You are on page 1of 4

Diocese of San Jose De Nueva Ecija

APO JOSE CATHOLIC EDUCATIONAL SYSTEM


Our Lady of the Sacred Heart College of Guimba, Inc.
Guimba, Nueva Ecija
Website: www.olshco.edu.ph E-mail: olshco1947@yahoo.com
Tel. Nos. (044) 943-0553 Ÿ 611-0026

Masusing Banghay-Aralin sa Filipino 9

I. Layunin Petsa: Mayo 9,2018

Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

a) Nalalaman ang kahulugan ng mga matatalinhagang salita.


b) Nakikilala ang tauhan at ang kaniyang karakter sa Akdang tinalakay.
c) Nasusuri ang Maikling Kuwento Batay sa Estilo ng Pagsisimula, Pagpapadaloy at
Pagwawakas.
d) Nakapagsasagawa ng isang maikling pagtatanghal batay sa katangiang kanilang
tinataglay.

II. Paksang Aralin: Hashnu, Ang Manlililok ng Bato, Pahina 220-232


Baisa-Julia Ailene et.al, 2015 Pinagyamang Pluma 8 aklat 1, 927 Quezon Ave,
Quezon City, Phoenix Publishing House, Inc.
III. Kagamitan: Mga Kagamitang Pampagtuturo, Pisara, Tisa.

Gawain ng Guro Gawain ng mag-aaral

Pamamaraan/Estratehiya
A. Paghahanda
1. Pagbati Magandang umaga din po!
Magandang Umaga!
2. Panalangin Sa ngalan ng Ama, Anak, Espiritu Santo,
Manalangin tayo! Amen……..Amen….

3. Pagsasaayos ng silid-aralan. (Ang mga mag-aaral ay namulot ng mga


kalat at isinaayos ang kanilang mga
upuan.)
4. Pagtatala ng mga lumiban sa
klase. Sir, Wala pong lumiban.
Paki kumusta nga ang inyong mga katabi
kung sila ay nasa loob ng silid-aralan.
Tutugon sa nakalipas na talakayan
5. Pagbabalik-aral

6. Pagganyak Hahanap ng makakapareha


Ang mga mag-aaral ay bibigyan ng
pagkakataong humanap ng
makakapareha, habang inaawit ng
sabay-sabay ang “Binabago Mo ako”
Ngayon maglabas ng sangkapat na bahagi ng Ang mga mag-aaral ay magbibigay tugon
papel, isulat ang pangalan ng iyong kapareha sa Gawain.
at itala dito ang pinakamagandang katangian
o kakayahang tinataglay niya.

Tapos na ba? Opo!

Maaari nyo bang ibahagi ang inyong mga Lyka: Ang magandang katangian po ni
kasagutan? Lyka at Jona! Jona ay ang pagiging mabait at masipag
na mag-aaral.

Bakit mo naman nasabi na si Jona ay mabait Lyka: Mabait po sya dahil tinutulungan
at masipag? nya po ako sa lahat ng bagay.

Sa paanong paraan kaniya tinutulungan? Lyka: Kapag nahihirapan po ako sa aking


takdang aralin.

Bakit mo naman nasabing sya ay masipag? Lyka: Dahil po sa masipag siyang mag-
aral.

Pakinggan naman natin si Jona ano ang Jona: Si Lyka po ay magaling kumanta at
magandang katangian o kakayahan ni Lyka? sumayaw.

Maraming salamat sa inyong pagbabahagi! Isa...dalawa..tatlo


Bigyan ng tatlong bagsak si Lyka at Jona!

Bago tayo tuluyang magtungo sa ating


panibagong aralin alamin muna natin ang
kahulugan ng matatalinhagang salita na
magpapalawak ng ating talasalitaan.

7. Paghawan ng Sagabal
Bibigyang pansin ng guro ang (Ang mga mag-aaral ay isa-isang sasagot
matatalinhagang salita na maaaring mapuna at gagamitin ito sa makabuluhang
ng mga mag-aaral, ibibigay ang mga salitang pangungusap.
kasingkahulugan nito.

1. Nakahihilakbot – nakakatakot
2. Pagal na Pagal – pagod na pagod
3. Nilukuban – tinakpan
4. Dibuho – nasanay
5. Naglaon - nagtagal

Ngayon alamin na natin ang kaugnayan ng Ang mga mag-aaral ay maghahanda para
mga salitang iyan sa pamamagitan ng makinig.
pagtalakay sa Maikling Kuwento na
pinamagatang “Hashnu, ang Manlililok ng
Bato”
B. Pagtalakay
Pagkatapos basahin ang Maikling
Kuwento, ibibigay ng guro ang mga
mahahalagang katanungan.

 Bakit kaya mahalagang matanggap Sir, dahil po sa katangiang tinataglay


ang sariling kakayahan at gawaing natin maari po tayong magtagumpay sa
iniatang sa ating buhay? ating buhay.

Tama! Dahil kung wala nga naman tayong


kakayahan o katangian hindi tayo magiging
matagumpay sa ninanais natin sa buhay.

 Anong katangian ang masasalamin Ang pagiging mapangarapin po sa buhay


mo sa buhay ni Hashnu? Sa iyong at sa aking palagay ninais niyang
palagay bakit kaya nanais niyang mamuhay sa ibang katauhan upang
mamuhay sa iba’t ibang kalagayan o maranasan naman niya kung paano
katauhan? mabuhay sa ibang kalagayan.

Mahusay na kasagutan!

Para sa ikalawang gawain suriin naman natin Ang mag-aaral ay isa-isang sasagot
ang kuwento batay sa estilo nito.

C. Paglalahat

Para sa panghuling Gawain ang mga mag-


aaral ay ipapangkat sa dalawa at batay sa
pagkakapangkat bubuo sila ng isang
maikling dula-dulaan na magpapahayag ng
kanilang pansariling katangian. Pamagat

Tauhan Tagpuan

Ang isasagawang maikling pagtatanghal ay


dapat makasunod sa rubric sa ibaba. Lagyan Pagsusuri ng pagsisimula:
ng tsek ang angkop na bilang sa bawat
kategorya. Pagsusuri ng pagpapadaloy:

Pagsusuri ng pagwawakas:

(Ang bawat pangkat ay naguusap-usap


para sa binubuong dula)
Mga Pamantayan 1 2 3 4 5

May orihinalidad

May kaisahan

Kaayusan at
kalinawan

Naging kawili-wili

Kabuoang Puntos 20

5- Napakahusay 2-Di-gaanong mahusay


4- Mahusay 1- Sadyang di-mahusay
3- Katamtaman

IV. Takdang Aralin

Sa Aklatan, Internet, o iba pang maaaring


maging sanggunian ay magsaliksik ng isang Isusulat ng mag-aaral ang naturang takda
maikling kuwentong Asyano. Suriin kung
ang kuwento ay kasasalaminan ng mga
tradisyon, paniniwala, at kaugaliang Asyano.
Gawin ang pagsusuri sa isang malinis na
papel at sa huli ay ibigay ang iyong
reaksiyon.

Sa sususnod na pagkikita ang pagtalakay


natin sa Iba pang-uri ng kuwento.

Paalam! Paalam din po.

Inihanda ni: G. Luisito M. Gomez

You might also like