PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO SA ARALING PANLIPUNAN
GRADES 1 to 12 Paaralan
Pang-araw-araw na Tala
Sa Pagtuturo – DLL
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat
and code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Antas 8
Guro Asignatura Araling Panlipunan ( Kasaysayan ng Daigdig)
Petsa/Oras Markahan Ikalawa
Unang araw Ikalawang araw Ikatlong araw
Ang mga mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kontribusyon ng mga pangyayari sa Klasiko at Transisyunal na Panahon sa pagkabuo
at pagkahubog ng pagkakakilanlan ng mga bansa at rehiyon sa daigdig.
Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng adbokasiya na nagsusulong ng pangangalaga at pagpapahalaga sa mga natatanging kontribusyon ng Klasiko at
Transisyunal na Panahon na nagkaroon ng malaking impluwensya sa pamumuhay ng tao sa kasalukuyan.
AP8DKT – Iia-1 AP8DKT – Iia-2
Nasusuri ang pag-usbong ng Kbaihasanang Nasusuri ang kabihasnang klasiko ng Greece
Minoan at Mycenean
85-87 87-88 89
121-138 139-146 147-150
106-113 114-125 114-125
Sipi o kopya ng pelikulang 300. http://alhistory.wikia.com/wiki/Greek_Glory?-
file=GRECO-PERSIAN-WARS.gif
kopya ng pelikulang 300
logo ng Rio Olympics 2016,timeline ng Larawan ng mga uri ng polis (hal: acropolis) at Larawan ng mga kilalang pinuno ng Persian
Kabihasnang Greece,sipi ng mapa ng Parthenon.Larawan ng mga kilalang solon sa Empire, at mga tampok sa Peloponnesian War.
sinaunang kabihasnang Minoan at Mycenaean sinaunang Athens at sa Pilipinas ngayon.
Mapa ng lungsod-estado ng Athens at Sparta.
Pre Test Ipalarawan ang kabihasnang Minoan at May halaga ba sa kasalukuyang panahon ang
Mycenaean.Pinahahalagahan pa ba sa demokratikong pamumuhay na simulan ng mga
ngayon ang pamana ng 2 kabihasnang Greek? Patunayan.
nabanggit. Patunayan.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan#1
E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan#2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
Nasusuri ang kabihasnang Minoan at
Mycenaean.
Trivia ukol sa pagiging sikat ng Asya sa
nagdaang Beijing Olympics 2008 sa China at
kasalukuyang Rio Olympics 2016 sa Brazil ng
South America.
Gawain 1: Ano ang Gusto mo? Pahina 130
Gawain 2: IRF Chart Pahina 131 (Optional)
Gawain 3: MAPA suri .Ipahanap ang Aegean
Sea,isla ng Crete at Greek Peninsula.
Pahina 132
Gawain 4: Magbasa at Matuto
- Kabihasnang Minoan at Mycenean
Pahina 133- 137
Anu-ano ang mga impormasyon ang
mahahalaw mo sa teksto? Magtala ng
5.(p.137)
Sa mga kontribusyon ng mga Minoan at
Mycenaean, alin ang may malaking ambag sa
kasalukuyan? Bakit?
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagbibigay
ng paglalahat ukol sa paksang tinalakay.
Hal: Ang kabihasnang Minoan ay sumibol sa
pulo ng Crete sa Aegean Sea.Nagwakas ito ng
Nasusuri ang kabihasnang Greece/Gresya. Nasusuri ang Kabihasnang klasiko ng Greece
Hal: Polis /Gresya.
Pagpapakita ng mga kilalang solon o Throwback ng online game at pelikulang Prince of
mambabatas sa Pilipinas. Persia.
Gawain 6: Magbasa at Matuto : Gawain 8: Magbasa at Matuto
- Ang mga Polis - Ang Banta ng Persia pahina 146-147
Sagutan ang nasa pahina 140 na may
kinalaman sa teksto
Pagsagot sa Pamprosesong mga Tanong
pahina 142
Gawain 6: Magbasa at Matuto - Digmaang Peloponnesia pahina148
Ang Athen at ang Pag-unlad Nito
pahina 143 -144 Gawain 9: A-K-B Chart pahina 149
Gawain 7: Paghahambing pahina 145
Tukuyin ang mga kahulugan ng mga salitang : Gumawa ng maikling salaysay ukol sa tanong na:
a. polis Ano ang dahilan ng pagtatagumpay ng Greek laban
b. acropolis sa malaking pwersa ng Persia?.Ipaliwanag
c.agora
d. tyrant
e. archon
Iugnay ang militar na paraan ng pamamahala Ano ang mga paraan upang mapanatili ang
ng Spartans at demokratikong Athenians sa kapayapaan tulad ng nais ni Pericles sa Greece?
kasalukuyang uri ng pamahalaan sa Pilipinas.
Ang polis ay kilala bilang lungsod-estado ay Nagkaroon ng hidwaan at digmaan sa pagitan ng
malaya at may sariling pamahalaan kung saan mga lungsod-estado ng Greece.
ang pamumuhay ng mga tao ay nakasentro
sa isang lungsod. At ang mga uri ng
 salakayin ang Knossos ng mga di kilalang pamamahala ay nakakaapekto sa disiplina at
mananalakay. respeto ng bawat tagasunod.

I. Pagtataya ng Aralin Ilarawan ang tipikal na tagpo o pangyayari sa Ano ang mga sanhi at bunga ng digmaan sa Persia
isang polis. at Peloponnessian?

J. Karagdagang Gawain para sa takdang Gawain 5: Daloy ng Pangyayari Ilarawan ang Sparta at Athens gamit ang list Basahin ang Ginintuang Panahon ng Athens
aralin at remediation all factors. p.151-154
IV. Mga Tala NOTE: Maaring ilagay dito ang dahilan kung di Maari ding ilagay kung may mga content na Kung nagawa naman ng walang nagging balakid ay
mo ito naituro hal. Walang pasok kaya ituturo mali ang konsepto na iyong itinama…. Ilagay pwede ilaga na natapos ang aralin at naituro ito
sa susunod na araw. ang particular na konsepto. ayon sa plano
V. Pagninilay SECTION A SECTION B SECTION C SECTION D SECTION E SECTION F
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
NOTE: Gawin ito ng weekly…. Wqg kalimutang lagyan ito ng datos… maari itong isulat na lang at di na encode kasi nga
para sa remediation
iba-iba ang ibilang ng mga bata natin per section.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo NOTE: pwede itong I merge para di araw-araw ang paglahay ng datos ditto… kung gusto mo kada turo eh pwede rin…
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan NOTE: pwede itong I merge para sa iatlong araw. Pwede ilagay ditto yung observation ng scgool head o supervisor… pwede rin
na solusyunan sa tulong ng aking yung mentoring , coaching at yung seminar na ginawa ng school or division at input tungkol sa DLL o yung format na ginawa ng
punongguro at superbisor? division
G. Anong kagamitang panturo ang aking NOTE: pwede itong I merge para sa tatlong araw. Lung wala naming inobasyon wag lagyan. Pero kung halimbawa gumawa ka ng
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga video na ikaw mismo gumawa at di downloaded pwede mong ilagay dyan….
kapwa ko guro?

Inihanda ni: Iwinasto at binigyang pansin nina:

JELLYANN M. PANGANIBAN MA. ANNETTE A. DELA CRUZ FELIPA DL. SANTIAGO

Guro I- San Pedro National High School Punong-ulo I-Araling Panlipunan Punong-Guro II
San Pedro , Hagonoy, Bulacan