Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Quezon
DON EMILIO SALUMBIDES ELEMENTARY SCHOOL
Lopez East District
Lopez, Quezon

I.

II.

III.

LAYUNIN
Pagkataposngaralinangmgabata ay inaasahang:
a. Natutukoyangpantay at pa kurbangbahagi.
b. Nasasabiangpagkakaibangpantay at pa kurbangbahaging 3-dimensional
objects.
c. Nakikiisasapangkatanggawain
Prerequisite Concepts and Skill
Visualizing and identifying straight and curve lines
PAKSANG ARALIN
a. Paksa:Flat and curve surface
b. Sanggunian:Mathematics Learners Material pp. 217-219
c. kagamitan:Kartolina, pictures, puzzles,ppt, rubics cube, bao, notebook,
sumbrero, kahon, audio materials.
d. Pagpapahalaga:Nabibigyanghalagaangmgakagamitan.
PAMAMARAAN
Gawain ngGuro

Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
Mgabataanglahat ay tumayo
parasaatingpanalangin.

Amen.

2. Pagbati
MagandangUmagamgabata!

MagandangUmaga din po

3. PaunangPagtataya
A. Meronakonginihandangisanglaroito
aytatawaginnating Guess What?
Anoangpamagatngatinglaro?

Sir, angpamagatpongating
laro ay guess what?

Mahusay!
Mayroonakongdalangkahonna
naglalamanngibat-ibangbagay,
tatawagakongisasainyoupang
kumuhangisasamgabagay at sabihin
kung ito ay mayroongpantaynabahagi
o flat surface at pa kurbang
bahagi o curve surface.
Maliwanagbamgabata?
Opo! Sir
1

BOX
(tatawagngbata)

(pagsagotngmgabata)

B. Paglinangna Gawain
1. Pagganyak
Meronakonginihandangtatlong
picture puzzle at kinakailanganko
nganimnabatapara buohin
angpuzzle naito?
(tatawagnganimnabataangguroupang
mabuoang puzzle.

2. Paglalahad
Anoangnakikitaninyosaunang
picture puzzle?
Sir, larawanpongkalsada
Tama!
Anonamanangnakikitaninyosa
pangalawangpicture puzzle?
Sir,
larawanpongbulubundukin
Tama!
Anonamanangnakikitaninyosa
pangatlongpicture puzzle?
Sir, larawanpongbunot,
kabibe, basket, at kubo.
Magaling!
Sino angmayroonsakanilangbahay
ng:
- bunot
- Kabibe
- Basket
- Kubo?
Paanoninyonamansilapinangangalagaan?
Sir,
pinapanatilipoangkanilangkal
inisan at kaayusan at
dapatnatinitongingatan.
2

Bakitdapatnatinitongingatan?
Upangmagamit pa
pongmatagal.
Tama!
Dapatnatinsilangingatanupang
magamit pa natinsilangmatagal.
Ngayon.
Anongnapapansinninyosamga puzzle?
Sir, magkaibaposilangbahagi.
Saunang puzzle anoang
napapansinninyo?
Angnasaunang puzzle po ay
May pantaynabahagi.
Magaling!
Sapangalawang puzzle ano
namanangnapapansinninyo?
Angnasapangalawang puzzle
namanpo ay may pa
kurbangbahagi.
Magaling!
Sapangatlong puzzle anoang
napapasinninyo
Angmgalarawanposapangatlo
ng puzzle ay
mayroongpantay at pa
kurbangbahagi.
Mahusay!
Bigyannatinsilangmagaling clap!
Angmgabagay ay maaarinating
ibahagisadalawaanguna ay flat surface
kungito ay nagtataglayngpantay
nabahagi at curve surface kung
alinmansabahaginito ay pa kurba.
3. Pagsasanay
Mgabatangayonnaman ay may
Inihandaakongmgalarawan.
Anggagawinlamangninyo ay alamin
Kung ito ay may pantay(flat surface)
o pa kurbangbahagi (curve surface).
Ilagaysapatlangangkung ito
aypantay o flat surfaceat kung
ay paumbok o curve surface.
Maliwanag ba mga bata?

Opo! Sir

Isulat sa patlang ang kung ito ay may pantay na bahagi o flat surface at
kung ito ay may pa kurbang bahagi o curve surface.
3

________

__________

_________

_________

4. Paglalapat
Ngayon ay magkakaroon tayo ng
pangkatang gawain, hahatiin ko kayo
sa tatlong pangkat.
Ngunit bago tayo magsimula sa ating
pangkatang gawain.
Ano muna ang pamantayan natin sa
pagsasagawa ng pangkatang gawain?
Sir! Makikiisa sa pangkatang
gawain
Bakit kailangang makiisa tayo sa
pangkatang gawain?

Para po madaling matapos

ang gawain.

Tama! Ano pa?

susundin po ang panuto.

Tama! Ano pa?

huwag pong maingay at

magulo

Magaling.
(ibibigay ng guro ang panuto at mga kagamitan )
Pangkat I

Pangkat II

Pangkat II

Piliin sa mga larawan

ang nagpapakita ng
pantay naibabaw o flat
surface.

Piliin salarawan ang

nagpapakita ng pa
kurbang bahagi o
curve surface.

Pagbukudin ang mga

larawan ayon sa kanilang
bahagi, kung ito ay pantay
(flat surface) o pa kurba
(curve surface).

5. Paglalahat
Ano ang dalawang uri ng surface?
Paano natin nalalaman kung ito ay
Flat surface?

Sir! Flat surface at curve

surface.
Sir, kapag po ito ay may
pantay na bahagi at may
pantay na linyang
natatagpuan dito.
4

Paano naman natin nalalaman kung

ito ay curve surface?
Sir, kapag po ito ay may pakurbang bahagi at may pakurbang linya na
matatagpuan dito.
Mahusay!
IV.

Pagtataya
Alamin kung ang mga sumusunod ay may flat o curve surface. Isulat sa patlang
ang FLAT kung ito ay may flat surface o pantay na bahagi at CURVE kung ito ay may
curve surface o pa kurbang bahagi.
______1. bundok
______2. kahon
______3. lamesa
______4. kalsada
______5. Kabibe

V.

Takdang aralin
Gumuhit ng limang bagay na flat at curve surface na matatagpuan sa
inyong bahay.
Inihandani:
JOHNEDEL C. SEVILLA
BEEd IV Intern

Binigyangpansin:
MR. JHOVANNE V. YBAEZ
Cooperating Teacher
MRS. DIWATA P. EREO
Master Teacher I
Inaprubahan:
MRS. MEILANI L. ADAN
Principal III