Види помилок: орфоепічна,

орфографічна, графічна
Сьогодні на уроці
поглибити знання учнів про види помилок;

ознайомити з поняттями «орфоепія»,

«орфографія»; “графіка”;

формувати вміння розпізнавати види

помилок в мовному потоці;

розвивати інтерес до вивчення української

мови.
 Немає людини, яка не
робила б помилок, але той, хто
виправляє свої помилки, —
мудрець...

Китайська мудрість
 Запамʼятаймо!
ПОМИЛКА,ти, ж. 1. Неправильність у підрахунках, написанні слов
а і т. ін.
Лист був дуже хороший і чисто написаний, без жодної помилки й
клякси.
2. Неправильність у вчинках, діях і т. ін.
Треба Гната прикрутити так, щоб він визнав свої помилки і припинив чи
нити неподобства!

Це слово має подвійний наголос.

- Дайте визначення поняттю наголос.

Робота з підручником

Виконання вправи 243.

 Орфоепічна помилка
• Це неправильне наголошування
слів, неправильна вимова звуків у
словах.

• Найчастіше такі помилки ми

допускаємо при наголошенні.
 Вправа “Із ключем”
• Слова розставте у три колонки: у І – з
наголосом на перший склад; у ІІ – з
наголосом на другий склад; у ІІІ – з
наголосом на третій склад.

• Подруга, горошина, черемха, ознака, разом,

любʼязний, осетер, отаман, айсберг, вітчим,
джерело, урочистий, індустрія, центнер,
корисний, єретик, якір, акорд.

• Ключ. З перших букв записаних слів

прочитайте початок прислівʼя.
• “….. а лінь марнує”.
 Орографічна помилка
• Це буква або знак, для написання яких потрібно
знати і застосувати відповідне правило (память
замість пам’ять).

• Пригадайте, як правильно написати слово

тижневий чи тиждневий?

• Як називається це явище?
 Пригадаймо!

Назвіть правила, якими треба

скористатися, щоб правильно
написати наступні слова.

Сімʼя, морквяний, хвастливий,

чесний, малесенький, дощ.
 Графічна помилка

Це пропуски, перестановки, заміни букв.

Механічне використання некоректного
графічного знака. Наприклад, орфорафія
замість орфографія.
Орфографічний словник – це словник, що
містить перелік правильного написання слів.

Орфоепічний словник – це словник, що містить

інформацію щодо правильної вимови слів.
 Практикуймо!
• Перепишіть, виправивши помилки.
Визначте вид помилки: орфоепічна,
орфографічна, графічна.

• Кістьлява риба, фантастиччний фільм,

колюча кропи’ва.
 «Трибуна думок»

-Уявіть, що сталося б, якби мовці не дотримувалися

орфоепічних, орфографічних та графічних норм.
Висловіть свої міркування кількома реченнями.

- Як треба працювати над удосконаленням власного

мовлення?
 Підсумок уроку
• Помилки створюють проблеми та
плутанину.
• Не рідко помилки стають причиною
судових справ. Наприклад, британська
компанія була втягнута в судовий
процес через пропущену літеру.
Домашнє завдання

1.Знати матеріал § 32.

2. Виконати вправу 245.