MAGANDANG UMAGA

BAITANG 9!
01. Natutukoy ang apat na Konsepto ng
Pag-uunlad.

·Natatalakay ang apat na Kahulugan. Kahulugan ayon sa Diksyunaryo,

02. ayon kay Feliciano Fajardo, ayon kina Todaro at Sminth, at ayon kay
Sen. at;

03. ·Nakasasagot sa gawaing Produktibong Kaisipan.

MGA
LAYUNIN
VOCABULARY WORDS
Panuto: Magpapaskil ang Guro ng isang malaking Graphic Organizer sa
pisara at lalagyan ito ng mga mag-aaral ng mga salita o pangungusap
batay sa pagkakaintindi nila sa salitang PAG-UNLAD.

PAG-UNLAD
 HULA-PIC!
Panuto: Mayroong ibat-ibang palatandaan ng pag-unlad ang isang bansa.
Tukuyin kung alin sa mga sumusunod na larawan ang nagpapakita ng
pag-unlad sa pamamagitan ng palalagay ng tsek (/) at ekis (X) naman
kung hindi sa espayong nakalaan.
KONSEPTO NG
PAG-UNLAD
EKONOMIKS 9
PAG-UNLAD
Isang proseso sa pagyabong o pag-angat
ng pamumuhay ng isang lugar obansa.
Ang lugar na maunlad ay nagka-karoon
ng maraming oportunidad na
trabaho,komersyo, at kung ano pa.
 APAT NA
KAHULUGAN
NG PAG-UNLAD
KAHULUGAN AYON SA
DIKSYUNARYO

Batay sa diksiyonaryong Merriam-

Webster, ang pag-unlad ay
pagbabago mula sa mababa tungo sa
mataas na antas ng pamumuhay. Isa
itong kaisipang maaaring may
kaugnayan din sa salitang
pagsulong.
KAHULUGAN AYON KAY
FELICIANO FAJARDO

Sa aklat ni Feliciano R. Fajardo na

Economic Development (1994),
malinaw niyang inilahad ang
pagkakaiba ng pagsulong at pag-
unlad. Ayon sa kanya, ang pagunlad
ay isang progresibo at aktibong
proseso. Ang pagsulong ay ang bunga
ng prosesong ito.

Feliciano Fajardo
 Ayon pa rin kay Fajardo, ang pagsulong ay nakikita
at nasusukat. Ang mga
halimbawa nito ay mga daan, sasakyan, kabahayan,
gusali, pagamutan, bangko,
paaralan, at marami pang iba. Ang mga ito ang
resulta ng pag-unlad. Subalit hindi doon nagtatapos
ang pag-unlad.
Dapat itong makalikha ng mas marami at lalong mabuting
produkto at serbisyo. Dagdag pa niya, ang pag-unlad ay
isang progresibong proseso ng pagpapabuti ng kondisyon
ng tao, gaya ng pagpapababa ng antas ng kahirapan,
kawalan ng trabaho, kamangmangan, di-pagkakapantay-
pantay, at pananamantala.
KAHULUGAN AYON KINA TODARO AT SMITH
Inilahad nina Michael P. Todaro at Stephen C. Smith sa
kanilang aklat na Economic Development (2012) ang
dalawang magkaibang konsepto ng pag-unlad: ang
tradisyonal na pananaw at makabagong pananaw ukol dito.

Sa makabagong pananaw naman, isinasaad na

ang pag-unlad ay dapat na kumatawan sa
malawakang pagbabago sa buong sistemang
panlipunan.
KAHULUGAN AYON
KAY SEN
Sa akdang “Development as Freedom” (2008) ni Amartya Sen,
kanyang ipinaliwanag na ang kaunlaran ay matatamo lamang
kung “mapauunlad ang yaman ng buhay ng mga tao kaysa sa
yaman ng ekonomiya nito”. Upang matamo ito, mahalagang
bigyang pansin ang pagtanggal sa mga ugat ng kawalang kalayaan
tulad ng kahirapan, diskriminasyon at hindi pagkakapantay-
pantay at ng iba pang salik na naglilimita sa kakayahan ng mga
mamamayan.
 PRODUKTIBONG KAISIPAN
Panuto: Ang klase ay pagpapangkatin ng Guro sa limang(5) grupo. Bawat grupo ay
bubunot sa kahon at isusulat ng grupo ang kanilang kasagutan sa malinis na papel at
ipapaliwanag ang kanilang kasagutan sa harap ng klase. Bibigyan ng Guro ang bawat
grupo ng dalawang minute para sa pagsasagot at tatlong minuto naman para sa
pagpapaliwanang sa harap.
 TAKDANG ARALIN
Panuto: Para sa karagdagang Gawain, Mangolekta ng mga larawan na kuha sa Pilipinas
na nagpapakita ng konspeto at palatandaan ng kaunlaran.. Maaaring gumupit ng mga
larawan sa magazine, diyaryo o kumuha ng mga ito sa internet. Idikit ito sa isang oslo
paper sa anyong collage. Lagyan ito ng sariling angkop na pamagat at sumulat ng
maikling pagpapaliwang ukol sa kaugnayan ng mga ito sa aralin. (Paalala: Huwag
kalimutan itala kung saan kinuha ang mga larawan mula sa internet)
THANK YOU