You are on page 1of 20

SULIT 2 4541/2

Section / Bahagian A
[60 marks]

Answer all questions in this section.


Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1 Diagram 1.1 shows the represent of element of atom A.


Rajah 1.1 menunjukkan perwakilan bagi satu atom unsur A.

23
11 A
Diagram / Rajah 1.1

(a) State two type of subatomic particles.


Nyatakan dua jenis zarah subatom.

.................................................................................................................................
[2 marks]

(b) State the number of proton and neutronr in atom A,


Nyatakan bilangan proton dan neutron dalam atom A,

Number of proton / Bilangan proton :.......................................................................

Numer of neutron / Bilangan neutron :.....................................................................


[2 marks]

(c) (i) Write the electron arrangement of atom A.


Tulis susunan elektron bagi atom A.

............................................................................................................................
[1 mark]

(ii) State the term of the number 23 and 11 in Diagram 1.1.


Nyatakan istilah untuk angka 23 dan 11 dalam Rajah 1.1.

........................................................................................................................
[2 marks]

(iii) State the period of atom A in the periodic table of element.


Nyatakan kala bagi atom A dalam jadual berkala unsur.

..............................…………………………..........................................................
[1 mark]
(iv) Explain your answer in b(iii).
Terangkan jawapan anda dalam b(iii).

…………………………………………………………………………………............
[1 mark]
4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah
Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 3 4541/2

2 Diagram 2 shows the structure of two isotopes carbon atom.


Rajah 2 menunjukkan struktur bagi dua isotop karbon.

6 protons 6 protons
6 neutrons 8 neutrons

Isotopes I / isotop I Isotopes II / isotop II


Diagram / Rajah 2

(a) State the meaning of isotopes?


Nyatakan maksud isotop?

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

..................................................................................................................................
[1 mark]

(b) State one uses of isotopes II.


Nyatakan satu kegunaan isotop II.

...........................................................................................................................................
[1 mark]

(c) Based on Isotopes I;


Berdasarkan Isotop I;

(i) Calculate the nucleon number.


Hitungkan nombor nukleon.

[1 mark]

(ii) Write the electron arrangement for this atom.


Tulis susunan elektron bagi atom ini.

………………………………………………………………………………………..
[ 1mark]

(iii) What is the number of valence electron in c (ii)?


Apakah bilangan elektron valens dalam c (ii)?

........................................................................................................................
[1 mark]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 4 4541/2

(d) Table 2.1 shows the chemical formula and the melting point of two substances.
Jadual 2.1 menunjukkan formula kimia dan takat lebur bagi dua bahan.

Chemical Melting point Boiling point


Substances
formula Takat lebur Takat lebur
Bahan
Formula kimia ( 0C ) ( 0C )
Magnesium Mg 650 1 100
Water / Air H2O 0 100

Table / Jadual 2.1

(i) State the types of particles in,


Nyatakan jenis zarah dalam,

Magnesium : ................................................................................................

Water / Air : ...................................................................................................


[2 marks]

(ii) What is the physical state of magnesium and water at room temperature?
Apakah keadaan fizik bagi magnesium dan air pada suhu bilik?

Magnesium : ...............................................................................................

Water / Air : ...............................................................................................


[2 marks]

3 Diagram 3.1 shows the set-up of apparatus for two different experiments to determine
the empirical formula for K metal oxide and L metal oxide.
Rajah 3.1 menunjukkan susunan radas bagi dua eksperimen yang berbeza bagi
menentukan formula empirik oksida logam K dan oksida logam L.

K metal oxide
Dry hydrogen gas Oksida logam K metal L
Crucible logam L
Gas hidrogen
Mangkuk pijar
kering

Heat Heat
Panaskan Panaskan
Set-up of apparatus Experiment I Set-up of apparatus Experiment II
Susunan radas Eksperimen I Susunan radas Eksperimen II

Diagram / Rajah 3.1

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 5 4541/2

(a) Suggest a suitable metal for


Cadangkan satu logam yang sesuai

metal K :
logam K :
..................................................................................................................................

metal L :
logam L : ..................................................................................................................
[2 marks]

(b) Between K and L, which metal is more reactive?


Antara K dan L, logam manakah lebih reaktif ?

……………………………………………………………………………………..............
[1 mark]

(c) (i) In Experiment I, hydrogen gas can be obtained by adding hydrochloric acid
and metal Q. What is metal Q?
Dalam Eksperimen I, gas hidrogen diperolehi dengan menambahkan
hidroklorik dangan logam Q. Apakah logam Q?

……………………………………………………………………………………….
[1 mark]

(ii) Write the chemical equation involved in (c) (i).


Tuliskan persamaan yang terlibat di (c) (i).

……………………………………………………………………………………….
[2 marks]

(iii) State one precaution step should be taken in this experiment.


Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil dalam ekperimen ini.

…………………………………………………………………………………………
[1 mark]

(d) Diagram 2.2 shows the result obtained from the Experiment II; to determine the
empirical formula of L oxide.
Rajah 2.2 menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada Eksperimen II; untuk
menentukan formula empirik oksida L.

Crucible + lid
32.28 g
Mangkuk pijar + tudung
Crucible + lid + L
33.31 g
Mangkuk pijar + tudung + L
Crucible + lid + L after heating
33.99 g
Mangkuk pijar + tudung + L selepas pemanasan

Diagram / Rajah 2.2


4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah
Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 6 4541/2

Calculate the empirical formula for L oxide.


Hitungkan formula empirik oksida L.

[ Relative atomic mass : O =16 ; L = 24 ]


[ Jisim atom relatif : O =16 ; L = 24 ]

[3 marks]

4 Table 4 shows the group of four elements; lithium, sodium, chlorine and helium in the
Periodic Table.
Jadual 4 menunjukkan kumpulan bagi empat unsur; litium, natrium, klorin dan helium
dalam Jadual Berkala.

Element Group
Unsur Kumpulan
Lithium
1
Litium
Sodium
1
Natrium
Chlorine
17
Klorin
Helium
18
Helium

Table / Jadual 4

(a) State one use of helium in daily life.


Nyatakan satu kegunaan helium dalam kehidupan harian.

………........................................................................................................................
[1 mark]

(b) (i) Chlorine located at period three in the Periodic Table.


Write the electron arrangement of chlorine atom.
Klorin berada di kala tiga dalam Jadual Berkala.
Tuliskan susunan elektron bagi atom klorin.

........................................................................................................................
[1 mark]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 7 4541/2

(ii) State the number of valence electron of chlorine atom.


Nyatakan bilangan elektron valens bagi atom klorin.

........................................................................................................................
[1 mark]

(c) (i) Lithium and sodium react with chlorine. Which atom is more reactive?
Litium dan natrium bertindak balas dengan klorin. Atom manakah yang
lebih reaktif?

………..............................................................................................................
[1 mark]

(ii) Explain for your answer in (c) (i).


Terangkan bagi jawapan anda dalam (c) (i).

………..............................................................................................................

……………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………..
[3 marks]

(d) Element of sodium and chlorine are located at the same period in the Periodic
Table.
Compare the atomic size of sodium atom and chlorine atom.
Explain your answer.
Unsur natrium dan klorin berada pada kala yang sama dalam Jadual Berkala.
Bandingkan saiz bagi atom natrium dan atom klorin.
Terangkan jawapan anda.

………........................................................................................................................

………........................................................................................................................

………........................................................................................................................
[3 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 8 4541/2

5 Table 5 shows the positive and negative ions in two salt solutions.
Jadual 5 menunjukkan ion-ion negatif dan positif dalam dua larutan garam.

Name of Salt Positive Ion Negative Ion


Nama Garam Ion Positif Ion Negatif

Potassium carbonate
K+ CO32-
Kalium karbonat

Lead (II) chloride


Pb2+ Cl-
Plumbum (II) klorida

Table / Jadual 5

(a) Write the formula of potassium carbonate and lead (II) chloride.
Tuliskan formula bagi natrium karbonat dan plumbum (II) klorida.

Sodium carbonate
kalium karbonat : …………………………………………………………………..

lead (II) chloride


Plumbum (II) klorida : …………………………………………………………………..
[2 marks]

(b) Diagram below shows the apparatus set-up to prepare lead (II) carbonate.
Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk menyediakan plumbum (II)
karbonat.

Potassium carbonate
solution Lead (II) chloride solution
Larutan natrium karbonat Larutan plumbum (II) klorida

Potassium chloride
solution Lead (II) carbonate salt
Larutan kalium klorida Garam plumbum (II) karbonat

(i) Identify the reactants and products of the reaction.


Kenal pasti bahan tindak balas dan hasil tindak balas bagi tindak balas
tersebut.

Reactants
Bahan tindak balas : ..................................................................................

Products
Hasil tindak balas : ..................................................................................
[2 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 9 4541/2

(ii) Write a chemical equation for the reaction.


Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas tersebut.

…………………………………………………………………………………….....
[2 marks]

(c) The following equation shows the decomposition of copper(II) carbonate by heat.
Persamaan berikut menunjukkan penguraian kuprum(II) karbonat oleh haba.

CuCO3(s) CuO(s) + CO2(g)

(i) Complete the sentence below to describe the equation.


Lengkapkan ayat di bawah untuk menghuraikan persamaan di atas.

…… mole of copper(II) carbonate, CuCO3 decomposed to produce

……mole of copper (II) oxide, CuO and …… mole of carbon dioxide, CO2.

…… mol kuprum(II) karbonat, CuCO3 terurai menghasilkan

…… mol kuprum(II) oksida, CuO dan …… mol karbon dioksida, CO2.

[2 marks]

(ii) If 24.8 g of copper(II) carbonate is heated completely, calculate the volume


of carbon dioxide gas collected at room conditions.
[Relative atomic mass: C = 12; O = 16 ; Cu = 64 ]
[Molar volume; 24 dm3 at room conditions]

Jika 24.8 g kuprum(II) karbonat dipanaskan dengan lengkap, hitungkan


isipadu gas karbon dioksida yang dikumpulkan pada keadaan bilik.
[Jisim atom relatif: C = 12; O = 16 ; Cu = 64]
[Isipadu molar; 24 dm3 pada keadaan bilik]

[3 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 10 4541/2

6 Diagram 6 shows the standard representation of atom of element U, V, W and X.


Rajah 6 menunjukkan perwakilan piawai atom bagi unsur U, V, W dan X.

7 19 20 35
3 U 9 V 10 W 17 X
Diagram / Rajah 6

(a) Element U is placed in group 1 in the Periodic Table. State another name of
group 1.
Unsur U berada dalam kumpulan satu Jadual Berkala. Nyatakan nama lain bagi
kumpulan 1.

..................................................................................................................................
[1 mark]

(b) Element U, V and W are placed in the same period in the Periodic Table.
State the period.
Unsur U, V dan W berada pada kala yang sama dalam Jadual Berkala.
Nyatakan kala itu.

..................................................................................................................................
[1 mark]
(c) Which element is chemically unreactive.
Explain your answer.
Unsur manakah yang tidak reaktif secara kimia.
Terangkan jawapan anda.

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................
[3 marks]

(d) Element X and element V react with iron.


Unsur X dan unsur V bertindak balas dengan besi.

(i) Which element is more reactive.


Unsur manakah yang lebih reaktif.

………..............................................................................................................
[1 mark]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 11 4541/2

(ii) Explain your answer in d(i)


Terangkan jawapan anda dalam d(i).

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………..
[3 marks]

(iii) Write the chemical equation between X and iron.


Tuliskan persamaana kimia diantara X dan besi.

………..............................................................................................................
[2 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 12 4541/2

Section / Bahagian B
[20 marks]

Answer any one question from this section.


Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

7 The following is information about naphthalene.


Berikut adalah maklumat mengenai naftalena.

 Melting point is 80 0C
Takat lebur 80 0C

 Highly flammable
Mudah terbakar

(a) What is meant by melting point?


Apakah yang dimaksudkan dengan takat lebur?
[1 mark]

(b) Diagram 7.1 show the apparatus set up used in experiment to determine the
melting point of naphthalene. A boiling tube containing naphthalene is heated in a
beaker containing water at 60 0C until all naphthalene completely melts.
Rajah 7.1 menunjukkan susunan radas yang digunakan dalam eksperimen untuk
menentukan takat lebur naftalena. Tabung didih yang mengandungi naftalena
dipanaskan dalam bikar yang mengandungi air pada suhu 60 0C sehingga
semua naftalena melebur.

Thermometer
Termometer

Naphthalene
Water
Naftalena
Air XXXXXXXXXXXXX

Bunsen burner
Penunu Bunsen

Diagram / Rajah 7.1

(i) State the name for the method used to heat naphthalene in the experiment.
Explain why this method suitable to use?
Nyatakan nama bagi kaedah yang digunakan untuk memanaskan naftalena
dalam eksperimen ini. Terangkan mengapa kaedah ini sesuai digunakan
.
[2 marks]

(i) The boiling point of liquid X is 60 0C. Can X be used to replace water in the
experiment? Explain why?
Takat didih cecair X ialah 60 0C. Bolehkah cecair X digunakan untuk
mengantikan air dalam eksperimen ini? Terangkan mengapa?

[2 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 13 4541/2

(c) Diagram 7.2 shows the graph temperature against time for the heating
naphthalene.
Rajah 7.2 menunjukkan graf suhu melawan masa bagi pemanasan naftalena.

Temperature /OC

90

80

Time /s
Diagram / Rajah 7.2

(i) What happen to solid naphthalene at 80 0C? Draw the arrangement of


particles in naphthalene before 80 0C and after 80 0C.
Apa berlaku pada pepejal naftalena pada suhu 80 0C? Lukiskan susunan
zarah-zarah dalam naftalena sebelum 80 0C dan selepas 80 0C.
[3 marks]

(ii) Compare the particles in naphthalene at 60 0C and 90 0C in term of


 arrangement of particles
 attraction forces between particles
 kinetic energy of particles

Bandingkan zarah-zarah dalam naftalena pada suhu 60 0C dan 90 0C dari segi :


 susunan zarah-zarah
 daya tarikan antara zarah-zarah
 tenaga kinetik zarah-zarah
[6 marks]

(iii) Liquid naphthalene at 90 0 C is left cool at room temperature until all liquid
change to solid.. Sketch a graph temperature against time for cooling
process of naphthalene.
Cecair naftalena pada 90 0C dibiarkan menyejuk pada suhu bilik sehingga
semua cecair bertukar kepada pepejal. Lakarkan graf suhu melawan masa
bagi penyejukkan naftalena.
.
[2 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 14 4541/2

(d) Diagram 7.3 show the result of experiment to investigate the movement of
particles in solid
Rajah 7.3 menunjukkan keputusan eksperimen untuk mengkaji pergerakkan
zarah-
zarah dalam pepejal.

Diagram / Rajah 7.3

Based on diagram 7.3,


Berdasarkan Rajah 7.3,

Explain the observation based on the Kinetic Theory of Matter and state the
name of the process involved.
Terangkan pemerhatian berdasarkan Teori Kinetik Jirim dan namakan proses
yang terlibat.
[4 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 15 4541/2

8 (a) Table 8.1 show two chemical formula of butene.


Jadual 8.1 menunjukkan dua formula kimia bagi butena.

X C4H8

Y CH2

Table / Jadual 8.1

Which one is the empirical formula?


What is meant by empirical formula?

Yang manakah merupakan formula empirik?


Apakah yang dimaksudkan dengan formula empirik?
[2 marks]

(b) Diagram 8.2 shows the information for compound Y.


Rajah 8.2 menunjukkan maklumat bagi sebatian Y.

 Carbon 40.00 %
Karbon
 Hydrogen 6.66 %
Hidrogen
 Oxygen 53.33 %
Oksigen

 Relative molecular mass 180


Jisim molekul relatif

Diagram / Rajah 8.2

Based on the information in Diagram 8.2, determine:

(i) the empirical formula


(ii) molecular formula

of compound Y.
[ Relative atomic mass : H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ]

Berdasarkan maklumat dalam Rajah 8.2, tentukan:

(i) formula empirik


(ii) formula molekul

bagi sebatian Y.
[ Jisim atom relatif : H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ]
[5 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 16 4541/2

(c) Diagram 8.3 shows the set-up of apparatus to determine the empirical formula of
metal oxide P.
Rajah 8.3 menunjukkan susunan radas bagi menentukan formula empirik bagi
oksida logam P

Metal P Crucible
Logam P Mangkuk pijar

Method
Kaedah

Heat
panaskan

Diagram / Rajah 8.3

(i) Suggest one suitable metal P and state your reason.


Cadangkan satu logam yang sesuai untuk P dan nyatakan sebabnya.
[2 marks]

(ii) The results obtained from Experiment I as the following ;


Keputusan yang diperolehi dalam Eksperimen I adalah seperti berikut ;

Mass of crucible + lid


20.0 g
Jisim mangkuk pijar + penutup
Mass of crucible + lid + metal P
21.2 g
Jisim mangkuk pijar + penutup + logam P
Mass of crucible + lid + oxide of metal P
Jisim mangkuk pijar + penutup + oksida logam 22.0 g
P

[ Relative Atomic Mass / Jisim atom relatif : O = 16 ; P = 24]

Based on the results, determine the empirical formula of oxide P.


Write a chemical equation for the reaction takes place in Experiment I.

Berdasarkan kepada keputusan , tentukan formula empirik bagi oksida logam P.


Tulis persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku dalam Eksperimen I.
[6 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 17 4541/2

(d) 2.3g of sodium is reacted with oxygen to produced sodium oxide.


2.3 g natrium bertindak balas dengan oksigen untuk menghasilkan natrium
oksida.

(i) Write a chemical equation for the reaction


Tulis satu persamaan kimia bagi tindak balas tersebut.
[2 marks]

(ii) Calculate the mass of sodium oxide produced.


Hitungkan jisim natrium oksida yang terbentuk.
[ Relative atomic mass / Jisim atom relatif : Na=23 , O=16 ]
[3 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 18 4541/2

Section / Bahagian C
[20 marks]

Answer any one question from this section.


Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

9 (a) The reaction between magnesium, Mg and hydrochloric acid, HCl can be
represented by chemical equation below.
Tindak balas antara magnesium , Mg dan asid hidroklorik , HCl boleh diwakili
oleh persamaan kimia di bawah.

2HCl(aq) + Mg(s) → MgCl2(aq) + H2(g)

State four statement to describe the chemical equation above.


Suggest an acid of HX and an ionic compound of QY2.
Nyatakan empat pernyataan untuk menghuraikan persamaan kimia di atas.

[ 4 marks]

(b) Table 10 shows the incomplete observation for two experiments to construct
balanced chemical equation.
Jadual 10 menunjukkan pemerhatian yang tidak lengkap bagi dua eksperimen
untuk membina persamaan kimia yang seimbang.

Experiment Procedure Observation


Eksperimen Prosedur Pemerhatian
Copper(II)carbonate is heated Green solid turns black.
and the gas produced is The lime water turns
passed through lime water. milky.
I
Kuprum(II) karbonat
dipanaskan dan gas yang Pepejal hijau menjadi
terhasil dialirkan melalui air hitam.
kapur. Air kapur menjadi keruh.
Potassium iodide solution is
added to lead(II) nitrate
solution.
II
Larutan kalium iodida ditambah
kepada larutan plumbum(II)
nitrat.

Table / Jadual 10

(i) Based on the observation, name the products in experiment I and write
the chemical equation for the reaction.
Berdasarkan pemerhatian , namakan hasil tindak balas dalam
eksperimen I dan tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas itu.
[3 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 19 4541/2

(ii) State one observation in experiment II and write the chemical equation
for the reaction.
Nyatakan satu pemerhatian dalam eksperimen II dan tuliskan
persamaan kimia bagi tindak balas itu.
[3 marks]

(c) Describe an experiment to determine the empirical formula of magnesium


oxide . In your description, state the precautionary steps that have to be taken
when conducting the experiment and show the calculations steps of how the
empirical formula of magnesium oxide can be obtained.
[ Given that relative atomic mass : Mg = 24 ; O = 16 ]

Huraikan satu eksperimen untuk menentukan formula empirik magnesium


oksida. Dalam huraian anda, nyatakan langkah berjaga-jaga yang harus
diambil semasa menjalankan eksperimen itu dan tunjukkan langkah-langkah
penghitungan bagaimana formula empirik magnesium oksida diperolehi.
[Diberi Jisim atom relatif : Mg = 24 ; O = 16 ]
[10 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 20 4541/2

10 (a) Element M have nucleon number 27 and it number of neutron is 14.


State the position of element M in the Periodic Table of Elements.
Explain your answer.

Unsur M mempunyai nombor nukleon 27 dan bilangan neutronnya ialah 14.


Nyatakan kedudukan unsur M dalam Jadual Berkala Unsur.
Terangkan jawapan anda.
[4 marks]

(b) Table 10.1 shows the properties or characteristic of three elements; X, Y and Z
Jadual 10.1 menunjukkan sifat atau ciri bagi tiga unsur; X, Y dan Z

Element Properties / characteristic


Unsur Sifat / ciri
Formed complex ion
Membentuk ion kompleks
X
Used as catalyst
Diguna sebagai mangkin
React with cold water
Bertindak balas dengan air sejuk
Y
It oxide dissolve in water
Oksidanya larut di dalam air
Exist as monoatomic gas
Wujud sebagai gas monoatom
Z
Not react with other element
Tidak bertindak balas dengan unsur lain

Table / Jadual 10.1

Based on the information in Table 10.1, state which of the element is


 in Group 1
 in Group18
 a transition element.

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 10.1, nyatakan unsur manakah


 terletak dalam Kumpulan 1
 Kumpulan 18
 Unsur Peralihan.
[3 marks]

4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah


Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT
SULIT 21 4541/2

(c) P is one of the Group 1 elements in the Periodic Table.


Diagram 10.2 shows the chemical properties of P.
P ialah satu unsur dalam Kumpulan 1 dalam Jadual Berkala.
Rajah 10.2 menunjukkan sifat kimia bagi P.

React with water P hydroxide solution and gas R


Tindak balas dengan air Larutan P hidroksida dan gas R

Metal oxide
+S Oksida logam

Diagram / Rajah 10.2

(i) Suggest one name of P and gas R.


Cadangkan satu nama bagi P dan gas R.
. [2 marks]

(ii) Element P and Q are in the same group but Q is below P in the Periodic
Table.
Describe an experiment to compare the reactivity of element P and element
Q with water.

Your answer should consist of the following:


 Materials and apparatus
 Procedure of the experiment.
 Tabulation of data

Unsur P dan Q di dalam kumpulan yang sama tetapi Q di bawah P dalam


Jadual Berkala.
Huraikan satu eksperimen untuk membandingkan kereaktifan unsur P dan
unsur Q dengan air.

Jawapan anda mesti mengandungi perkara seperti berikut:


 Bahan dan radas
 Langkah-langkah eksperimen
 Penjadualan data
[8 marks]
(iii) State the name of S.
Write the balance chemical equation when P reacted with S.

Nyatakan nama bahan S.


Tuliskan persamaan kimia seimbang apabila P bertindak balas dengan S.
[3 marks]

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT
4541/2 c Hak Cipta Terpelihara [Lihat halaman sebelah
Peperiksaan Pertengahan Tahun Tingkatan 4 2018
SULIT

You might also like