Professional Documents
Culture Documents
2. Tác phẩm
a. Thể văn bia: - Là những bài văn khắc trên bia đá.
- Mục đích: ghi chép những sự việc trọng đại hoặc tên tuổi, cuộc đời của
những người có công đức lớn để lưu truyền cho đời sau.
- Phân loại: 3 loại
+ Văn bia Thể văn
ghi công bia là gì? Mục đích? Phân loại
đức.
+ Bia ghi việc xây dựng các công trình kiến trúc.
+ Bia lăng mộ.
Hoàn
b. Hoàn cảnh sáng tác:cảnh sáng tác của bài?
- Để khuyến khích nhân tài phát triển giáo dục. Từ năm 1439, triều Lê đặt
ra lệ xướng danh, yết bảng, ban áo mũ, cấp ngựa, đãi yến và vinh quy bái
tổ cho những người đỗ đạt cao.
- Năm 1484, thời Hồng Đức, Thân Nhân Trung đã soạn. Bài Đại Bảo tam
niên Nhâm Tuất, khoa tiến sĩ đề danh kí - Bài kí đề danh tiến sĩ khoa
nhâm tuất niên hiệu Đại Bảo thứ ba (1442), khắc trên bia tiến sĩ ở Văn
Miếu, Hà Nội.
HIỀN TÀI LÀ NGUYÊN KHÍ CỦA QUỐC GIA
2. Tác phẩm:
c. Bố cục:
- Phần Đoạn
1 (từ đầu…chưa
trích đượcchochialà làm
đủ): mấy
Vai trò của nội
phần, hiền tài đối
với quốc gia. dung của từng phần?
- Phần 2 (còn lại): Ý nghĩa của việc khắc bia ghi tên tiến sĩ.
d. Chủ đề: Bài kí nhấn mạnh tầm quan trọng của tri thức và
người trí thức trong xã hội và có ý nghĩa lớn lao của việc tôn
Hãy cho biết chủ đề và nhan đề của
vinh người đỗ đạt qua việc khắc bia.
bài nói gì?
e. Nhan đề bài kí: Người có tài cao, có đạo đức là khí chất ban
đầu làm nên sự sống còn và phát triển của đất nước.
Một vài nét lịch sử của Quốc Tử Giám
Văn Miếu được xây dựng từ tháng 8 năm Canh Tuất (1070).
Năm 1076, Lý Nhân Tông cho lập trường Quốc Tử Giám.
Năm 1156, Lý Anh Tông cho sửa lại Văn Miếu và chỉ thờ
Khổng Tử.
Vào năm 1484, Lê Thánh Tông cho dựng bia của những
người thi đỗ tiến sĩ từ khóa thi năm 1442 trở đi.
Năm 1762, Lê Hiển Tông cho sửa lại là Quốc Tử Giám - cơ
sở đào tạo và giáo dục cao cấp của triều đình.
Năm 1785 đổi thành nhà Thái học.
Cổng vào Văn Miếu – Quốc Tử Giám
Gác Khuê Văn
– nơi học trò ngồi bình thơ
Thiên Quang tỉnh
– giếng ánh sáng của trời
Nhà bia Văn Miếu
Bút tích trên văn bia
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Vai trò của hiền tài đối với quốc gia:
- Thấm nhuần quan điểm nhà nước: giáo dục là quốc sách, trọng
dụng nhân tài.
- Thấm nhuần quan điểm Hồ Chủ tịch: một dân tộc dốt là một dân
tộc yếu.
- Ngày nay các cấp chính quyền địa phương, nhà nước đều phải
có chính sách đãi ngộ, khuyến khích phát triển người tài, tránh
chảy máu chất xám.
- Vinh danh thủ khoa các trường đại học ở Văn Miếu.
1. Về nghệ thuật:
- Bài kí giàu chất hùng biện, có sức thuyết phục cao.
- Lập luận mạch lạc, chặt chẽ.
- Bút pháp rắn rỏi, cô đọng súc tích.
- Lời văn trang trọng.
2. Về nội dung:
- Khẳng định tầm quan trọng của hiền tài đối với quốc
gia: có quan hệ sống còn đối với sự thịnh suy của đất
nước. Khắc bia tiến sĩ là việc làm khích lệ nhân tài không
những có ý nghiã lớn với đương thời mà còn có ý nghĩa
lâu dài với hậu thế.
- Thấy được chính sách trọng nhân tài của triều đại Lê
Thánh Tông. Từ đó có thể rút ra những bài học lịch sử
quý báu.
Trò chơi:
“TRUY TÌM Ô CHỮ”
TRUY TÌM Ô CHỮ
1 V Ă N H I Ế N
2 B I A Đ Á
3 T RUYỀ NT HỐNG
4 T HÂ N N HÂ N T R U N G
5 Q U Ố C T Ử G I Á M
6 T À I
7 Đ Ạ I B Ả O
Câu 1: Ô chữ gồm 7 chữ cái
V ă n h i ế n
Câu 2: Ô chữ gồm 5 chữ cái
Đây là hình ảnh của …..
B i a đ á
Câu 3: Ô chữ gồm 11 chữ cái
T r u y ề n t h ố n g
Câu 4: Ô chữ gồm 13 chữ cái
T h â n Nh â n T r u n g
Câu 5: Ô chữ gồm 10 chữ cái
Q u ố c T ử G i á m
Câu 6: Ô chữ gồm 3 chữ cái
T à i
Câu 7: Ô chữ gồm 3 chữ số
Câu hỏi :
Niên hiệu của vua Lê Thái Tông những Năm
1440-1442 là gì ?
Đ ạ i B ả o
TRUY TÌM Ô CHỮ
1 VV
V ĂĂ
Ă NN
N HH
H II
I ẾẾ
Ế NN
N
2 BB III A
BB A Đ
A Đ Á
Đ Á
Á
3 TT R
T RU
R UU YY ỀỀỀ NN TTT H
N HH Ố
ỐỐN
N
N G
G
4 TT H
T H Â
H Â N
 N N
N N H
N H Â
H Â N
 N T
N T R
T R U
R U N
U N G
G
G
5 Q
Q U
Q U Ố
U Ố C
Ố C T
C T Ử
T Ử G
Ử G II
G I Á
Á M
Á M
M
6 T
T
T À
À
À III
7 ĐĐ
Đ ẠẠ
Ạ III BBB ẢẢ O
O
HIEÀN TAØI LAØ NGUYEÂN KHÍ CUÛA QUOÁC
GIA
Vai troø
Anh (chò) quan
haõy troïng
laäp cuûa
moät sôhieàn taøi keát
ñoà veà
caáu cuûa baøi vaên bia treân?