TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM

VIỆN SƯ PHẠM KỸ THUẬT

MÔN HỌC: “THỰC HIỆN DẠY HỌC”

BÀI HỌC: “MỞ ĐẦU BÀI DẠY”.
GV: Võ Đình Dương.
 MỤC TIÊU DẠY HỌC

Sau khi học này người học có khả năng:

 Mô tả được mục đích của việc mở đầu bài dạy.
 Giải thích được các kỹ thuật mở đầu bài dạy.
 Thiết kế và thực hiện phần mở đầu bài dạy cho
một tiết học mình phục trách.
 Tự tin và chủ động hơn trong thực hiện việc d6a4n
nhập vào bài dạy.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 2

 CẤU TRÚC NỘI DUNG BÁO CÁO

I Tổng quan về mở đầu một bài dạy.

II Các kỹ thuật mở đầu một bài dạy.

III Liên kết – chuyển ý vào bài.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 3

 I. Tổng quan về mở đầu một bài dạy
“Sự vĩ đại là nghệ thuật của sự bắt đầu”
1. Mục đích: Thứ
4
Thứ
1
Thứ
Mô tả năng lực
3 Chủ chốt cần đạt.
Tập trung
chú ý
khơi dậy
Thứ Thông báo liên hệ:
hứng thú
2 mục đích – mục tiêu

Liên kết bài

Mới - cũ
10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 4
 2. Các chiến lược mở đầu bài dạy

Thu hút sự chú Tạo sự hấp dẫn,

ý của HV lôi cuốn từ bài mới

Phát triển
Thiết kế sự KT mối quan hệ:
chuyển tiếp Mở bài GV – HV – HV

Đưa ra những Cung cấp cái nhìn

điểm then chốt tổng qua (MTDH)

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 5

 2.1. Kỹ thuật thu hút sự chú ý.
Trình diễn sản phẩm:
vật thật mô hình

Dùng câu
Chào nhau chuyện, sự kiện,
nhiệt tình! A C bài ca – thơ.
Thu hút
sự chú
ý.

Tạo một sự ngạc E D Đưa ra câu hỏi, bài

toán thử thách.
nhiên (tình huống)

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 6

 2.2. Tạo sự hấp dẫn

Đưa tài liệu, cách chứng minh lý thú

3K Chủ đề 3T
• K1 • T1
• K2 liên quan • T2
• K3 • T3
cuộc sống

Giới thiệu thành phẩm trực quan

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 7

 2.3. Phát triển mối quan hệ
“Phi ngôn ngữ = Tạo môi trường thân thiện, tôn trọng và yêu
quý nhau”
Tín
nhiệm

Tôn
trọng

Bình đẳng,
Thừa nhận
Thân thiện,
cởi mở,
động viên

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 8

 2.4. Cung cấp cái nhìn tổng quan.

Về kỹ năng

Mục tiêu
Về kiến thức Dạy học

Về thái độ

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 9

 2.5. Đưa ra những điểm then chốt.

MTDH 1

Mục địch
Mục tiêu then chốt
dạy học 2

Mục tiêu
dạy học
tiếp theo

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy 10

 2.6. Thiết kế sự chuyển tiếp.

Chuyển
Kết nối Liên tục
tiếp

Dùng liên từ
Không
để kết nối ý,
dừng lại phần: nếu - Câu trả lời
thì; tuy – tái hiện.
đột ngột,
nhưng;vì thế
ngắt quản. - cho nên

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 11

 II. KỸ THUẬT MỞ BÀI THƯỜNG DÙNG

Nếu chọn cách bắt đầu hợp lý và ấn

tượng, khả năng thành công cao.

Sử dụng 09 cách sau để bắt đầu!

10/01/2024 Kỹ năng mở bài. 12

 1. ÔN BÀI CŨ ĐẶT VẤN ĐỀ VÀO BÀI MỚI

10/01/2024 Kỹ năng mở bài. 13

 2. Đưa 1 con số bất ngờ.
 Sử dụng 1 con số
thống kê bất ngờ.

10/01/2024 Kỹ năng mở bài. 14

 3. Đề cập 1 sự kiện nóng.

Đề cập tới 1 hiện

tượng\ sự kiện

thực tiễn nhiều

người đang quan

tâm.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 15

 4. Kỹ thuật 3

 Sử dụng 1 đoạn

âm thanh \ ca

khúc có liên quan

chủ đề.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 16

 5. Kỹ thuật 4

 Sử dụng 1 bức

tranh\ 1 tấm

ảnh liên quan

chủ đề.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 17

 6. Kỹ thuật 5

 Sử dụng 1 Video \

Mô phỏng liên

quan chủ đề.

10/01/2024 Kỹ năng trình bày trong Thuyết trình. 18

 7. Kỹ thuật 6

Trình diễn 1 kỹ

xảo trên vật thật

hay mô hình có

liên quan chủ đề.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 19

 8. Kỹ thuật 7

Kể 1 câu

chuyện, giai

thoại\ truyền

thuyết có liên

quan chủ đề.

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 20

 9. NÊU TẤM GƯƠNG ĐIỂN HÌNH

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 21

 10. SÁNG TẠO CÁ NHÂN GV

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 22

 III. Liên kết – chuyển ý vào bài

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 23

 1. GIỚI THIỆU TÊN BÀI MỚI

 Ghi bảng
 Chiếu lên slide

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 24

 2. THÔNG BÁO MTDH

 Chiếu slide rồi

phân tích.
 Thông báo bằng lời

Không ghi bảng !

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 25

 3. GIỚI THIỆU DÀN BÀI

 Chiếu slide rồi

phân tích.
 Thông báo bằng lời
 Ghi bảng từng mục

10/01/2024 Mở đầu một bài dạy. 26

THÔNG TIN GIẢNG VIÊN:
Võ Đình Dương – Viện SPKT
ĐTDĐ: 0989112400.
Email: vodinhduong@gmail.com