5.1.2 Memberi contoh faktor yang menyebabkan pemanasan global
5.1.3 Menghuraikan aktiviti manusia yang menyebabkan pemanasan
global
4 Objektif 1.Murid boleh memahami dan menyatakan maksud pemanasan global
2.Murid boleh memberi 5 contoh faktor yang menyebabkan pemanasan
global
3.Murid boleh menghuraikan 5 aktiviti manusia yang menyebabkan
pemanasan global
5. BBM 1. Video pemanasan global
2. Komputer/Laptop 3. Gambar berkaitan pemanasan global 6. Aktiviti 1. Pembentangan Hasil Sendiri
2. Cooperatif learning
7. Langkah PdP:
Langkah Aktiviti Catatan
Set Indukasi Video pemanasan global. KG
Berdasarkan video tersebut, apakah yang anda KBAT.
faham tentang pemanasan global?
Permulaan 1. Guru membahagikan kepada 5 kumpulan
secara rawak. 2. Murid mengambil sampul tugasan yang mengandungi tugasan faktor pemanasan global (perindustrian, pertanian, pembalakan, pembakaran terbuka,dan pengangkutan (soalan kbat berkaitan tugasan – murid lebih fokus dalam mencari maklumat ) Perkembangan 1. Murid berbincang bersama rakan kumpulan Pembelajaran secara berkenaan tugasan yang diperoleh. koperatif 2. Murid melaksanakan tugasan yang diberi (mencari dan mengumpul maklumat- TMK penggunaan internet, buku teks, dll). 3. Murid menyediakan powerpoint Berpusatkan murid 4. Wakil kumpulan mempersembahkan hasil perbincangan dalam bentuk power point. PAK 21 5. Setiap kumpulan akan memberikan komen atau soalan berkaitan hasil tugasan kumpulan Pembentangan Hasil lain.(soal-jawab antara kumpulan) Sendiri
Penutup Guru meminta pandangan setiap kumpulan
berkenaan perkara yang telah dipelajari dan guru membuat rumusan keseluruhan.