BAHAGIAN 1. KEMAHIRAN GEOGRAFI STANDARD 1.1 JADUAL DAN GRAF KANDUNGAN 1.3 Langkah-lengkah membina jadual TAJUK 1.4 Langkah membina graf bar mudah 1.1.3 Membina jadual berdasarkan maklumat yang diperoleh. STANDARD 1.1.4 Membina graf bar mudah, graf garisan mudah dan graf gabungan berdasarkan PEMBELAJARAN jadual. Pada akhir pdpc murid dapat : 1. Menyatakan 3 langkah membina jadual OBJEKTIF PDPC 2. Membina jadual dengan lengkap dan betul 3. Membina graf bar mudah dengan betul PENERAPAN NILAI KERAJINAN PENERAPAN FLOW MAP : PETA ALIR I THINK EMK BAHASA STRATEGI PDPC PEMBENTANGAN HASIL SENDIRI BUKU :BUKU TEKS BAHAN BANTU MEDIA :PETA DINDING PENGAJARAN LEMBARAN KERJA :LATIHAN AKTIVITI PDPC SET INDUKSI KUIZ LANGKAH 1 Murid melengkapkan peta alir tentang langkah membina jadual LANGKAH 2 Murid mendapatkan(merekod) maklumat cara rakan sekelas datang ke sekolah LANGKAH 3 Murid membina jadual kekerapan dan jadual LANGKAH 4 Murid membina graf bar mudah berdasarkan langkah dalam buku teks LANGKAH 5 Murid menunjukkan hasil kerja PENILAIAN LATIHAN BERTULIS PENUTUP GURU MENGAITKAN ISI PELAJARAN DENGAN KEHIDUPAN SEHARIAN MURID A. Pencapaian objektif pdpc o Sesi Pdpc mencapai objektif yang diingini o ............daripada...........orang murid menguasai objektif........ o ............daripada...........orang murid menguasai objektif........ B. Kekuatan Pdpc guru o Murid seronok dengan pdpc guru o C. Kelemahan Pdpc guru REFLEKSI o Teknik pdpc guru kurang sesuai o Pengurusan masa lemah o Kawalan kelas agak lemah o D. Cadangan penambahbaikan o E. Lain-lain o Pdpc ditangguhkan kerana guru menghadiri mesyuarat/taklimat/kursus o