Конспект уроку

Тема: Правильно пишу слова з апострофом після префіксів.

Мета: начитися правильно вживати апостроф після префіксів. Закріпити знання
про будову слова, вміння утворювати слова за допомогою префіксів пре- та
при-.
Розвинути розумові здібності, мислення, зв’язне мовлення, пам’ять, вміння
узагальнювати, сприяти усвідомленню словотвірної системи.
Виховати інтерес до уроків мови, любов і повагу до природи.
Обладнання: запис каліграфічної хилинки, матеріал для гри «Віднови
правило», матеріал для вправи «Віднови префікс» таблиця слів, пам’ятки,
Хід уроку
І. Оргацізація класу
1.психологічний настрій учнів.
Ми помандруєм стежками науки,
Що рідною мовою зовуть.
тому у дорогу знання і увагу,
з собою взяти не забудь.
- Що ви очікуєте від сьогоднішнього уроку?
- Я бажаю вам успіху!
ІI. Актуалізація опорних знань учнів
1. Хвилнка каліграфії.
- Над якою темою ми з вами працюємо? (будова слова)
- Разом зі мною пишемо число та класна робота. Урок почнемо із каліграфічної
хвилинки
- будемо писати букву «пе»,склади, з'єднання з нею.
Пп
По пр пл ап
- доберіть слова,що починаються з букви «пе»
- так як сьогодні понеділок, то я пропоную записати саме це слово та
розібрати його за будовою.
Понеділок
2. Вправа «віднови правило».
- На минулому уроці ми з вами вживали у мовленні багато слів, які
починаються зі звука «п», адже ми утворювали слова за допомогою префіксів
пре- та при-. Ви прекрасно знаєте, щоб правильно вживати ці префікси –
потрібно засвоїти правила їх вживання. Ми їх повторимо за допомогою гри «
віднови правило».
Пре - Указує на вищу міру ознаки, можна замінити словом дуже.
При- Указує на приєднання, наближення, неповноту дії.
3. Вправа «віднови префікс»
- Щоб зрозуміти, чи правильно ви засвоїли матеріал, ми виконаємо вправу, де
потрібно буде відновити префікси (тобто вставити пропущені е чи и та
пояснити свій вибір за допомогою правила)
Пр…гарний
Пр…бігти
Пр…летіти
Пр…мудрий
Пр…сісти
Пр…в'язати
- Ось тепер я бачу, що знання у вас є.
ІII. Мотивація навчальної діяльності.
А про що сьогодні буде йти мова ви самі скажете, коли відгадаєте загадку.
1. Робота із загадкою.
Я такий же, як знак розділовий,
І відомий шкільній дітворі,
Та в словах української мови
Я пишусь не внизу, а вгорі.
спробуй лиш написати сім’я –
Зразу стану потрібен і я. (апостроф)
- саме цей знак буде присутній сьогодні на уроці.
2. Словниковий диктант (на дошці).
М' яч, пір' я,солов' ї, б' ють, з' явився, п' є, ім' я.
- Яке слово «зайве»? Дведіть свою думку. (ми вивчали що апостроф
пишеться після б, п, ф, м, ф, р перед я, ю, є, ї. У слові зявився після з, крім
того лише у цьому слові після префікса.)
IV. Повідомлення теми та мети
1. робота за таблицею
- а зараз уважно подивіться на ці
слова З’явитися
Під’їхати
Зберегти
Обкопав
Об’їхав
З’їсти
Зшив
- Що ви мені скажете за них? (ці слова з префіксами. Виділяємо на таблиці
префікси.). І деякі з них написані з апострофом після префікса.
2. висновки, формулювання правила:
- а щоб правильно навчитися писати слова з апострофом після префіксів
ми ознайомимось з пам’яткою:
1. Вимов та послухай слово.
2. Визнач, чиє в цьому слові префікс.
3. Якщо префікс є, перевір на який звук він закінчується.
4. Якщо на приголосний, виділи перший звук кореня.
5. Якщо корінь починається з букв я, ю, є, ї –
пиши апостроф.
Фізкультхвилинка
3. Робота за підручником.
С. 59. Уважно декілька разів про себе, а тепер вголос прочитаємо правило та
наведемо приклади.
V. Осмислення нових знань в процесі практичної
діяльності. 1. Пояснювальний диктант
- А зараз напишіть під диктовку слова: приїздити, роз’яснити,
під’їзд, розрізати.
- Міркуємо (пояснення вчителя),
1 . У слові приїздити префікс є
2 . Закінчується на
голосний 3.апостроф не
пишеться.
2. Робота з підручником. (с. 59, вправа 21.)
- виписати тільки ті слова, у яких апостроф стоїть після префікса.
Об’єднати, без’язикий, від’їхати, з’їсти, роз’яснити.
- З одним із слів складемо і запишемо речення.
Нас може об’єднати спільна справа.
VI. Рефлексія
- Що нового ви дізналися на уроці? (правило правопису слів з апострофом після
префіксів)
- Що нового ви навчилися на уроці? (ми навчилися правильно писати слова з
апострофом після префікса)
Гра «так чи ні?»
- Чи погоджуєтесь ви, що апостроф пишеться після префікса, який
закінчується на твердий приголосний? (так)
- Чи погоджуєтесь ви, що апостроф пишеться перед буквами я, ю, є, ї? (так)
- А чи погоджуєтеся ви, що апостроф служить для зв’язку слів у реченні? (ні)
- Чи погоджуєтесь ви, що урок видався корисним? (так)
- Ось і закінчився наш урок. Ми намагалися якнайбільше поповнити
свої знання.
VII. Домашнє завдання.
С. 59, правило, с. 60, вправа 23.