PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS

ISU STRATEGIK: Meningkatkan penglibatan pelajar SMK Pandan Jaya dalam bidang ko-kurikulum

KEKUATAN (STRENGTHS) DALAMA N LUARAN PELUANG (OPPORTUNITIES) 1. Unit Ko-kurikulum SMK Pandan Jaya 2. IPD Ampang Jaya CABARAN (THREATS) 1. Masa pelajar yang terbatas disebabkan P&P dan peperiksaan. 2. Kekurangan guru (jurulatih) yang berpengalaman. 1. Mendapat sokongan daripada pihak pentadbir dan ibu bapa 2. Komitmen yang baik dan konsisten daripada ahli kadet polis 3. Guru yang bersemangat dalam menggerakkan badan beruniform S+O Peningkatan pencapaian, kemahiran dan kebolehan pelajar dalam bidang ko-kurikulum. ST Menggunakan khidmat jurulatih luar yang berpengalaman untuk melatih pelajarpelajar dalamlatihan kawad kaki.

KELEMAHAN (WEAKNESS) 1. Kekurangan guru yang mahir dalam bidang ko-kurikulum. 2. Pertembungan aktiviti guru penasihat dengan tugas-tugas lain masa terbatas W+O Meningkatkan peluang kepada pelajar terhadap kegiatan ko-kurikulum yang diceburi. W+T Pencapaian pelajar dalam bidang kokurikulum dapat ditingkatkan dengan kerjasama pihak pentadbir, guru-guru dan ibu bapa.