Pedagogija

cjeloivotnog
obrazovanja
Margareta Cveni

Zadatak : Raspravite i napiite kako biste

objasnili

to je pedagogija?

Najjednostavnije bismo mogli rei :

Pedagogija

je znanost o

odgoju.
ovjek je bie koje odgajamo ,
koje se odgaja i koje odgaja
druge.
Govoriti o odgoju znai
govoriti o svemu.

Pedagogija je :
DEFINICIJA - znanost o odgoju tj. znanost
koja sustavno prouava naine i probleme
odgoja u jednom odreenom drutvenom
kontekstu.
PREDMET PEDAGOGIJE teorije, metode
i problemi odgoja.

Zadatak :

Objasnite ove misli unutar grupe

Govoriti o odgoju znai govoriti o svemu.

(Muanovi, Luka, 2011.)

to se danas naziva pedagogijom i to se

poduava nikako nije sustavno razjanjavanje
sastavnica znanosti o odgoju; prije je to grahorasta
smjesa moda, osobnih muica, humanitarnih ideala
i katkad poneto modrookog politikog
angamana! (Bitnner, 1989., prema Gudjons
1993.)

Rije pedagogija
Zaetak pedagogijske misli
Naziv pedagogija dolazi

antika

od grke rijei "paidagogia"

() to oznaava znanje ili
vjetinu
Rije "paidos"() oznaava
dijete, a glagol "ago" () znai
pratiti, voditi (Muanovi, Luka
2011.)

Pedagoki pluralizam

Ne moemo govoriti o odreenoj razdiobi

znanosti o odgoju jer su brojne teorije po
vanosti procjenjene kao djelomine
discipline dosegle svoje
znanstvenoteorijsko produbljenje

Dietrich je razvio dosljednu i

otvorenu ralambu pedagogije:
Pedagogija

Predkolska
pedagogija

Teorija kole

Opa pedagogija

Posebne
pedagogije

Komparativna
pedagogija

kolska
pedagogija

Obiteljska
pedagogija

Socijalna
pedagogija

Teorija o
nastavnom planu
i programu

Teorija nastave

Povijest
pedagogije

Pogonska
pedagogija

to je odgoj i tko sudjeluje u njemu?

Odgoj
Odgoj je proces razvoja ovjeka.
Sastavni je dio individualnih i

drutvenih procesa koji

doprinose ukupnom razvoju
ovjeka.
Odgoj je prafenomen drutva i
ovjeka. (Muanovi, Luka
2011.)

Subjekti odgoja
Odgajanici

Odgojitelj

Pedagogija akademska
disciplina
Utemeljitelj

pedagogije kao
akademske
discipline i znanosti
njemaki je filozof i
pedagog Friedrich
Herbart.

Odgoj i srodni
pojmovi razvoja
Na to Vas asocira
rije odgoj?

AKULTURACIJA

UENJE ODGOJ

PERSONALIZACIJA

SOCIJALIZACIJA

ENKULTURACIJA

Uenje
Uenje

je sposobnost ovjeka
da opaa, prikuplja, misaono
obrauje, pamti i koristi
informacije radi zadovoljavanja
potreba ljudskog svijeta.

ovjek je po prirodi upuen na uenje, tek

uenje ini ovjeka ovjekom.
Pedagozi promatraju ovjeka kao bie koje tek
uenjem postaje ovjekom. (Gieseck, 1993)

Uimo se modelu naih doivljaja , naih

osjeaja, naoj jezinoj nejezinoj komunikaciji
sa drugim

Intencionalno i funkcionalno
uenje
Intencionalno kada se uenje organizira
planski dakle sa namjerom
Funkcionalno - kada nema plana
neorganizirano

Koji su problemi uenja koje

pedagogija nastoji rijeiti?

Problemi uenja
Pod kojim se uvjetima optimalno ui?
Kako se postignua u uenju mogu
pravilno procijeniti, registrirati?
Koji se motivi za uenje mogu koristiti ?
Moe li se ovjek planski motivirati za
odreene uspjehe u uenju?

Socijalizacija
Socijalizacija

je proces uenja
ophoenja u skupini, zajednici
i drutvu.
Proces socijalizacija ukljuuje
i usvajanje kulturnih normi
koje reguliraju drutveno
postupanje i ivot lana
drutva.

Enkulturacija
Enkulturacija

je proces usvajanja
kulture drutva u kojoj smo
roeni, tj. uenje jezika kulture.
Enkulturacija je socijalizacija u
nekoj odreenoj kulturi.
Poinje roenjem i traje tijekom
ranog djetinjstva.

Akulturacija
Akulturacija

je proces kojim se
kultura jednog drutva preoblikuje
tako da poprima i prihvaa kulturna
obiljeja drugog drutva.
Akulturacija je obiljeje pluralnih
drutava.
Akulturacija ima dvije dimenzije :
skupinsku (lokalna zajednica, drutvo)
individualnu (psiholoka akulturacija)

Personalizacija
Personalizacija

je proces
razvoja pojedinca u
jedinstvenu, neponovljivu i
samosvjesnu osobu, razliitu
od svih drugih.
Rezultat procesa
personalizacije je razvijena
osobnost.