aspek Sukan bersatu dan bermoral.

 Menurut Shamsul  Aspek Teknologi  Selain itu, menggiatkan

Syarahan (2012), kunci penglibatan pihak
kesepaduan sosial di  Aspek Bahasa berkepentingan untuk
Malaysia adalah membina rasa
kematangan rakyat.  Aspek Agama tanggungjawab
bersama.
 Aspek Politik

NATASYA

 Menurut Berita Harian (2017), melalui
 Perayaan seperti Hari Raya Aidilfitri, Hari Natal,
Rukun Tetangga
 Membentuk pertubuhan rukun
tetangga di kawasan kejiranan
 Dapat menjaga keselamatan
penduduk
 Selain itu, dapat memupuk
kesepaduan serta sifat
bekerjasama antara kaum
 Melalui melibatkan organisasi
yang terdiri daripada pelbagai
kaum
Sambutan Perayaan berbilang kaum dan etnik
sambutan perayaan dapat membina
pemahaman dan rasa hormat dalam kalangan
rakyat Malaysia.
Deepavali dan Tahun Baru Cina
Hari Kemerdekaan
 Dapat mempelajari dan
mengenali kebudayaan etnik
lain
ETNISITI SEBAGAI  Memperagakan pakaian
MEDIUM PEMANGKIN daripada pelbagai kaum.
KESEPADUAN RAKYAT  Persembahan tarian daripada
pelbagai kaum seperti Tarian
Zapin, Tarian Singa, Tarian
Sumazau banyak lagi
Majlis Perkahwinan
 Melalui majlis perkahwinan, kaum lain yang
menghadiri majlis tersebut akan terdedah
dengan adat dan tradisi sesuatu kaum.
 Meningkatkan persefahaman dan
penghargaan terhadap kepelbagaian kaum
dan etnik di Malaysia NATASYA
NISHA
ARCYCA
 Bahasa sebagai pemangkin kesepaduan
rakyat

Bahasa Melayu adalah

Aspek penting untuk menyatupadukan
bahasa kebangsaan dalam
rakyat mengikut fungsi bahasa Melayu
perlembagaan
sebagai bahasa perpaduan adalah Bahasa Melayu yang mampu
melalui pendidikan menjadi teras perpaduan bangsa
Malaysia ialah Bahasa Melayu yang
digunakan secara bersama dan
meluas

• Perpaduan rakyat atau pembentukan satu

• Semua lapisan masyarakat di Malaysia
negara bangsa dapat dicapai melalui sistem • Bahasa Melayu bukan sahaja berfungsi sebagai
termaktub dengan perlembagaan
pendidikan. bahasa basahan, namun bahasa rasmi dan tidak undang-undang yang tertinggi tidak
rasmi. kira agama dan bangsa.
• Bahasa ini bukan sahaja dijadikan bahasa
perantaraan di sekolah-sekolah dan universiti.

NIZAM
 Amalan
Dialog

Keharmonian
Piagam
dan
Kemakmuran
Agama Madinah

Umat Islam
sebagai
peneraju

HASHIM
Badan badan kerajaan
 Perkembangan ekonomi
semua kaum
• Merapatkan jurang
pendapatan antara semua
kaum
 Sistem sekolah yang
berbilang bangsa
• Sistem sekolah dan aktiviti
kokurikulum yang sama
untuk semua kaum
Badan bukan kerajaan
 Penubuhan PANEL & JPNIN
 Latihan dalam bidang
komunikasi antara kaum
Politik pemangkin  Penerbitan bahan bacaan
kesepaduan rakyat antara semua kaum
 Aktiviti sukan
 Aktiviti sukan yang terbuka
Masyarakat untuk semua kaum
 Mengeratkan hubungan secara
 Penerimaan budaya sihat
 Masyarakat melayu menerima masyarakat bukan
melayu
 Masyarakat bukan melayu menerima masyarakat
melayu
 Rumah terbuka
 Dilakukan pada perayaan masing-masing
 Saling kunjung-mengunjungi DANNIES
KESIMPULAN

Perpaduan dalam sesebuah negara yang berbilang kaum

amat sukar untuk dicapai tanpa usaha yang gigih. Namun,
Malaysia berjaya mencapainya. Oleh itu, perpaduan
haruslah dijaga dan dikekalkan untuk mengekalkan
keamanan negara. Keamanan negara berkait rapat dengan
hubungan baik antara kaum-kaum di Malaysia. Medium-
medium seperti etnisiti, sukan, teknologi, bahasa, agama
dan politik merupakan platform untuk meningkatkan lagi
persefahaman dan sikap hormat-menghromati antara kaum.

NISHA