GRADE 11 Paaralan LABAS SENIOR HIGH SCHOOL STAND ALONE Antas 11

DAILY LESSON LOG Guro MARION C. LAGUERTA Asignatura FILIPINO

(Pang-araw-araw na Tala sa Pagtururo Petsa/Oras Oktubre 3-7, 2016 Markahan

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

Petsa:10/3/2016 Petsa:10/4/2016 Petsa: 10/5/2016 Petsa: 10/6/2016 Petsa: 11/7/2016

1. Nasasagutan ang pagsusulit batay sa isang linggong talakayan.

2. Nasusuri ang ilang pananaliksik na pumapaksa sa wika at kulturang Pilipino.

I. LAYUNIN 3. Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagbuo ng isang makabuluhang pananaliksik.

4. Nagagamit ang angkop na mga salita at pangungusap upang mapag-ugnay-ugnay ang mga ideya sa isang sulatin..

5. Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa.

A. Pamantayang Pangnilalaman

B. Pamantayang Pagganap

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Isulat ang code ng bawat kasanaya F11EP-IId-33, F11PS-IIe-90, F11PT-IIe-89, F11WG-IIf-88

Introduksyon sa Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.

II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian LRDMS portal, Sikhay p. 176-226

1. Mga Pahina sa Gabay ng

Guro CG p 20-40
2. Mga Pahina sa
 Kagamitang Pang-Mag-
aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resources
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
Sikhay pahina 159-174
LRDMS portal at Quipper School online
Quipper School Online
Mahabang Pagsusulit sa isang
linggong talakayan.
Ano-ano ang mga konsiderasyon
sa komunikasyong
pansosyolingguwistika?
Paghandaan Natin: “Ang Sinasabi
mo, Patunayan Mo!”
Sagutan ang mga katanungan:
1. Ano-ano ang iyong mga ginawa
upang makakuha ka ng mga
ebidensya?
2. Nahirapan o nadalian ka ba sa
pagkuha ng mga patunay
3. Sa iyong pananaw, gaano
kahalaga ang pangangalap ng mga
ebidensya sa buhay ng tao?
4. Mahalaga ba ang pangangalap
ng mga ebidensya sa
pananaliksik? Bakit?
Pagtalakay sa Kahulugan ng
pananaliksik at layunin ng
pananaliksik
Pagtalakay sa dapat taglayin ng
 konsepto at paglalahad bagong isang pananaliksik.
kasanayan #2
Ipaliwanag ang kasabihang “ Ang
F. Paglinang sa Kasabihan naniniwala sa sabi-sabi ay walang
(Tungo sa Formative Assessment) bait sa sarili”.

Bakit mahalagangmalinang sa mga

mag-aaral ang kasanayan sa
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
pagsulat ng sulating pananaliksik?
araw-araw na buhay
Sa ano-anong pagkakataon
nagagamit ang kakayahang ito?
Ipaliwanag ang isinasaad ng
pangungusap.”Sa pananalikisk,
kalugod-lugod ang pagkakatuklas
ng bagong bagay gayundin sa
H. Paglalahat ng Aralin
hindi pa alam ng iba, dahil sa huli
ito ay ambag sa yaman ng
pagkatuto ng isang tao at bansa.

Sagutan ang Sagutin natin sa

I. Pagtataya ng Aralin
Pluma pahina 215.

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang-aralin at remediation

37 ang nakapasa sa isinagawang

V. MGA TALA pagsusulit 1 ang bagsak dahil liban
sa klase.
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang remerial?

 Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral na

magpapatuloy sa remediation.

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?