‫كلية الفنون الجميلة‬

‫قسم الفنون التشكيلية‬

‫حلقة نقاشية بعنوان‬

‫دور الفن‬
‫في تعزيز االستدامة‬
‫اعداد وتقديم‬

‫م‪.‬م‪ .‬علي هاشم‬

 ‫مقدمة‬
‫لطالما كان الفن مصدرا لإللهام ووسيلة للتعبير عن الثقافة واإلبداع البشري‪ .‬إنه يجسد تجاربنا‬
‫ويروي قصصنا‪ ،‬ولكن هل يمكن أن يكون أيضا وسيلة لتعزيز استدامة كوكبنا؟‬
‫يعيش عالمنا اليوم تحديات بيئية متزايدة‪ ،‬بدءا من تغير المناخ والتلوث إلى فقدان التنوع البيولوجي‬
‫واستنزاف الموارد الطبيعية‪ .‬هذه التحديات تتطلب جهودا جماعية لحماية والمحافظة على كوكبنا‬
‫لألجيال القادمة‪ .‬وهنا يأتي الفن كوسيلة للتأثير والتحفيز‪.‬‬
‫الفن ليس مجرد لوحات جميلة وأعمال تمثيلية مذهلة‪ ،‬بل هو أيضا تعبير عن األفكار والقضايا‬
‫االجتماعية والبيئية‪ .‬يمكن للفن أن يربط بين الناس ويثير التفكير حول مشاكل البيئة التي نواجهها‪ .‬من‬
‫خالل األعمال الفنية‪ ،‬يمكننا توجيه رسائل قوية حول االستدامة وضرورة حماية الكوكب‪.‬‬
‫سنبحث في هذه الحلقة النقاشية عن كيفية استخدام الفن للتعبير عن القضايا البيئية وتشجيع التغيير‪.‬‬
‫سنتناول أمثلة من الفنانين الذين قاموا بذلك بشكل ناجح وساهموا في توعية الجمهور حول قضايا‬
‫االستدامة‪ .‬سنتطرق أيضا إلى كيفية استخدام الفن في تحفيز االبتكار والحوار حول الحلول البيئية‪.‬‬
 ‫مفهوم االستدامة‬
‫تش ير االس تدامة إلى الق درة على الحف اظ على تلبي ة االحتياج ات الحالي ة دون المس اس بق درة األجي ال المس تقبلية‬
‫على تلبي ة احتياجاته ا الخاص ة‪ .‬تتعل ق االس تدامة بالمحافظ ة على الت وازن بين األبع اد البيئي ة واالقتص ادية‬
‫واالجتماعي ة للتنمي ة والنم و‪ ،‬بحيث ال يتم اس تنزاف الم وارد الطبيعي ة بوت يرة أس رع مم ا يمكن تجدي دها وال يتم‬
‫إلحاق ضرر بالبيئة بوتيرة تفوق قدرتها على االستجابة والتعافي‪.‬‬
‫يستند مفهوم االستدامة على ثالث ركائز رئيسية‪:‬‬
‫‪ .1‬االستدامة البيئية‪ :‬يرتبط هذا البعد بالمحافظة على البيئة والموارد الطبيعية وتقليل التأثيرات البيئية الضارة‪.‬‬
‫يشمل ذلك العمل على تقليل انبعاثات الكربون‪ ،‬وحماية التنوع البيولوجي‪ ،‬وإعادة التدوير‪ ،‬واستخدام الموارد‬
‫بكفاءة‪.‬‬
‫‪ .2‬االستدامة االقتصادية‪ :‬يتعلق ذلك بضمان النمو االقتصادي المستدام والعادل‪ ،‬حيث يجب أن يتيح االقتصاد‬
‫الف رص االقتص ادية للجمي ع دون الت أثير على الج ودة المس تدامة للحي اة‪ .‬يتض من ذل ك تط وير االقتص ادات‬
‫المستدامة واالبتكار وإدارة األموال بشكل ذكي‪.‬‬
‫‪ .3‬االس تدامة االجتماعي ة‪ :‬يش ير ه ذا البع د إلى إيج اد مجتمع ات ص الحة للعيش واالزده ار‪ ،‬حيث يتم تحقي ق‬
‫العدالة االجتماعية وتلبية احتياجات الجميع بما في ذلك الصحة والتعليم والمشاركة في صنع القرار‪.‬‬
 ‫دور الفن في تعزيز االستدامة‬
‫دور الفن في تعزيز االستدامة هو أمر بالغ األهمية‪ ،‬حيث يمكن أن يكون الفن وسيلة‬
‫فّع الة لنقل رسائل استدامة وزيادة الوعي حول قضايا البيئة واالقتصاد واالجتماع‪.‬‬

‫كيف يمكن ان يسهم الفن في تعزيز االستدامة‪:‬‬

‫زيادة التوعية‪ :‬يمكن للفن أن يلعب دورا كبيرا في زيادة التوعية بقضايا االستدامة‪1. .‬‬
‫‪.‬يعكس الفن قضايا مثل تغير المناخ وتلوث البيئة بطرق تجذب االنتباه وتالمس القلوب‬
‫‪ .2‬تش جيع التفك ير والنق اش‪ :‬يمكن لألعم ال الفني ة أن تث ير التفك ير والنق اش ح ول قض ايا‬
‫االس تدامة‪ .‬ق د ُيق دم الفن ان رؤى جدي دة ومفهوم ة للمش كالت البيئي ة واالقتص ادية‬
‫واالجتماعية‪ ،‬مما يحفز األفراد على مناقشة هذه القضايا والبحث عن حلول إبداعية‪.‬‬
 ‫دور الفن في تعزيز االستدامة‬
‫‪ .3‬التحفيز التخاذ إجراء لتعزيز االستدامة‪ :‬من خالل الفن وعند تمثيل التحديات‬
‫والمشكالت التي تواجه البيئة وديمومتها‪ ،‬قد يشعر األفراد بااللتزام بالمساهمة في‬
‫حل هذه المشكالت‪.‬‬
‫‪ .4‬تعزي ز االقتص اد اإلب داعي‪ :‬يمكن للفن أن يك ون ج زءا من االقتص اد اإلب داعي‬
‫المستدام‪ ،‬حيث يمكن للفنانين إعادة تدوير المواد في أعمالهم‪ .‬هذا يعزز االستدامة‬
‫بتقليل الفاقد واستغالل الموارد بكفاءة عالية‪.‬‬
‫‪ .5‬التغي ير السياس ي‪ :‬األعمال الفنية قد تكون قوية بما يكفي للت أثير على السياسة‬
‫واتخ اذ الق رارات‪ .‬يمكن للفن أن يجم ع الض غط الع ام لتغي ير الس لوك والسياس ات‬
‫الحكومية‪.‬‬
 ‫الفن والتوعية البيئية‬
‫يمكن للفن ان يساهم بشكل مؤثر في نقل رسائل بيئية هامة وزيادة الوعي بقضايا البيئة‪ ،‬كما يمكنه أن يكون وسيلة قوية‬
‫لتشجيع الناس على فهم تأثيرهم على البيئة وتشجيع التغيير في سلوكهم نحو الممارسات األكثر استدامة‪ .‬وفيما يلي بعض‬
‫النقاط التي تبين كيفية مساهمة الفن في التوعية البيئية‪:‬‬
‫‪ .1‬تص وير القض ايا البيئي ة‪ :‬يمكن للفن أن يعكس قض ايا البيئ ة بط رق مبتك رة وجذاب ة‪ .‬يمكن للفن انين اس تخدام اللوح ات‬
‫والمنحوتات والصور والفنون األخرى لتصوير التلوث البيئي‪ ،‬وانقراض األنواع‪ ،‬وتأثير تغير المناخ‪ ،‬مما يجذب االنتباه‬
‫ويعكس الجوانب الجمالية والحزينة للطبيعة في آن واحد‪.‬‬
‫‪ .2‬إيصال رسائل واضحة‪ :‬يمكن للفن ايضا أن يستخدم إليصال رسائل بيئية واضحة وقوية‪ .‬يمكن لألعمال الفنية ترجمة‬
‫المعلومات والبيانات العلمية المعقدة إلى صور ورموز يمكن للجمهور فهمها بسهولة‪.‬‬
‫‪ .3‬التأثير على السياسة واتخاذ القرارات‪ :‬األعمال الفنية قد تكون لها تأثير كبير على صانعي القرار والسياسة‪ .‬إذ يمكن‬
‫للفن أن يجمع الرأي العام للتغييرات البيئية وقرارات حكومية تشجع على االستدامة‪.‬‬
‫‪ .4‬التواص ل الثق افي‪ :‬الفن يمكن أن يك ون لغ ة عالمي ة تتج اوز الح دود والثقاف ات‪ .‬يمكن أن تتح دث األعم ال الفني ة بق وة إلى‬
‫الناس في جميع أنحاء العالم حول قضايا البيئة وتشجيعهم على التفكير بشكل عالمي حولها‪.‬‬
 ‫الفن وإعادة التدوير‬
‫إعادة التدوير هي عملية استخدام المواد وإعادة تصنيعها بدال من التخلص منها في النفايات‪.‬‬
‫يمكن للفن وإع ادة الت دوير التالقي والت آزر بش كل كب ير إذ يمكن أن يش كال مص درا لإلله ام‬
‫واإلب داع‪ .‬وس نبين كي ف يمكن للفن أن يس تفيد من إع ادة الت دوير وكي ف يمكن إلع ادة الت دوير‬
‫أن تكون مصدرا للفن‪:‬‬
‫‪ .1‬اس تخدام الم واد المع اد ت دويرها‪ :‬الفن انون يمكنهم اس تخدام الم واد المع اد ت دويرها مث ل‬
‫الورق المعاد تدويره‪ ،‬والزجاج المعاد تدويره‪ ،‬والفلين إلنشاء أعمال فنية فريدة‪ .‬هذا يمكن‬
‫أن يخلق فرصا إلعادة التفكير في مفهوم الجمال والفن والقيمة‪.‬‬
‫‪ .2‬إع ادة االس تخدام في الفن‪ :‬الفن انون المعاص رون يبتك رون باس تمرار باس تخدام األش ياء‬
‫المهملة والمتخلفة‪ .‬يمكن أن يكون ذلك عن طريق تجميع األشياء المستهلكة وإعادة تصميمها‬
‫أو تركيبها بشكل جديد إلنشاء أعمال فنية مذهلة‪.‬‬
 ‫الفن وإعادة التدوير‬
‫‪ .3‬رس الة بيئي ة‪ :‬الفن يمكن أن يك ون وس يلة لنق ل رس ائل بيئي ة قوي ة‪ .‬يمكن للفن أن يص ور‬
‫التح ديات البيئي ة مث ل التل وث وتغ ير المن اخ وانته اء األن واع بط رق تلمس القل وب وتحف ز‬
‫النقاش‪.‬‬
‫‪ .4‬توعية بإعادة التدوير‪ :‬يمكن للفن تعزيز التوعية بأهمية إعادة التدوير وتقليل الفاقد‪ .‬الفن‬
‫يمكن أن يعكس كي ف يمكن لألش ياء المس تهلكة أن تع اد اس تخدامها وتحوله ا إلى قط ع فني ة‬
‫مفيدة وجميلة‪.‬‬
‫‪ .5‬االس تدامة والمس ؤولية‪ :‬الفن يمكن أن يش جع على االس تدامة والمس ؤولية بمثاب ة نم وذج‬
‫لالس تخدام ال ذكي للم وارد‪ .‬يمكن للفن أن يع رض كي ف يمكن تحقي ق الجم ال واإلب داع ب دون‬
‫إساءة استخدام البيئة‪.‬‬
 ‫التحديات والفرص‬
‫الفنانون الذين يرغبون في دمج الفن واالستدامة قد يواجهون تحديات متعددة‪ ،‬ولكن هناك أيضاً فرصاً متاحة للتغلب على‬
‫هذه التحديات‪ .‬ونسرد هنا بعضًا منها‪:‬‬
‫التحديات‪:‬‬
‫‪ . 1‬قلة الموارد المالية‪ :‬إن إنتاج األعمال الفنية االستدامة يمكن أن يكون مكلفا نظرا الستخدام المواد المستدامة والتقنيات‬
‫البيئية‪ .‬هذا يمكن أن يكون تحديا كبيرا للفنانين الذين يعتمدون على موارد محدودة‪.‬‬
‫‪ .2‬الت وازن بين الفن والربحي ة‪ :‬ق د يك ون من الص عب العث ور على س وق ألعم ال فن االس تدامة‪ ،‬وق د يتعين على الفن انين‬
‫العمل بجد لتحقيق التوازن بين اإلبداع والربحية‪ .‬هذا يمكن أن يكون تحديا خاصة إذا لم يكن هناك طلب كبير على األعمال‬
‫الفنية االستدامة‬
‫‪ . 3‬التوجه الفني والضغوط اإلبداعية‪ :‬قد يكون من الصعب على الفنانين تغيير توجهاتهم الفنية لتضمين رسائل استدامة أو‬
‫اجتماعية‪ .‬يجب التوازن بين الرسالة واإلبداع الفني‪.‬‬
‫‪ .4‬الوصول إلى األسواق والجماهير المناسبة‪ :‬يمكن أن يكون من الصعب على الفنان الوصول إلى الجماهير واألسواق‬
‫التي تهتم بالفن االستدامي ‪ .‬يجب على الفنانين تطوير استراتيجيات تسويق وترويج خاصة للوصول إلى هذه الجماهير‪.‬‬
 ‫التحديات والفرص‬ ‫الفرص‪:‬‬
‫‪ .1‬التعاون مع المنظمات غير الربحية‪ :‬العديد من منظمات الحفاظ على البيئة واالستدامة تبحث عن فنانين للمشاركة في‬
‫مشاريع تعزيز الوعي بقضاياها‪ .‬هذا يمكن أن يوفر دعما ماليا وفرصا للفنانين للعمل على مشاريع معنية باالستدامة‪.‬‬
‫‪ .2‬المعارض والفعاليات االستدامية‪ :‬يمكن للفنانين المشاركة في معارض الفن المعاصر والفعاليات االستدامية حيث يمكنهم‬
‫العرض والبيع وتسويق أعمالهم للجمهور المهتم‪.‬‬
‫‪ .3‬التعليم والتوعي ة‪ :‬يمكن للفن انين تق ديم ورش عم ل ومحاض رات ح ول الفن واالس تدامة في الم دارس والجامع ات‬
‫والمجتمعات‪ .‬هذا يمكن أن يكون وسيلة لنشر الوعي وزيادة التفاعل مع المجتمع‪.‬‬
‫‪ .4‬استخدام المواد المعاد تدويرها‪ :‬يمكن للفنانين استخدام المواد المعاد تدويرها وإعادة تصنيعها في أعمالهم‪ ،‬وهذا يمكن‬
‫أن يكون أكثر استدامة واقتصادية‪.‬‬
‫‪ .5‬دعم من مشجعي االستدامة‪ :‬يمكن للفنانين البحث عن دعم من مشجعي االستدامة والبيئة الذين يقدرون األعمال الفنية‬
‫التي تروج لهذه القضايا‪.‬‬
‫على ال رغم من التح ديات‪ ،‬هن اك العدي د من الف رص المتاح ة للفن انين في مج ال الفن واالس تدامة‪ .‬تعتم د النج اح على الق درة‬
‫على االبتكار والتعاون مع منظمات وأفراد مشتركين في قضايا االستدامة وتوجيه الفن نحو تحقيق التأثير اإليجابي‪.‬‬
 ‫نماذج من فناني االستدامة واعمالهم‬

‫فريد بلكاهية (فنان مغربي)‬

‫فنان تشكيلي مغربي استخدم في أعماله الفنية التي أنجزها‬
‫على حوامل من الجلد والخشب‪ ،‬ملّو نات ذات أصل‬
‫طبيعي‪ ،‬كالحناء والزعفران وقشر الرمان والصمغ‪ ،‬فيغدو‬
‫بذلك الِج لد مثال عند بلكاهية بحسب رواية احد الباحثين‬
‫"بشرة العالم واألصباغ تالوينها الطبيعية التي بها تبدو‬
‫تضاريسها وجغرافيتها المقّد سة"‬
 ‫نماذج من فناني االستدامة واعمالهم‬

‫فريد بلكاهية (فنان مغربي)‬

 ‫نماذج من فناني االستدامة‬
‫واعمالهم‬

‫باسم الساير (فنان سوري)‬

‫يقوم الفنان التشكيلي باسم الساير بتحويل‬
‫النفايات إلى قطع فنية لها قيمة جمالية ترقى‬
‫بالذائقة البصرية للمتلقي‪ ،‬وفي نفس الوقت‬
‫تساهم في تخفيف العبء عن البيئة المثقلة‬
‫بالنفايات واستدامة الكوكب واالسهام في نشر‬
‫الوعي للحفاظ عليه بطريقة اجمل‪.‬‬
 ‫نماذج من فناني‬
‫اال ستدامة واعمالهم‬

‫باسم الساير‬
‫(فنان سوري)‬
‫نماذج من فناني االستدامة واعمالهم‬
‫دينيز ساجديك (فنانة تركية)‬

‫تنجز ساجديك لوحات فنية من النفايات واألشياء‬

‫منتهية الصالحية التي تلقى في القمامة‪ ،‬شرعت في‬
‫تنفيذ فكرتها وأنجزت عددا من األعمال‪ ،‬واآلن‬
‫أصبحت اسما الفتا بهذا المجال في بالدها حيث‬
‫توظف الفن لتوعية الناس بأهمية إعادة تدوير‬
‫النفايات‪ ،‬وتحويل القبح إلى جمال‪.‬‬
‫دينيز ساجديك‬
‫(فنانة تركية)‬
‫دينيز ساجديك‬
‫(فنانة تركية)‬
‫نماذج من فناني االستدامة‬
‫واعمالهم‬
‫عقيل خريف (فنان عراقي)‬
‫يهدف عقيل من خالله إلى تجميل‬
‫مدينته (بغداد) عن طريق جمع‬
‫النفايات المختلفة‪ ،‬المعدنية منها‬
‫والمطاطية‪ ،‬ليًد ورها إلى أعمال‬
‫‪.‬فنية على هيئة لوحات ومجسمات‬
‫عقيل خريف‬
‫كريستينا بالنس‬
‫بيرو‬
‫الحاجز الحلزوني‬
‫روبرت سميثسون‬
 ‫شكرًا‬
‫لحسن اصغائكم‬