Akta Orang Kurang Upaya

(OKU)

Akta Orang Kurang Upaya

2008
Akta OKU diluluskan di Parlimen (Dewan
Negara) pada 24 Dis 2007 dan telah
diwartakan pada 24 Jan 2008 dan telah
dikuatkuasakan pada 7 Julai 2008.
Akta ini9 memberikan pengiktirafan hak
golongan OKU daripada konsep kebajikan
kepada konsep right-based.
Melalui akta ini membolehkan golongan OKU
mempunyai hak penyamaan peluang dalam
pelbagai aspek seperti ahli masyarakat yang
lain.

Definisi Orang Kurang

Upaya (OKU)
Mengikut Akta Orang Kurang Upaya
2008, Orang Kurang Upaya (OKU)
termasuk mereka yang mempunyai
kekurangan jangka panjang fizikal,
mental, intelektual, atau deria yang
apabila berinteraksi dengan pelbagai
halangan,
boleh
menyekat
penyertaan penuh dan berkesan
mereka dalam masyarakat.

 Dalam bahagian 4, Akta OKU 2008,

Bab 1 yang lebih tertumpu kepada
kebolehaksesan
yang
diberikan
kepada golongan kurang upaya ini
antaranya ialah :
Seysyen 26
Seksyen 27
Seksyen 28

Seksyen 26
Akses kepada Kemudahan, Ameniti,
Perkhidmatan dan Pembangunan
Awam
Menyarankan kerajaan dan penyediaan
mana-mana
kemudahan,
ameniti,
perkhidmatan dan pembangunan awam
Memberikan pertimbangan yang sesuai
dan mengambil langkah yang perlu
dalam memastikan askes menepati
reka
bentuk
dan
memudahkan
pengunaannya kepada golongan OKU .

Seksyen 27
Akses kepada Kemudahan
Pengangkutan Awam
Menyarankan
kerajaan
dan
penyediaan mana-mana kemudahan,
ameniti,
perkhidmatan
dan
pengangkutan awam.
Memberikan
pertimbangan
yang
sesuai dan mengambil langkah yang
perlu
dalam
mereka
bentuk
kemudahan
akses
ini
kepada
golongan OKU.

Seksyen 28
Akses kepada Pendidikan
Golongan OKU tidak boleh
dikecualikan daripada sistem
pendidikan dari pendidikan
prasekolah, rendah, menengah dan
tinggi termasuk latihan vokasional
dan pembelajaran sepanjang hayat.
Kerajaan dan penyediaan pendidikan
swasta hendaklah menyediakan
kemudahan yang sesuai.

 Kerajaan dan penyediaan pendidikan swasta

hendaklah mengambil langkah yang sesuai bagi
membolehkan orang dan kanak-kanak kurang
upaya
mempelajari
kemahiran
hidup
dan
pembangunan sosial. Contohnya:
Kemudahan pembelajaran Braille, skrip alternatif,
kaedah argumentatif, cara dan fotmat komunikasi dan
kemahiran orientasi dan mobiliti,
Kemudahan pembelajaran Bahasa Isyarat Malaysia dan
pengalakkan identiti linguistik komuniti orang pekak,
Memastikan pendidikan OKU yang buta, pekak, dan
pekak-buta disampaikan dalam bahasa, kaedah dan
komunikasi yang paling sesuai.

 Secara keseluruhannya Akta OKU

2008 ini memberikan pengiktirafan
hak kepada penyertaan penuh dalam
masyarakat
dari
segi
peluang
pendidikan, kemudahan akses serta
hak
kepada
perlindungan
dan
bantuan sama rata dalam segala hal.