Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)

Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
Ema, Split 

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
 Lara, Varaždin 

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
 Rina,
Luka, Zagreb  Rijeka 

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
Klara, Rijeka

Petar, Zagreb

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
 Marija, Zagreb
Petra,
Zagreb

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
 Diego iz Matulja

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
HRVATSKI JEZIK

Književni jezik i zavičajni govor

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
 HRVATSKA NARJEČJA

ČAKAVSKO               KAJKAVSKO                 ŠTOKAVSKO

     (ČA)                           (KAJ)                            (ŠTO)

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
Slavonija
Stara se Slavonija opet
Otkriva ganutome srcu. MANJE POZNATE RIJEČI:
ganuto – dirnuto, uzbuđeno, potreseno
Slušam ... U klasju pjeva cvrčak dohode – dolaze
Da dani žetve dohode, pohod – odlazak, polazak s određenim
I da će skoro smeđi hrčak ciljem
Žitu doć u pohode.
(...)
             Dobriša Cesarić

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
 Popevke sem slagal
Popevke sem slagal, Al' v mojem srcu,
i rožice bral, tam suzah vam ni,
i (v)su svoju radost i če mi je teško
popevka zvoni. MANJE POZNATE RIJEČI:
sem drugim ja dal.
popevke – pjesme
Če siromak sem,
se drugim bi dal, vsu – svu
Al' žalost navek sem,
popevke i srce navek – uvijek
vu srcu ja skril, i ne bu mi žal. sem – sam
ni nigdo me žalil, bil - bio
i sam sem tak bil. Dragutin Domjanić
   
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
Četiri stađuna
(…)
Stađuni, stađuni moji,
i lipo lito, vedro i sritno!?
Dok jesen stere lišće na stazi,
ruke mi stišću od zime mrazi,
stađuni, stađuni moji, MANJE POZNATE RIJEČI:
stađuni. stađuni – godišnja doba
S rukon za ruku su čet’ri stađuna,
stere – prostire, širi
ko će izdurat do kraja gazit,
jedni će nestat ka da ji nima, izdurat – izdržati
na me će pazit još samo zima.
Stađuni, stađuni moji…
Tomislav Zuppa
             
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
 Četiri stađuna
(…)
Popevke sem slagal Stađuni, stađuni moji,
Slavonija
Popevke sem slagal, i lipo lito, vedro i sritno!?
Stara se Slavonija opet i rožice bral, Dok jesen stere lišće na stazi,
Otkriva ganutome srcu. i (v)su svoju radost ruke mi stišću od zime mrazi,
sem drugim ja dal. stađuni, stađuni moji,
Slušam ... U klasju pjeva stađuni.
cvrčak Al' žalost navek sem, S rukon za ruku su čet’ri
stađuna,
Da dani žetve dohode, vu srcu ja skril, ko će izdurat do kraja gazit,
I da će skoro smeđi hrčak ni nigdo me žalil, jedni će nestat ka da ji nima,
Žitu doć u pohode. i sam sem tak bil. na me će pazit još samo zima.
(...) Stađuni, stađuni moji…
(...)             Dobriša Cesarić                           Dragutin Domjanić Tomislav Zuppa

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
PRIRODA I DRUŠTVO
Prirodne posebnosti Republike Hrvatske

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
Promotrite sliku i
odgovorite na pitanje!

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Zbog prirodne ljepote mnoga su
područja Republike Hrvatske
zaštićena i u njima se priroda ne
smije uništavati ni mijenjati. 

Ljudi ta područja smiju posjećivati,

ali u kontroliranim uvjetima i
prema tim prirodnim
znamenitostima moraju se
odnositi s poštovanjem.

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
 velebitska degenija
kockavica
bjeloglavi sup
U Republici Hrvatskoj
zaštićene su i mnoge vrste
biljaka i životinja.

Brigom o zaštićenim
područjima te o zaštićenim
biljkama i životinjama runolist
sredozemna medvjedica
svoga zavičaja,
pridonosimo očuvanju
prirode.

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
 ZADATAK:

▪ Saznajte koja su područja, biljke i životinje

zaštićene u vašem kraju.

▪  Koja pravila ponašanja vrijede u tom

zaštićenom području? 

▪ O svemu napravite plakat. 

Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Što plakat treba sadržavati?  Naslov Naziv zaštićenog područja​.

Crteži 
Položaj parka u
  NAPOMENA: Fotografije ne bismo smjeli RH, barem po
 jedna zaštićena 
koristiti ako ih nismo sami snimili ili ako biljka i životinja.​​
nismo tražili autorovo dopuštenje. Podaci
 Gdje se smjestio
Ako se koriste sadržaji s interneta, obavezno treba  (koja županija),
navesti izvor (stranicu s koje je sadržaj preuzet)​.   koje su mu posebnosti,
​  zaštićene biljne 
i životinjske  vrste i slično.​​
Pošaljite nam fotografije svojih uradaka! 
Unaprijed se veselimo!​  Ime autora plakata

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Lista procjene

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
 Publikacija je izrađena u sklopu projekta „Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne reforme” koji sufinancira Europska unija
iz Europskog socijalnog fonda.
Nositelj projekta je Ministarstvo znanosti i obrazovanja.

Za sadržaj ove publikacije odgovorno je isključivo Ministarstvo

znanosti i obrazovanja, publikacija ni na koji način ne odražava
mišljenje Europske unije.

Projekt Podrška provedbi Cjelovite

kurikularne reforme (CKR)
 skolazazivot.hr
kurikulum@mzo.hr
Projekt Podrška provedbi Cjelovite
kurikularne reforme (CKR)
skolanatrecem4@hrt.hr
Škola na Trećem

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)