Professional Documents
Culture Documents
Quarter 4
By: FRANCIS M. NAVELA II
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan
B. Pamantayan sa Pagaganap
Nakabubuo ng nakalarawang balangkas batay sa napakinggan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat ang code ng bawat kasanayan)
a. Nakagagawa ng dayagrama ng ugnayang sanhi at bunga mula sa tekstong napakinggan F5PN-IVa-d-22
b. Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at di pamilyar sa pamamagitan ng paglalarawan F5PT-
IVd-f-1.13
c. Napapahalagahan ang mga tekstong pampanitikan sa pamamagitan ng aktibong pakikilahok sa usapan
at gawaing pampanitikan F5PL-0a-J-4
II. NILALAMAN
Paggawa ng Dayagrama ng Ugnayang Sanhi at Bunga
Integrasyon: Science V – Protect and Conserve estuaries and intertidal zones – S5LT-Ii-j-10
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro:
Curriculum Guide in Filipino pahina 100
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang Panturo
Tsart, Organizer, Powerpoint presentation
C. Istratihiya: Differentiated Instruction, Positive Interdependence, group work, group reporting,
Computer Aided Materials (CAI)
Integrasyon: Science v
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin
Pag-ugnayin ang mga larawan
Tingnan ang larawan ng ilog pasig, ano ang masasabi nyo sa larawan?
Gumawa kayo ng katanungan tungkol sa larawan.
Pakikinig sa teksto
Noon malinis, mabango at malinaw na tubig kaya marami ang namamasyal at naliligo sa Ilog- Pasig kaya
nasira ang kagandahan ng makasaysayang ilog, pinabayaan ito ng mga tao. Marami ang nagtatapon ng basura sa
ilog kaya sa kaunting pag-ulan ay umaapaw ito. Namatay ang mga isda dahil sa marumi na ang tubig sa ilog.
Nangangamba ang mga tao na tuluyan nang masira ang Ilog Pasig, kaya kailangan kumilos sila bago mahuli ang
lahat.
*, **, ********
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1
(Sagutan muna ang hanging question na ginawa ng mga bata)
Ano-ano ang dahilan ng pagkasira ng Ilog Pasig?
Ano-ano ang mga epekto ng pagkasira ng Ilog Pasig ?
Integrasyon:
Bilang kabataan, paano ka makakatulong upang muling maibalik ito sa dati?**, ***
Paano mo paproprotektahan ang mga wawa o ilog sa iyong paraan? **, ***
Ano ang gagawin mong paraan para mapanatiling malinis ang tabing ilog o dagat? **, ***
Sanhi/dahilan Bunga/Epekto
Pangkat II
Sanhi
Bunga
bunga
bunga
H. Paglalahat ng Arallin
Ano ang natutunan mo ngayon sa ating aralin?
Ano ang Sanhi?
Ano ang Bunga?
*******, **
I. Pagtataya ng Aralin
Gumamit ng dayagram upang pagtambalin ang sanhi at bunga
SANHI BUNGA
1.
2.
3.
4.
5.
Inihanda ni:
FRANCIS M. NAVELA II
GURO III
Binigyang Pansin:
ELPIDIA C. PALAYAN
Punong Guro II