Організаційний момент.

• Мабуть, усім вам відомий вірменський

актор театру та кіно Фрунзик Мкртчян.
• - Спробуйте чітко вимовити це
прізвище.
• Чи легко було це зробити? Чому?
• Коли приголосні збігаються,
• Вони важко вимовляються.
• Через те у нашій мові
• Випадають звуки в слові.
• Якщо звуки випадають
• СПРОЩЕННЯМ це називають.
Спрощення
в групах
приголосних
 Юний друже!
• Вивчивши цей урок, ти дізнаєшся про таке
мовне явище, як спрощення в групах
приголосних ; навчишся вимовляти і писати
слова, в яких відбулося спрощення,
розпізнавати орфограму і пояснювати
написання, спираючись на правило.
 Українська мова є однією з
наймилозвучніших мов світу. Милозвучна
вона тому, що їй властиве чергування
приголосних і голосних звуків (зокрема
прийменників у-в, сполучників і-й), а також
спрощення в групах приголосних. Що ж таке
спрощення?
 Поняття спрощення
Іноді при творенні нового слова або його зміні
виникає досить складний для вимови збіг кількох
приголосних звуків. Тоді в цій групі один із
звуків випадає, і вимова слова стає легшою, а
мовлення – милозвучним.
Випадання одного із звуків у групі
приголосних називають спрощенням.
Наприклад, вимовляємо [ чесний], а не
[честний], бо звук [т] випадає.
 Вимова і письмо
Спрощений у вимові приголосний, як
правило, не позначаємо й на письмі.
Групи, у яких відбувається Приклади
спрощення
[ждн] → [жн] тиждень – тижневий
[здн] → [зн] проїзд – проїзний
[стл] → [сл] щастя – щасливий
[стн] → [сн] перстень – персня
[слн] → [сн] масло – масний
[рдц] → [рц] сердець - серце
 Винятки
Спрощення не відбувається у словах
кістлявий, хвастливий, пестливий, зап’ястний,
хворостняк, шістнадцять, шістсот, шістдесят.
Спрощення не відбувається у словах
іншомовного походження:
контраст - контрастний, баласт – баластний,
аванпост – аванпостний, форпост – форпостний ,
компост – компостний…
 Значення слів іншомовного
походження
Контрастний – протилежний.
Баласт – додатковий вантаж на судні для
надання стійкості.
Аванпостний – передовий військового посту.
Форпостний – передовий.
Компост – природне добриво.
 Гра «Упіймай помилку»
Знайди і поясни, у яких словах допущено
помилки.
Совістний, доблесний, областний,
радісний, шістнадцять, хрустнути,
шістсот, баластний, проїздний.
 Запиши слова в дві колонки: в першу ті, в
яких є спрощення приголосних, в другу – в
яких його немає.
Пристрас…ний, у мерех…ливому, контрас…ний,
хвас…нути, кількіс…ний, у доблес…ному, запʼяс…
ний, знавіс…нілий, радіс…ний.

Ключ. Підкресліть у кожному слові другу букву –

прочитаєте словосполучення.
 Іванкові пустощі
Іванко повинен був придумати словосполучення
із словами, в яких відбувається спрощення
приголосних. Такі слова із словника він виписав, а
далі … По телевізору почався цікавий фільм, й
Іванко, одним оком дивлячись телевізор, написав:
проїзний вовк, пісний учень, обласні смуги,
безжалісний квиток, срібний суд, добросовісний
суп, полезахисні змагання, чесний перстень.

Виправте помилки !!!

 Математичний тест
• У поданих реченнях знайти слова, у яких відбулося
спрощення. Використовуючи умовні арифметичні знаки (+ у
слові приголосний не випадає, - у слові приголосний
випадає), записати відповіді.

• 1. На крилах радісних вітрів спадає листя яворів.

• 2. Минув мені рік шістнадцятий, сімнадцятий починає.
• 3. Ллє небо жовтня запізнілі сльози.
• 4. Ой про нашу чесну справу буде мир гриміти.
• 5. Ой на стрункій та високій осині листя пестливо тремтить.
• 6. Хвастливий хлопець ніколи не стане гарним парубком.
 Запиши слова в дві колонки: 1) ті, в яких не
треба вставляти букви д, т, к; 2) ті, в яких треба
вставити букви д, т, к.
Швидкіс..ний, якіс..ний, улес..ливий,
осві..читися, хвас..ливий, контрас..ний,
щас..ливий, блис..нути, аген..ство,
волейболис..ці, заїз..ний, їж..жу, учас..ник,
заздріс..ний, ус..ний, випус..ник, стис..нути,
щотиж..ня, студен..ський, студен..ство,
очис..ний, скатер..ка, буревіс..ник, п`я..десят.
Якщо ти правильно виконав завдання,
то з других букв записаних слів прочитаєш закінчення
вислову В.Сухомлинського «Дорожить людина тим,
у що вона…»
Сьогодні на
уроці Я…
 Домашнє завдання
1. Вивчити правила п.31.
2. Виконати вправу 236.
3. Напишіть листівку другові з привітанням,
використовуючи слова: щасливий,
радісний, чесний, добросовісний. *
 Дякую за
увагу!
До зустрічі!

Лукяненко Э.А. МКОУ СОШ №256

г.Фокино