You are on page 1of 5

School: Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: File Created by Ma’am GLADYS B. ESPIRITU Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: SEPTEMBER 3 - 7, 2018 (WEEK 4) Quarter: 2ND QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES


HUWEBES BIYERNES
BIYERNES
I. Layunin

Pamantayang Nilalaman
Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at pagbabago sa lipunang Pilipino sa panahon ng Kolokyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga hapon at ang
(Content Standard)
pagpupunyagi ng mga Pilipino na makamtan ang kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang nasyon at estado
Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagssuri at pagpapahalaga sa konteksto, dahilan, epekto at pagbabago sa lipunan ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga
(Performance Standard) Hapon at ang pagmamalaki sa kontribusyon ng pagpupunyagi ng mga Pilipino na makamit ang ganap na kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at
pagkakalinlang malayang nasyon at estado.
Pamantayan sa Pagkatuto
(Learning Competencies)
Layunin (Lesson Objectives) Natutukoy ang mahahalagang Nasusuri ang kontribusyon ng Natatalakay ang mga programa sa 1. Natatalakay ang mga Nasasagot ang mga katanungan
pangyayaring may kinalaman pamahalaang Komonwe AP6 pamahalaan sa panahon ng suliraning panlipunan at na may kinalaman sa mga
sa unti-unting pagsasalin ng KDP-IId-4 pananakop. (hal. Katarungang pangkabuhayan sa panahon paksang tinalakay sa buong
ng Komonwelt linggo.
kapangyarihan sa mga Pilipino Panlipunan, Patakarang Homestead,
2. Nabibigyang katwiran ang
tungo sa pagsasarili pagsulong ng pambansang wika, ginawang paglutas ng
AP6 KDP –IId-3 pagkilala sa karapatan ng kababaihan suliraning panlipunan at
sa pagboboto) pangkabuhayan sa panahon
AP6 KDP-IId-4.4.1 ng Komonwelt
AP6 KDP-IId-4.4.2
Paglutas ng suliraning
Paksang Aralin Pamamahala ng mga Programa ng Pamahalaan sa Panahon
Pamahalaang Komonwelt panlipunan at pangkabuhayan Lingguhang Pagsusulit
(Subject Matter) Amerikano sa Pilipinas ng Pananakop
sa panahon ng Komonwelt
Gamitang Panturo Tsart/powerpoint
(Learning Resources) Video Presentation, powerpoint Pilipinas: Bansang Papaunlad
Pamamaraan
(Procedure)
Pagsagot sa mga tanong isulat Anu-ano ang mga pangyayaring Game: PINOY HENYO Magpakita ng mga larawan
ang Tama kung wasto at Mali may kontribusyon sa ating Pagtukoy sa mga salitang may Itanong: Alin sa mga
kung hindi. bansang Pilipinas? kinalaman sa panahon ng Komonwelt sumusunod na larawan ang
______1. Ang pagkakaroon ng (hal. Cooper Act, McArthur, Quezon) nag papakita ng suliraning
a. Balik-aral at / o pagsisimula
kalayaan o kasarinlan ng isang panlipunan at pangkabuhayan
ng bagong aralin
bansa ay m,ahalaga noong panahon ng
______2. Ang bansang Komonwelt?
Pilipinas ay ganap na malaya
laban sa mga Amerikano
noong Hulyo 4, 1946.
Ano ang ginawa ng mga Ipanood ang video clip tungkol Itanong: Ano ang naalala mo sa Magpakita ng video ng mga
Amerikano upang makuha ang sa pamahalaang Komonwelt. salitang panahon ng pananakop? batang naghahanap buhay at
kalooban ng mga Pilipino? iugnay ang sagot ng mga bata
“Panonood ng video clips sa suliraning panlipunan at
tungkol sa pamamahala ng pangkabuhayan
b. Paghahabi sa layunin ng
mga Amerikano sa Pilipinas” Itanong: Anu-ano ang
aralin
mga hanapbuhay ng mga
bata?
Ligtas ba ito sa
kanila?

Pagbasa ng mga Gawain: Bumuo ng isang Pagpapanood sa mga bata ng maikling Brainstorming: Suliraning
mahahalagang pangyayaring pangkat na may limang video clip mula sa Panlipunan at
may kinalaman sa pagsasalin miyembro. http://www.youtube.com/watch?v=Kt Pangkabuhayan Noon at
ng kapangyarihan sa mga  Hanapin sa kahon ang HdHv6o4U&t=585 Ngayon
Pilipino gamit ang powerpoint mga larawan ng mga http://www.youtube.com/watch?v=X4
presentation tao o pangyayari na P25YVj4pA
naganap sa panahon
c. Pag-uugnay ng mga ng komonwelt.
halimbawa sa bagong aralin
 Idikit sa pisara at
susuriin ng guro kung
sino ang makakuha ng
mas maraming sago
tang siyang panalo

Sagutin ang mga katanungan: Sinu-sino ang mga taong may Itanong sa mga bata ang kanilang Pangkatang Gawain:
 Ano ang Kilusang kontribusyon sa panahon ng naalala sa pananonood na may Pumili ng isang
Propaganda Komonwelt? kinalaman sa mga programa ng suliraning panlipunan at
 Anu-ano ang mga pangkabuhayan noong
pamahalaan sa panahon ng pananakop
panahon ng Komomwelt at
natamo ng Kilusang ng mga Amerikano.
d. Pagtatalakay ng bagong ibigay ang mga dahilan
Propaganda para sa nito.Isulat sa manila paper
konsepto at paglalahat ng Pilipinas
bagong kasanayan #1 ang mga sagot at iulat ito sa
 Ano ang La Liga klase.
Filipina Original File Submitted and
 Anu-ano ang layunin Formatted by DepEd Club
ng La Liga Filipina Member - visit depedclub.com
for more
 Paano naiiba ang
Katipunan sa
Kilusang Propaganda
at La Liga Filipina

Bumuo ng tatlong pangkat Dula-dulaan: Bumuo ng Isulat sa pisaraang mga sagot ng mga Pangkatang Gawain:
na may tig sampung pangkat at pumili ng mag-aaral at bigyang-diin ang mga Pangkatin ang klase sa
miyembro. Sa bawat pangyayari na naganap noong programa ng pamahalaan sa panahon lima at papiliin sila sa mga
panahon ng Komonwelt at ng pananakop. suliraning panlipunan at
pangkat ay kanilang
isadula ito. pangkabuhayan, magbigay ng
e. Pagtatalakay ng bagong isasadula ang tatlong mga solusyon o programa ng
konsepto at paglalahat ng mahahalagang pangyayari. pamahalaan upang malutas
bagong kasanayan #2 Unang Pangkat: Kilusang ito. Iulat ito in a creative way.
Propaganda
Ikalawang Pangkat: La Liga
Filipina
Ikatlong Pangkat: Katipunan

Sa iyong pananaw may  Ano ang kahulugan ng Pagpapamalas ng maikling Anu-ano ang mga programa
magandang naidulot ba ang Komonwelt? presentasyon at pagpapalalim ng ng pamahalaan upang
mga pangyayari (Kilusang  Bakit tinawag na kaalaman ng bata sa pamamagitan ng matugunan ang suliraning
f. Paglinang sa kabihasnan
Propaganda, La Liga Filipina at pagbibigay ng mga akmang pangyayari panlipunan at pangkabuhayan
(Tungo sa Formative Panahon ng
Katipunan) sa pagtatamo ng sa mga programa ng pamahalaan sa noong panahon ng
Assessment) Transisyon ang
kalayaan ng mga Pilipino? panahon ng pananakop. Kononwelt?
Panahon ng
Komonwelt?

Tukuyin ang isinasaad ng Isalaysay sa klase. Itanong: Paano nakatulong sa mga Gumuhit at paghambingin ang
bawat bilang. Isulat ang Pilipino ang mga programa ng mga suliraning panlipunan at
tamang sagot sa patlang. Bakit kailangang isabuhay ang pamahalaan sa panahon ng pangkabuhayan noon at
__________1. Isang layunin mga pangyayaring naganap sa pananakop? ngayon
nito ang pagiging pantay ng panahon ng Komonwelt
mga Pilipino at Espanyol sa
g. Paglalapat ng aralin sa pang-
harap ng batas
araw-araw na buhay
___________2. Nanguna sa
pagtatatag ng La Liga Filipina
__________3. Layunin nito
ang humiling ng pagbabago
para sa malayang kalakalan.

Ano ang kahalagahan ng mga Ano ang kahalagahan ng mga Anu-ano ang mga implikasyon ng
mahahalagang pangyayaring pangyayari sa panahon ng pagkakabuo na mga programa ng Paano nkakatulong ang
h. Paglalahat ng aralin
may kinalaman sa unti-unting Komonwelt? pamahalaan sa panahon ng programa ng pamahalaan sa
pagsasalin ng kapangyarihan pananakop? mga suliraning
sa mga Pilipino tungo sa pangkabuhayan noong
pagsasarili. panahon ng Komonwelt at
nagyon?
Pagsulat ng Journal: Sagutin ang mga tanong: Sagutin ang mga sumusunod 1. Sino ang nahalal bilang ispiker
Ipaliwanag ang kahalagahan 1. Anu-ano ang mga layunin ng na tanong: ng Pambansang Asemblea sa
ng Kilusang Propaganda, La katarungang panlipunan? 1. Ito ay itinatag upang panahon ng Komonwelt?
Liga Filipina at Katipunan mapabuti ang pamumuhay sa 2.Kailan naganap ang unang
2. Ano ang layunin ng Womens
mga probinsiya? halalang pambansa sa panahon
Suffrage Act? 2. Ano ang itinatag ito upang ng Komonwelt
3. Paano itinatag ang Surian ng mapatatag ang hukuman na 3. Anu-anong sangay ang
i.Pagtataya ng aralin Wikang Pambansa? siyang susuri sa mga alitan ng bumubuo sa Hukbong
mga manggagawa at Sandatahan ng Pilipinas?
kapitalista? 4.Ano ang layunin ng Womens
Suffrage Act?
5. Bakit itinatag ang Batas
Pilipinas ng 1902?
(20 pts.)

Sa loob ng ilang pangungusap Magsaliksik at kumalap ng mga Magsaliksik sa silid-aklatan ng


sagutin ang tanong. karagdagang datos at impormasyon karagdagang kaalaman tungkol sa
tungkol sa mga programa ng pamamahala ng Amerikano sa
Ano ang kahalagahan ng mga pamahalaan sa panahon ng Pilipinas.
j.Karagdagang Gawain para sa
mahahalagang pangyayaring pananakop.
takdang aralin at remediation
may kinalaman sa unti-unting
pagsasalin ng kapangyarihan
sa mga Pilipino tungo sa
pagsasarili?
Remarks
Reflection
a. No. of learners who earned
80% in the evaluation

b. No. of learners who require


additional activities for
remediation who scored below
80%

c. Did the remedial lessons


work?
No. of learners who have
caught up with the lesson
d. No. of learners who continue
to require remediation

e. Which of my teaching
strategies worked well?
Why did these work?

f. What difficulties did I


encounter which my principal
or supervisor can help me
solve?

g. What innovation or localized


materials did I use/discover
which I wish to share with other
teachers?

You might also like