‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول‬
‫•‪Mathématiques nouveau programme‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•المفيد في اللغة العربية‬
‫•المفيد في الرياضيات‬
‫•الجديد في النشاط العلمي‬
‫•التربية التشكيلية‬
‫•الساس في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2:‬أزرق – أصفر – ‪ 2‬أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول‬
‫•‪Mathématiques nouveau programme‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•المفيد في اللغة العربية‬
‫•المفيد في الرياضيات‬
‫•الجديد في النشاط العلمي‬
‫•التربية التشكيلية‬
‫•الساس في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2:‬أزرق – أصفر – ‪ 2‬أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول‬
‫•‪Mathématiques nouveau programme‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•المفيد في اللغة العربية‬
‫•المفيد في الرياضيات‬
‫•الجديد في النشاط العلمي‬
‫•التربية التشكيلية‬
‫•الساس في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2:‬أزرق – أصفر – ‪ 2‬أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني‬
‫•‪)Mathématiques nouveau programme )2éme année de l’enseignement primaire‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•كتابي في اللغة العربية‬
‫•المرجع في الرياضيات‬
‫•المختار في النشاط العلمي‬
‫• المنير في التربية التشكيلية‬
‫•مرشدي في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2 :‬أزرق – ‪ 2‬أصفر – أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني‬
‫•‪)Mathématiques nouveau programme )2éme année de l’enseignement primaire‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•كتابي في اللغة العربية‬
‫•المرجع في الرياضيات‬
‫•المختار في النشاط العلمي‬
‫• المنير في التربية التشكيلية‬
‫•مرشدي في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2 :‬أزرق – ‪ 2‬أصفر – أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني‬
‫•‪)Mathématiques nouveau programme )2éme année de l’enseignement primaire‬‬
‫•‪Mes apprentissage3éme année‬‬
‫•كتابي في اللغة العربية‬
‫•المرجع في الرياضيات‬
‫•المختار في النشاط العلمي‬
‫• المنير في التربية التشكيلية‬
‫•مرشدي في التربية السلمية‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
 ‫•دفتر العمال التطبيقية من الحجم الصغير‬
‫•‪ 5‬أغلفة ‪ 2 :‬أزرق – ‪ 2‬أصفر – أحمر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق ‪ UHU‬جاف –خشيبات – أقراص – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )3/4 ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/3 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاترمن فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر‪ -‬أخضر –أصفر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )3/4 ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/3 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاترمن فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر‪ -‬أخضر –أصفر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )3/4 ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/3 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاترمن فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر‪ -‬أخضر –أصفر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )3/4 ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/3 ( 2‬سنوات )‬
 ‫•‪ 4‬دفاترمن فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر‪ -‬أخضر –أصفر‬
‫•لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )4/5ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/5 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر – أخضر – أصفر‬
‫لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )4/5ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/5 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر – أخضر – أصفر‬
‫لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )4/5ans‬‬

‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/5 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر – أخضر – أصفر‬
‫لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني‬

‫•‪)Mes premières activités 1 et 2 )4/5ans‬‬

 ‫•أنشطتي اليومية ‪ 1‬و ‪ 4/5 ( 2‬سنوات )‬
‫•‪ 4‬دفاتر من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•‪ 4‬أغلفة ‪ :‬أزرق – أحمر – أخضر – أصفر‬
‫لوحة حجرية – ممسحة – طباشير –قلمان (أزرق – أخضر) – قلم الرصاص ‪ -HB‬ممحاة – منجرة – علبة أقلم ملونة‬
‫شمعية ‪ -‬مسطرة ‪ -‬مقص – لصاق مائي – خشيبات – أقراص – عجينة – مقلمة‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

 ‫الدوات المدرسية الخاصة‬
‫بمستوى التمهيدي الثاني ( اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬
 ‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الول (اللغة الفرنسية)‬

‫• دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أحمر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

 ‫الدوات المدرسية الخاصة‬
‫بالمستوى الثاني (اللغة الفرنسية)‬
‫•فتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬
‫•غلفان ‪ :‬أزرق – أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬
‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬

‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬
 ‫مؤسسة البوغاز الخاصة‬

‫الدوات المدرسية الخاصة‬

‫بمستوى التمهيدي الول (اللغة الفرنسية )‬

‫•دفتران من فئة ‪ 48‬ورقة‬

‫•غلفان ‪ :‬أخضر ‪ -‬أصفر‬