You are on page 1of 4

Markahan: Ikatlo

Blg. Ng Sesyon: 10
Aralin: 3.1; Kontemporaryong Panitikan Tungo sa
Kultura at Panitikang Popular
Petsa:______________________
I. Mga Kompetensi:
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga magaaral ay inaasahang:
1. Nailalahad nang maayos ang pansariling
pananaw, opinyon at saloobin ukol sa paksa (PA1)
2. Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa
akda batay sa mga nangyayari sa sarili, pamilya,
pamayanan, lipunan at daigdig
II.Mga Aralin:
A. Panitikan: Popular na Babasahin
a. Pahayagan
b. Komiks
c. Magasin
d. Kontemporaryong Dagli
B. Wika: Antas ng Wika
a. Pormal
b. Di-Pormal
c. Popular (Balbal)
Sanggunian:
Modyul ng Guro: modyul 3 pahina 14-32
Kagamitan ng Mag-aaral:
Modyul pahina blg: pahina 130-137
LINANGIN
Panitikan
III. Yugto ng Pagkatuto
Aktibiti 1: Larong Pangkaalaman
Magkakakaroon ng isang kinatawan sa
pangkat na siyang tatayo sa unahan upang
sumagot ng tanong. Magpapatugtog ang guro at
kaalinsabay nito ang pagpapaikot ng kahon ng
katanungan. Kung saan tumigil ang tugtog at
matapatan ng kahon ang siyang sasagot sa
tanong.
Analisis 1:
1. Ano ang kinawiwilihan mong basahin sa arawaraw? Bakit?
Aktibiti 2: Kaalaman Mo, Ibahagi Mo
Ang bawat pangkat ay mag-uulat sa
pamamagitan ng powerpoint presentation.
Magpapakita ng mga halimbawa ng
kontemporaryong panitikan.
(Pangkatang Gawain)
Pangkat 1 Tabloid
Pangkat 2, 3 Magasin (FHM, Cosmopolitan,
Good Housekeeping)
Pangkat 4 Komiks Pangkat 5 Dagli

Pamantayan sa Pagmamarka:
Paraan ng pag-uulat/istilo 4 puntos
Nilalaman 3 puntos
Pagkakahanay ng ideya 3 puntos

Kabuuan 10
Analisis 2
1. Anu-ano ang pagkakatulad at pagkakaiba ng
tabloid, komiks, magasin at dagli sa isat isa?
2. Bakit masasabing malaki ang impluwensya ng
pahayagan sa ating pang-araw-araw na
pamumuhay
Abstraksyon
Dugtungan Mo!
Kawili-wiling basahin ang mga popular na
babasahin sapagkat __________________.
Aplikasyon
Pangkatang Gawain
Pangkat 1 Akrostik (Komiks/Dagli/Tabloid)
Pangkat 2, Tula/Awit (Kahalagahan ng
Kontemporaryong Panitikan)
Pangkat 3 Pagawa ng Komiks
Pangkat 4 Skit (Kahalagahan ng P. Popular)

Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 5 puntos
Pagganap ng tauhan 5 puntos
Kabuuan 10 puntos
Ebalwasyon:
Sa tulong ng T-chart, ibigay ang mga kaisipan at
kahalagahan ng bawat popular na babasahing
tinalakay at iugnay ito batay sa mga nangyayari sa
sarili, pamilya pamayanan, lipunan at daigdig.
Kaisipan at kahalagahan

pahayagan

komiks

magasin

dagli

1. sarili
2. pamilya
3. pamayanan
4. lipunan
5. daigdig

IV.Takdang Aralin:
1. Magsaliksik tungkol sa antas ng wika at magbigay ng mga halimbawa.
a. Ano ang kahulugan ng pormal na wika?
b. Ano ang kahulugan di-pormal na wika
c. Ano ang balbal na wika?

Takdang Aralin:
Magbigay ng mga halimbawa ng pormal at di-pormal na salita at gamitin ito sa pangungusap.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON

Division of Batangas

Baitang/Antas: Baitang 8
Markahan: Ikatlo
Blg. Ng Sesyon: 10
Aralin: 3.1; Kontemporaryong Panitikan Tungo sa
Kultura at Panitikang Popular
Petsa:______________________
I. Kompitensi
1. Nagpapakita ng kaalaman sa pagkakaiba ng
pormal at di-pormal na Filipino pasalita man o
pasulat.
2. Nagagamit ang gramatika/retorika (pormal o di
pormal) sa pakikipagkomunikasyon, pasalita man o
pasulat.

Analisis 2 : Isulat sa sagutang papel ang mga


salita o pahayag mula sa akdang binasa ang
nagpapakita ng pormal na paggamit ng mga salita.
Bibigyan ang mga mag-aaral ng pagkakataon na
ilipat ito patungo sa di-pormal na antas ng wika.
Abstraksyon
PAHALAGANITIK!
Bigyang halaga ang pabulang binasa sa
pamamagitan ng PAHALAGANITIK. Dugtungan
ang sumusunod na pahayag upang mabuo ang
kaisipan sa loob ng frame. Gawin sa papel.
Gayahin ang format.

II. Aralin
Paksa: Pagsasanib ng Gramatika at Retorika
(Pormal at Di pormal
Katibayan ng
na antas ng wika)
Pagpapahalaga
Aktibiti 1 Panonood ng
maikling video clip sa sikat na teleseryeng
Pangako SaYo (Usapan nina Yna at Tikong)
III. Yugto ng Pagkatuto
LINANGIN
Analisis 1
1. Anu-ano ang mga salitang ginamit na iyong
natatandaan?
2. Anu-anong antas ng wika ang ginamit ng mga
tauhan sa panonood ng teleserye?
3. Naging mabisa ba ang paggamit ng wika ng mga
tauhan upang maipahayag nila ang kanilang
saloobin o paniniwala?
Aktibiti 2: Dugtungang Pagbasa
Ang Talangkang Nakaharap Lumakad ni Jayson
Alvar Cruz

Inihahandog para sa akdang

Ang Talangkang Nakaharap


Lumakad
Dahil sa taglay nitong mensahe tungkol sa
_________
Nagkaroon ng pitak sa aming puso

ang maiiwan
nitong kaisipan na
______________________.
Pangalan at Lagda ng magaaral

Aplikasyon
Pangkatang Gawain
Pangkat 1-5 Dayalog, Tula, Iskit gamit ang mga
Antas ng Wika

Pamantayan sa Pagmamarka:
Nilalaman 4 puntos
Presentasyon - 4 puntos
Organisayon 2 puntos
Kabuuan 10 puntos
Ebalwasyon
Panuto: Isulat kung pormal o di-pormal ang mga
salita sa ibaba at gamitin sa makabuluhang
pangungusap. (Magbibigay ang guro ng mga
halimbawang salita)
1. busilak
2. hassle
3. Gets mo?
4. Marahang tugon
5. Salamat
Takdang Aralin:
Magbigay ng mga halimbawa ng pormal at dipormal na salita at gamitin ito sa pangungusap.

You might also like