PERBEZAAN ANTARA PENILAIAN FORMATIF DAN PENILAIAN SUMATIF SUMATIF PENILAIAN FORMATIF

Ujian formal @ tidak formalutk mengesan penguasaandan kemajuan pelajaran dalam BD Mengesan penguasaan / kemajuan pelajar utk membaiki kelemahannya dgn serta merta Ujian formal utk mengesan pencapaian dlm sesuatu tahap persekolahan

Mengesan pencapaian murid berdasarkan beberapa unit pembelajaran dan pemeringkatan gred murid Ujian Ujian formal / tdk formal Murid Ujian formal dlm semasa P&P secara beberapa waktu individu, pelajaran secara kelas kumpulan atau kelas atau tingkatan Semasa mengajar Selepas mengajar sesuatu beberapa atau beberapa kemahiran unit pembelajaran Secara individu / Formal : Ujian kertaskumpulan / pensil kelas ujian lisan dlm masa yg sesuai Meliputi beberapa unit Meliputi sesuatu kemahiran(ujian tdk formal) pembelajaran @ sesuatu / Beberapakemahiran (ujian tahap persekolahanMASA formal

PENILAIAN FORMATIF Pentaksiran sistematik semasa P&P dlmsatu unit / topik utk baiki proses P&P Dijalankan sepanjang masa / P&P Maklumat digunakan dlm P&P utk bantu guna / MM capai HP Cara : A. Infomal : melalui pemerhatian, latihan, soal-jawab. : guru betul kelemahan MM ketika aktiviti / semasa P&P berjalan PENILAIAN SUMATIF Proses pengumpulan maklumat utk kesan tahap pencapaian MM secara keseluruhan ikut kursus, unit pbj / program dlm masa tertentu. Dijalankan secara berkala (akhir / pertengahan semester, akhir kursus / tahun) dgn beri markah / gred Kepentingan PS kpd guru / murid : Bukti keberkesanan P&P Maklum balas tahap prestasi pencapaian pelajar Data penting buat analisis statistik utk tujuan laporan Buat ramalan kerjaya / potensi MM utk kursus akan dtg Pengiktirafan kerjaya (beri sijil / ijazah) Contoh PS : Peperiksaan Pertengahan Tahun / Semseter Peperiksaan Akhir Tahun / Semester UPSR, PMR, SPM, STPM, Akhir Kursus