PERSEDIAN MENGAJAR

Mata Pelajaran
Tajuk Pelajaran
Objektif Am
Objektif Khas

Penerapan Akhlak

Langkah
Pengajaran

Pendahuluan

Set Induksi

Langkah
Pertama

Langkah
Kedua

Mata Pelajaran Fiqh

Bahagian Air
Diakhir pengajaran, diharap murid akan dapat mengenal bahagian-bahagian air iaitu air
mutlak, air musyammas, air mustamal dan air mutannajis.
Diakhir pengajaran murid-murid dapat :
1)Memahami isi pelajaran tentang bahagian air.
2)Mengingati bahagian air iaitu air mutlak,air musyammas,air mustamal dan air
mutannajis dengan baik.
3)Menyatakan bahagian air mutlak iaitu air laut,air sungai,air mata air,air hujan,air salji,air
telaga dan air embun dengan baik dan betul.
4)Membezakan bahagian air iaitu air mutlak, air musyammas, air mustamal dan air
mutannajis dengan baik dan betul.
5)Menyatakan hukum bahagian air iaitu air mutlak, air musyammas, air mustamal dan air
mutannajis dengan betul.
1)Sentiasa menggunakan air yang suci dan bersih dalam kehidupan seharian.
2)Sentiasa memastikan air yang digunakan untuk mengangkat hadas adalah suci dan
menyucikan.
3)Menjauhkan diri daripada air yang bernajis dan tidak suci supaya tidak terkena sebarang
penyakit.
4)Sentiasa menggunakan air yang bersih dan suci apabila berwudhu kerana ianya
sebahagian daripada syarat sah sembahyang.

Isi Pelajaran
Memberi salam,
membaca doa sebelum
belajar dan mengambil
kedatangan pelajar.

Cara Penyampaian

Penerapan
Akhlak

Guru memberi salam dan

seterusnya membaca doa sebelum
belajar.

-Menghayati
-Patuh

Pengetahuan umum
pengenai bahagian air

Guru memberi pembayang Guru

menyoal murid berdasarkan
dengan gambar yang ditunjukkan
dari projektor iaitu:
1)Gambar apa yang cikgu
tunjukkan sebentar tadi?
2)Apa kegunaannya dalam
kehidupan?

-Penuh perhatian

Bahagian air seperti

air mutlak, air
musyammas, air
mustamal dan air
mutannajis

Guru menyampaikan segala isi

pelajaran tentang bahagian air dan
murid dimestikan untuk
memahami isi pelajaran tersebut

-Patuh
-Memahami
-Menghayati

Aktiviti berkumpulan

Guru menerangkan aktiviti-aktiviti

mengenai kerja berkumpulan iaitu
guru membahagikan murid kepada
beberapa kumpulan untuk menulis
bahagian air serta contohnya
dipapan tulis

-ceria
-seronok

Alat Bantu
Mengajar

-Projektor
-Komputer
-Slaid

-Nota
bergambar
-Model

-Papan tulis
-Marker pen

Langkah
ketiga

Soalan teka-teki
mengenai bahagian air

Guru menyoal kepada murid

mengenai bahagian air:
1)Berapa bahagian air?
2)Sebutkan jenis-jenis bahagian air
mutlak?
3)Apa hukum menggunakan air
mutlak?
4)Apa hukum menggunakan air
mutannajis?

Penutup

Mengimbas kembali
isi pelajaran

Guru memberikan penerangan

ringkas tentang bahagian air

-Aktif
-Suka
-Ceria
-Memahami

-Patuh
-Memahami