1.

0 PENGENALAN
1.1 Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) atau nama asalnya Balai Pustaka
ditubuhkan pada 22 Jun 1956 di Johor Baru Johor seba!ai sebuah
"abatan ke#il di bawah $ementerian Pela"aran. Penubuhan DBP adalah
untuk men!emban!kan bahasa %elayu seba!ai bahasa keban!saan
dan bahasa rasmi ne!ara yan! akan merdeka ketika itu. Pada tahun
195& DBP di naik tara' men"adi sebuah badan berkanun melalui
ordinan Dewa Bahasa dan Pustaka 1959. Den!an penaikan tara' ini
DBP diberikan kuasa autonomi iaitu men!!ubal dasarnya yan!
khusus menyusun pro!ram pembinaan dan pen!emban!an bahasa
dan sastera serta men"alan ke!iatan penerbitan menurut prinsip dan
amalan perusahaan dan pro'esion penerbitan.
1.2 Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) merupakan salah sebuah badan
berkanun yan! mempunyai struktur or!anisasi yan! besar. DBP telah
memperluaskan or!anisasinya ke (abah (arawak diikuti di Johor
Baru $elantan dan Penan!. Jika dilihat akan struktur tersebut
(lampiran) terdapat baha!ian )atihan atau lebih dikenali seba!ai
Baha!ian (umber %anusia (B(%) yan! dahulu dikenali seba!ai unit
latihan saha"a iaitu sebaha!ian daripada baha!ian Personel atau
Pen!urusan (umber %anusia dalam memperkemaskan hal sumber
manusia di or!anisasi tersebut. *un!si Baha!ian )atihan atau B(%
telah diasin!kan dari baha!ian (umber %anusia (Baha!ian Personel)
serta telah diperluas 'un!sinya men!ikut kehendak dan keperluan
1
semasa DBP. Baha!ian (umber %anusia (B(%) lebih tertumpu dalam
menyediakan kursus atau latihan dalaman saha"a.
1.+ Di sampin! itu "u!a DBP telah mewu"udkan satu la!i baha!ian )atihan
yan! khusus untuk latihan luaran. ,tau lebih dikenali seba!ai baha!ian
,kademi DBP yan! telah diberi tan!!un!"awab dalam melaksanakan
latihan luaran. -erdapat + oran! sta' yan! berkelulusan Doktor *alsa'ah
di dalam pelba!ai bidan! ilmu lin!uistik ba!i men!a"ar pihak luar
berkenaan den!an pen!!unaan bahasa %elayu den!an betul
penulisan yan! betul #ara berkomunikasi den!an betul dan
seba!ainya.
2.0 OBJEKTIF KAJIAN
2.1 %en!enal pasti akan kehendak keperluan latihan di dalam sesuatu
or!anisasi.
2.2 Dapat men!etahui si!ni'ikan keperluan latihan dalam membentuk
sahsiah dalam mempertin!katkan pen!hasilan sumber manusia a!ar
sentiasa berdaya sain!.
2.+ Dapat men!enal pasti akan kebolehan dan keupayaan seseoran! sta'
dalam men"alankan sesuatu ker"a.
2.. %en!etahui 'un!si baha!ian latihan di dalam sesebuah or!anisasi itu
ber"alan den!an baik atau sebaliknya.
2.5 Dapat men!etahui adakah setiap latihan yan! diberikan kepada sta'
dapat diaplikasikan atau diperbaiki se#ara konsisten atau sebaliknya.
2
3.0 METADOLOGI KAJIAN
+.1 /0mel keperluan sasaran ker"a tahunan (($-) "adual dan boran!
keperluan latihan yan! diberikan oleh sta' kepada baha!ian sumber
manusia telah diman'aatkan oleh baha!ian (umber %anusia dalam
menilai (ka"ian) akan keperluan sesuatu kursus untuk ditawarkan
kepada setiap sta' berdasarkan kekerapan permohonan dan
peruntukan baha!ian yan! telah disalurkan pada setiap tahun.
+.2 %aklumat ini di dapati terus (se#ara bersemuka dan perbualan melalui
tele'on serta sedikit bahan tambahan dari intranet DBP dan 'ail ru"ukan
sta' berkenaan) dari baha!ian (umber %anusia melalui pe!awai yan!
membuat peran#an!an latihan sta' DBP dalam setahun.
4.0 ANALISIS KEPERLUAN LATIHAN (TNA) DALAM ORGANISASI
..1 De'inisi ,nalisis $eperluan )atihan (-1,) adalah satu proses yan!
bersistematik ba!i men!enal pasti latihan yan! diperlukan dalam
sumban!an $ompetensi (,($) kumpulan sasaran selaras den!an
matlamat or!anisasi ker"aya dan indi2idu.
..2 ,nalisis $eperluan ini dibuat berdasarkan laporan prestasi dan (asaran
$er"a -ahunan. (etiap laporan prestasi dan (asaran $er"a -ahunan
akan dibuat ban#ian se#ara ramban! atas permintaan or!anisasi (ketua
Jabatan$etua Baha!ian) dan "u!a atas permintaan indi2udu itu sendiri
ketika menulis di dalam laporan prestasi dan ($- mereka.
3
..+ $epentin!an -1, adalah men!enal pasti latihan dan pelatih yan!
sebenar dan membe3akan 4keperluan latihan5 den!an 4keperluan
bukan latihan5. Di sampin! itu "u!a -1, "u!a dapat men!elakkan
4latihan atas dasar kehendak5 (wants) semata0mata tetapi ianya
seharusnya men"adi input asas kepada pemban!unan modul latihan.
..+.1 ORGANISASI
..+.1.1 DBP telah men!hantar se"umlah 15026 oran!
pe!awainya ba!i men!!alakkan pe!awai
menyambun! pela"aran ke tahap yan! lebih tin!!i
(sar"ana dan Doktor *alsa'ah) kekuran!an tena!a
pakar di dalam bidan! tertentu seperti 'onolo!i
leksikolo!i perkamusan dan seba!ainya telah
membuat pihak pen!urusan DBP telah
membelan"akan wan! yan! banyak dalam
melahirkan pelba!ai kepakaran sta' yan!
berkenaan a!ar men"adi ru"ukan kepada pihak luar
dan dalam.
..+.1.2 (aban tahun DBP akan menawarkan sta'0sta' yan!
ber!red .1 ke atas ba!i menyambun! pen!a"ian
mereka ke uni2ersiti dalam dan luar ne!ara. ,tas
usaha ini lah DBP telah melahirkan 6 oran! Doktor
*alsa'ah (PhD) setelah di tolak + oran! sta' yan!
berkelulusan PhD yan! telah berhi"rah ke 7nstitusi
lain dan terdapat lebih dari 26 oran! sta' yan!
mempunyai kelulusan (ar"ana (%,) ba!i
4
kelan!sun!an or!anisasi dalam melahirkan lebih
ramai sta' yan! berilmu dan berdaya sain!.
..+.1.+ -erdapat "u!a pihak pen!urusan meminta a!ar
Baha!ian Pemban!unan (umber %anusia
membuat satu kursus khusus untuk menin!katkan
kesedaran daripada "awatan Pen!arah hin!!alah
ke "awatan pen#ari 'ail dan Pembantu ,m Pe"abat
akan peri pentin!nya kerahsiaan dokumen dan
surat0surat kera"aan yan! bertara' rahsia
besarrahsia dan sulit. 7tu merupakan salah satu
#ontoh pen!libatan pihak or!anisasi melalui
pen!urusan dalam membina sahsiah
pemban!unan sta'.
..+.2 PEKERJAAN
..+.2.1 (ta' DBP yan! memerlukan latihan dalam
menin!katkan ker"aya mereka dibuat berdasarkan
semakan dokumen #ontohnya diskripsi tu!as
manual ker"a ('ail me"a).
..+.2.2 -emu bual den!an penyelia dan peme!an! "awatan
(men#ari sta' yan! berpen!alaman dan
mempunyai prestasi ker"a yan! san!at tin!!i)
dalam menentukan pen#arian ke atas peker"a yan!
sesuai untuk diberi latihan.
5
..+.+ INDIVIDU
..+.+.1 )atihan yan! diberikan adalah atas dasar
permintaan indi2idu di dalam or!anisasi itu sendiri
seba!ai #ontoh pe!awai Peran#an! Bahasa (.1 di
baha!ian Perkamusan in!inkan kepakaran atau
mempela"ari sesuatu pendekatan yan! dapat
memper#epatkan la!i proses ker"a dalam membuat
sesuatu kamus. )atihan ini akan dibuat melalui
permohonan dari indi2idu tersebut untuk
mempela"ari bidan! yan! mereka in!inkan.
..+.+.2 -erdapat "u!a indi2idu yan! dihantar oleh pihak
latihan berdasarkan arahan daripada $etua
Jabatan8Baha!ian atas sebab masalah disiplin dan
seba!ainya. %asalah seperti ini "aran!0"aran!
berlaku tetapi pihak latihan terpaksa "u!a memberi
kemudahan ini atas sebab untuk memperbaiki
disiplin atau mutu ker"a indi2idu tersebut.
..+.+.+ 7ndi2idu yan! akan berpen#en dikehendaki
men!ambil kursus sebelum men!hadapi hari
pen#en mereka. $ebanyakan kursus yan!
ditawarkan adalah berdasarkan minat dan
kehendak mereka atau hanya memenuhi syarat
dalam perkhidmatan dan berpen#en.
6
..+.+.. -erdapat "u!a indi2idu yan! memberi #adan!an
selepas bekursus ketika mereka men!isi boran!
penilaian pro!ram ketika habis men"alani sesuatu
kursus. Dari situ "u!a baha!ian Pemban!unan
(umber %anusia men!ambil dan men"adikan salah
satu kursus dalam kalendar tahunan "ika ianya
bersesuaian dan mendapat pen!esahan daripada
$etua Baha!ian Pemban!unan (umber %anusia.
5.0 LATIHAN JANGKA MASA PANJANG ( PENAWARAN MELALUI IKLAN)
5.1 DBP telah menawarkan biasiswa khusus untuk sta' dalaman yan! in!in
melan"utkan pela"aran ke perin!kat yan! lebih tin!!i seperti Diploma
ba!i "awatan Pembantu -adbir bermula dari !red 1& hin!!a 2& (telah
dimansuhkan) Perin!kat (ar"ana %uda pula disediakan khusus untuk
!red 2& hin!!a +9 ("u!a telah dimansuhkan) perin!kat (ar"ana dan
Doktor *alsa'ah pula dikhususkan untuk pe!awai pro'esional !red .1
dan ke atas. Pemansuhan latihan "an!ka pan"an! (Diploma dan (ar"ana
%uda) ini disebabkan atas kekuran!an peruntukan dan si!ni'ikan
pro!ram. :anya pe!awai pro'esional saha"a diberi keistimewaan yan!
khusus ba!i men"amin kesinambun!an atau kelan!sun!an pihak
pen!urusan atasan di dalam or!anisasi a!ar tidak ter"e"as pada masa
hadapan.
5.2 Penawaran %elalui 7klan DBP "u!a telah menyediakan biasiswa -un
(yed 1asir yan! khusus untuk pela"ar sepenuh masa yan! baharu
saha"a menamatkan pen!a"ian (i"il -in!!i Pela"aran %alaysia ((-P%)
7
dan di tawaran ini ditawarkan kepada oran! luar. Pela"ar0pela"ar yan!
#emerlan! akan diberi pelba!ai kemudahan seperti yuran pen!a"ian
dan elaun sara hidup ketika dalam pen!a"ian.
.0 KURSUS SINGKAT DALAM JABATAN
6.1 $ebanyakan kursus yan! ditawarkan oleh pihak DBP adalah
bersesuaian den!an kehendak ketua0ketua baha!ian dan or!anisasi itu
sendiri. (eba!ai #ontoh kursus dalam etika beker"a oleh pen"awat
awam.
6.2 Pihak Jabatan Perkhidmatan ,wam menyarankan a!ar setiap pen"awat
awam mesti men!ikuti kursus selama & hari (+ kali kursus) yan! perlu
mereka hadiri dalam tempoh setahun ba!i memenuhi syarat
perkhidmatan dan kenaikan pan!kat.
6.+ Di Dewan Bahasa dan Pustaka kursus yan! ditawarkan men!ikut
kaedah per"awatan dan amalan ker"a mereka seharian. (eba!ai #ontoh
ba!i !red 1& (Perkeranian) mereka ditawarkan kursus asas kewan!an
aplikasi komputerasas pen!!unaan bahasa %elayu den!an betul dan
seba!ainya. %anakala ba!i !red 2& dan ke atas kursus yan!
ditawarkan kepada mereka lebih bersi'at pen!urusan dan pro'esional di
dalam ker"a yan! dilakukan seperti asas penerbitan editorsesi
perkon!sian ilmu/tika dan $epimpinan dan seba!ainya.
6.. -erdapat "u!a kursus yan! ditawarkan khusus untuk pen"awat awam
yan! baharu berkhidmat den!an DBP. %ereka diberi kursus dalam
perkhidmatan seperti 7nduksi ;mum Biro -atane!ara dan 7nduksi
8
$husus yan! wa"ib mereka hadiri ba!i memenuhi syarat pen!esahan
"awatan kelak.
!.0 E"PEMBELAJARAN SEKTOR AWAM (EPSA)
&.1 /0 Pembela"aran (ektor ,wam (/P(,) ,dalah portal pembela"aran
ba!i sektor awam %alaysia. /P(, merupakan pake" e0pembela"aran
yan! pertama diban!unkan untuk an!!ota sektor awam dan
merupakan model pendekatan latihan yan! baru iaitu pembela"aran
se#ara kendiri pada bila0bila masa dan di mana "ua.
&.2 /P(, adalah inisiati' $era"aan %alaysia untuk mempromosikan
pen!!unaan 7<- ba!i pembela"aran sepan"an! hayat di kalan!an
an!!ota sektor awam. (emua an!!ota sektor awam layak men"adi ahli
/P(,. Pembela"aran melalui /P(, adalah mudah per#uma dan
tertakluk kepada polisi pri2asi.
&.+ (elain itu /P(, membolehkan pembela"aran men"adi lebih berkesan
dari se!i kos dan masa. Dalam era maklumat keperluan untuk
pembela"aran berterusan sepan"an! hayat telah mewu"udkan
permintaan tin!!i terhadap pembela"aran. $eadaan ini menyebabkan
permintaan terhadap pembela"aran adalah melebihi kapasiti
kemampuan penyampaian se#ara tradisional di institusi0institusi latihan.
Justeru /P(, adalah inspirasi yan! di#etuskan oleh realiti bahawa
keperluan penyampaian latihan di dalam persekitaran ekonomi !lobal
adalah lebih men#abar dan tidak dapat ditampun! menerusi
pembela"aran se#ara 'i3ikal di dalam kelas.
9
#.0 KURSUS SINGKAT LUAR JABATAN (LUAR NEGARA)
9.1 -erdapat "u!a pen!endalian kursus "an!ka pendek yan! telah
ditawarkan oleh baha!ian Pemban!unan (umber %anusia (BP(%)
kepada sta'0sta' DBP untuk di hantar di dalam dan luar ne!ara.
-empoh "an!ka masa pendek itu terpulan! den!an kehendak dan
kesesuaian serta kelulusan daripada pihak )emba!a Pen!elola DBP
terutama ba!i kursus luar ne!ara yan! menelan belan"a yan! tin!!i
serta impak yan! akan dapat selepas pulan! berkursus nanti.
$.0 WA%ANA PENGURUSAN&SESI PERKONGSIAN ILMU
9.1 Baha!ian (umber %anusia (B(%) Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP)
telah membuat pelba!ai pro!ram khusus untuk membin#an!kan atau
berdiskusi dan menyebarkan ilmu (ilmiah) kepada sta'0sta' terutama
sta' yan! ber!red 2& ke atas. =a#ana pen!urusan selalunya dibuat
khusus untuk war!a DBP yan! ber"awatan pro'esional dan selalunya
dibentan!kan oleh sar"ana luar atau "emputan pen#eramah di luar
manakala sesi perkon!sian ilmu pula selalunya dibentan!kan (tesis)
oleh sta' yan! telah men!habiskan pen!a"ian (ar"ana (%,) dan PhD
(Doktor *alsa'ah) kepada sta'0sta' pro'esional.
10.0 KOMENTAR TERHADAP LATIHAN DI ORGANISASI
16.1 1e!ati'
16.1.1 Jika dilihat se#ara keseluruhan "adual latihan dan analisis
keperluan latihan (-1,) se#ara umumnya boleh dilhat akan
keperluan sumber manusia di perin!kat tertin!!i (>red .1 dan ke
10
atas) lebih dititik beratkan. (enario pemilihan kursus dan
keterlibatan perin!kat pro'esional dan ke atas lebih di'okuskan
berbandin! !red yan! bawah ( >red 10+6) tidak diberi peluan!
untuk memperbaiki mutu pendidikan mereka. (ta'0sta' yan!
ber"awatan !red .1 dan ke atas diberi pelba!ai kemudahan ba!i
menyambun! pela"aran samada di dalam dan luar ne!ara be!itu
"u!a den!an kursus0kursus dalam dan luar (kursus pendek).
16.1.2 Baha!ian (umber %anusia khususnya tidak mempunyai data
yan! tepat dalam pemilihan pelba!ai kursus untuk kakitan!an
atasan mahupun bawahan. %ereka lebih terikat den!an 'aktor
belan"awan dan pandan!an pihak atasan dalam sesuatu kursus
yan! akan di"alankan. Data yan! diambil berdasarkan laporan
prestasi yan! dibuat se#ara ramban! atas permintaan sta'
se#ara peribadi atau atas permintaan $etua Baha!ian masin!0
masin! ketika men!isi ke dalam laporan prestasi dan (asaran
$er"a -ahunan (($-) pada setiap akhir tahun.
16.1.+ $ebanyakkan sta' yan! telah ber"aya men#apai tahap
pendidikan yan! lebih tin!!i (%, dan Phd) atas tiket biasiswa
or!anisasi tidak diberi peluan! untuk men!isi pelba!ai "awatan
yan! ada dalam merealisasikan dan men!aplikasikan apa yan!
mereka pela"ari.
16.1.. -erdapat se!elintir sta' yan! tidak men!habiskan pen!a"ian
mereka atau ada "u!a sta' yan! hanya per!i melan#on! ketika
diberi peluan! berkursus ke luar ne!ara. Pemilihan bukan dibuat
11
atas kapisiti keperluan te!ar tetapi atas kapisiti permohonan
indi2idu itu sendiri yan! mempunyai kepentin!an peribadi.
16.2 Positi'
16.2.1 -erdapat persain!an sihat antara sta' bawahan dan pro'esional
dalam merealisasikan impian dan niat untuk menyambun!
pela"aran yan! lebih tin!!i berbandin! "awatan yan! mereka
pe!an! sekaran!. (eba!ai #ontoh terdapat beberapa sta'
Pembantu -adbir 11& yan! mempunyai pendidikan yan! tin!!i
(7"a3ah dan Diploma) daripada "awatan yan! mereka miliki
sekaran! yan! hanya memerlukan (i"il Pela"aran %alaysia
saha"a. <uma sta' seperti Pembantu -adbir dan "awatan yan!
rendah (>red 1026) tidak diberi peluan! untuk memohon
biasiswa or!anisasi tetapi mereka hanya diberi kemudahan #uti
tanpa rekod yan! membolehkan mereka men!hadiri kuliah dan
peperiksaan.
16.2.2 (ta' dapat diberi peluan! untuk mempela"ari pelba!ai kemahiran
se#ara per#uma seperti komputerbahasa sastera dan
penerbitan dalam men!!uruskan ker"a0ker"a seharian mereka.
16.2.+ (etiap sta' diwa"ibkan men!ikuti kursus selama &hari beker"a
untuk memenuhi syarat perkhidmatan dalam setahun.
16.2.. Jika sta' yan! berada diluar daerah seperti (abah(arawak
$elantanJohor Bahru dan Penan! mereka berpeluan! untuk
bekursus ke ibu pe"abat yan! diberi pelba!ai kemudahan
pen!inapan dan penerban!an be!itu "u!a sta' yan! berada di
ibu pe"abat $uala )umpur.
12
11.0 %ADANGAN KALENDAR LATIHAN
11.1 (eperti lampiran di muka surat 1. ?15
12.0 RUJUKAN
12.1 1oorawati Bnti :a"i Jalaluddin Baha!ian (istem %aklumat
http@88pers.dbp.!o2.my8lo!in. 1. *ebruari 261+
12.2 Pelan -indakan (trate!ik DBP 261102615 %emartabatkan Bahasa dan
Persuratan %elayu Dewan Bahasa dan Pustaka $uala )umpur
12.+ <hek %at(2616) Pen!urusan %odul )atihan Pro'esional;tusan
Publi#ations ? Distributors (dn. Bhd. $uala )umpur.
12.. 7brahim Bin %ahat (2666) Aeka bentuk dan Pen!urusan )atihan
$onsep dan ,malan Dewan Bahasa dan Pustaka $uala )umpur.
12.5 $enneth 1. =eBley >ary P.)atham (199.) (umber %anusia dalam
Cr!anisasi Pemban!unan dan )atihan Dewan Bahasa dan Pustaka
$uala )umpur.
12.6 7rshad :A <onsultant (Disember 2612).Pen!urusan )atihan (trate!ik
>rand (easons :otel $uala )umpur.
13
13.0 LAMPIRAN
1+.1 %'(')*') K'+,)('- K.-/./ P,01')*.)') S.01,- M')./2' 2013
BIL. TAJUK PROGRAM SUB TAJUK OBJEKTIF TARIKH&TEMPAT PESERTA
1. %i#roso't Disio ,sas
%i#roso't
Disio siri 1
Peserta akan diberikan
pen!etahuan tentan! pen!!unaan
aplikasi ini.
50& *ebruari 261+
%akmal $omputer
-erbuka
2. =a#ana
Pen!urusan (iri 1
7no2asi $e'ahaman tentan! konsep
7no2asi
15 %a# 261+
Dewan (eminar
-erbuka
+. (esi Perkon!sian
7lmu 1
Pembentan!
-esis (ar"ana
Peserta akan diberikan
pen!etahuan tentan! penyelidikan
yan! telah dilaksanakan oleh
pe!awai DBP yan! baru saha"a
menyelesaikan -esis (ar"ana
1& %ei 261+
Bilik )atihan 1
>red 2& dan
ke atas
.. Pementoran ,sas
()antikan
%entor Baru)
Pesertaaan diberikan pen!etahuan
dan pendedahan tentan! asas
mentor serta kaedah pelaksanaan
11012 Jun 261+
Bilik )atihan 2
>red 2& dan
ke atas
5. $ursus $ewan!an Perolehan
Bayaran
Perakaunan
$emudahan
Peserta akan diberikan
pen!etahuan tentan!
pen!endalian urusan kewan!an
berdasarkan -ata#ara $ewan!an
DBP dan Prosedur $ewan!an
26021 Julai 261+
Bilik )atihan 2
>red .1 ke
atas
6. ,sas Penerbitan Penerbitan Peserta akan diberikan
pen!etahuan tentan! asas >aya
Dewan dan asas penerbitan
2+ C!os 261+
Bilik )atihan 1
>red 2& dan
ke atas
&. $uliah (iri
Pandan!an ,lam
7slam
-eolo!i Peserta akan diberikan
pendedahan seeta
membin#an!kan idea tentan!
pandan!an alam 7slam
sepertimana yan! dihuraikan oleh
-an (ri Dr. (yed 1asir %uhammad
dalam karya0karya a!un!nya
21 (eptember 261+
Dewan (eminar
>red 2& dan
ke atas
9. $uliah (iri *alsa'ah
Pandan!an ,lam
7slam
*alsa'ah
(ains
Peserta akan diberikan
pendedahan seeta
membin#an!kan idea tentan!
pandan!an alam 7slam
sepertimana yan! dihuraikan oleh
-an (ri Dr. (yed 1asir %uhammad
dalam karya0karya a!un!nya
19 Cktober 261+
Dewan (eminar
>red 2& dan
ke atas
9. Biro -ata 1e!ara B-1 %odul
$ene!araan
Peserta akan diberikan
pendedahan tentan! aspek
kene!araan inter!riti dan ker"a
berpasukan
19021 1o2ember
261+
$em B-1
-erbuka
16. $ursus Bahasa
7n!!eris
Pen!etahuan
Bahasa
Peserta akan diberikan
pendedahan pen!!unaan bahasa
7n!!eris di dalam komunikasi dan
penulisan
1+ Disember 261+
Bilik )atihan 1
-erbuka
14
1+.2 %'(')*') K'+,)('- K.-/./ A3'(,02 DBP 2013
BIL. NAMA KURSUS JENIS KURSUS TARIKH TEMPAT PEN4ERTAAN
1. $ursus Penye!aran
Bahasa %elayu@
,sas -atabahasa
Bahasa 2&029
*ebruari
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
$ementerian sektor
-umpuan8pelba!ai (ektor8(ta'
DBP87ndi2idu.
Pelba!ai >red Jawatan.
2. $ursus $omunikasi
Berkesan@ Bahasa
%elayu dalam
$omunikasi )isan
dan -ulisan
Bahasa 50& %a#
261+
%enara
DBP$uala
)umpur
$ementerian sektor
-umpuan8pelba!ai (ektor8(ta'
DBP87ndi2idu.
Pelba!ai >red Jawatan.
+. $ursus Penulisan
Dokumen@ (urat
Aasmi dan %emo
Bahasa 909 %ei
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
$ementerian sektor
-umpuan8pelba!ai (ektor8(ta'
DBP87ndi2idu.
Pelba!ai >red Jawatan.
.. $ursus
Penyuntin!an dalam
-alian (Cn0line)
Penerbitan 1601& Jun
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
Pelba!ai (ektor87ndi2idu8terbuka
5. $ursus Penulisan
,daptasi $arya
(astera
(astera 29029
C!os
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
Pelba!ai (ektor87ndi2idu8terbuka
6. $ursus Penulisan
Aen#ana
Penerbitan 20+
Cktober
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
Pelba!ai (ektor87ndi2idu8terbuka
&. $ursus Penerbitan
,dobe
Penerbitan 19026
1o2ember
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
Pelba!ai (ektor87ndi2idu8terbuka
9. $ursus Penulisan
Dokumen Aasmi@
)aporan dan %init
%esyuarat
Bahasa 2602&
1o2ember
261+
%enara
DBP $uala
)umpur
Pelba!ai (ektor87ndi2idu8terbuka
15