9A7 – TỔ 3

BÀI 2
TỰ CHỦ

Sau đây là bài thuyết trình của chúng em

 NỘI DUNG BÀI HỌC
Khái niệm Tìm hiểu chi tiết
01 Tự chủ là gì? Biểu hiện? Ý nghĩa 02 Dẫn chứng thực tế. Tình huống

Lợi ích & tác hại Tổng kết

03 Sẽ ra sao nếu ...? 04 Câu hỏi củng cố
 Thành viên
Thuyết trình Thông tin, hình ảnh
Bùi Ngọc Hiền – 13 Nguyễn Quang Ngọc Ánh – 03
Hồ Khánh Hưng – 17 Nguyễn Kim Quỳnh Giang – 08
Lê Gia Hân – 12

Powerpoint
Hồ Khánh Hưng – 17
Đào Nguyễn Nhật Minh – 24
Tạ Quang Minh – 25
Phùng Danh Nhân – 30
 01
KHÁI NIỆM
Tự chủ? Biểu hiện? Ý nghĩa?
 Lý thuyết và khái quát về tự chủ

Tự chủ là gì? Biểu hiện của người có Ý nghĩa của

tính tự chủ việc tự chủ
 LÝ THUYẾT

TỰ CHỦ - Làm chủ bản thân

- Làm chủ suy nghĩ, tình cảm,

LÀ GÌ ?
hành vi
- Ra quyết định có trách nhiệm
 LÝ THUYẾT
BIỂU
HIỆN - Kiềm chế cảm xúc
- Tự điều chỉnh hành vi sao cho
phù hợp

TỰ
- Đo lường sự tiến bộ của bản thân
- Bình tĩnh, tự tin

CHỦ ?
 LÝ THUYẾT

Ý NGHĨA - Giúp sống đúng đắn, cư xử có

đạo đức văn hóa

TỰ - Vững trước thử thách

- Đem lại cuộc sống lành mạnh,
bình yên
- Giúp xã hội phát triển

CHỦ ?
 02
TÌM HIỂU CHI TIẾT
Dẫn chứng thực tế. Tình huống
HỒ
CHỦ
TỊCH
•
•
Tấm gương sáng.
Chủ động trong công việc, cuộc sống.
• Nhìn nhận bản thân một cách khách quan.
MỜI CÔ VÀ CÁC BẠN XEM VIDEO
 NỮ
RAPPER K
VÀ LÙM XÙM VA VÀO TỆ
NẠN XÃ HỘI…
-> NGUYÊN NHÂN : THIẾU TỰ CHỦ
TRONG HÀNH VI VÀ NHẬN THỨC
 03
LỢI ÍCH & TÁC HẠI
Sẽ ra sao nếu...?
 LỢI ÍCH
• Hình thành ý thức tự giác trong công việc học tập

• Giúp bản thân hiểu được việc mình cần làm là gì, xác
định được mục đích rõ ràng

• Tự đánh giá năng lực của bản thân, tự hoàn thiện bản
thân từng ngày và hoàn thiện công việc trong thời gian
ngắn nhất.
 LỢI ÍCH
• Hình thành được lối sống đúng đắn, cư xử có đạo đức,
văn hóa.

• Giải quyết được mọi vấn đề, độc lập, được đánh giá về
năng lực và khả năng giao tiếp tốt.

• Tự tin, mạnh mẽ, vượt qua được mọi khó khăn, cám
dỗ.
 TÁC HẠI
• Thường mất phương hướng, lạc lối, không biết
phải làm gì, luẩn quẩn trong vòng xoay bế tắc

• Thụ động, không hoạt bát, lanh lợi trong giao tiếp,
công việc và học tập

• Mất dần các mối quan hệ lành mạnh, tiếp tục trượt
dài trên những thất bại
 TÁC HẠI
• Nhìn nhận vấn đề chủ quan

• Dễ bị cám dỗ, khó vượt qua gian nan thử thách

• Mất nhiều thời gian vào những việc cỏn con,

không đáng
 04
TỔNG KẾT
Câu hỏi củng cố
01. Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ?
A. Học thầy không tày học bạn.

B. Tích tiểu thành đại

C. Làm người ăn tối lo mai.

Việc mình hồ dễ để ai lo lường.
D. Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ.
02. Để rèn luyện tính tự chủ chúng ta cần
phải làm gì?
A. Tập suy nghĩ kỹ trước khi hành động.

B. Cả A và D đều đúng

C. Không cần rèn luyện

D. Xem xét lại thái độ, lời nói, hành động và rút
kinh nghiệm cho những lần sau
BÀI TẬP TÌNH
HUỐNG
 Bao giờ Long cũng tự mình học bài, làm
bài, gặp bài khó thì đào sâu suy nghĩ, cố
gắng tự mình tìm cách làm. Còn Linh thì

BÀI TẬP
ngược lại, học bài lớt phớt, không kĩ, gặp
bài khó thì chưa suy nghĩ đã hỏi người
khác, nhờ người khác làm hộ.

TÌNH
HUỐNG
 Bạn có ý kiến gì về thái độ, thói quen trong
cách học tập của Long và Linh ? Theo
cách học của Long, bạn thấy có gì thuận
BÀI TẬP lợi, khó khăn ? Bạn liên hệ với cách học
tập của bản thân mình.

TÌNH
HUỐNG
“Ưng vô sở trụ, nhi sinh kì tâm”
_ Kinh Phật _
 CẢM ƠN THẦY
CÔ
VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG NGHE !