LAYUNIN 5. Seven Functions of Language ayon kay MAK Halliday
1. Mapag-aralan ang kahalagahan ng wika bilang panlipunang 6. Pilosopiya ng Wika 1 – Valentin Volosinov penomenon. 7. Pilosopiya ng Wika 2 – Mikhail Bakhtin 2. Masuri ang mga ugnayan ng wika sa iba’t ibang institusyong panlipunan. D. Wika at mga Diskursong Pangkultura at Panlipunan 3. Matutunan ang mga konsepto, teorya at kaisipan sa wika, 1. Wika at Ideolohiya kultura at lipunan nang may pokus sa kritikal na pag-unawa. 2. Wika at Uring Panlipunan 4. Makagawa ng kritikal na pag-aaral sa isang isyu kaugnay 3. Wika at Nasyonalismo ng wika sa kontexto nito sa kultura at lipunang Pilipino. 4. Wika at Kasarian 5. Wika at Kapangyarihan BALANGKAS NG KURSO A. Introduksyon at Oryentasyon E. Wika at mga Institusyong Pilipino (Mga Ulat) 1. Kahalagahan ng kurso sa Revitalized General Education 1. Wika at Kulturang Popular Program (RGEP) 2. Wika at Politika 2. Dayagnostik 1 – Boka-bokabularyo 3. Wika at Kababaihan 3. Dayagnostik 2 – Psycholinguistics 4. Wika at LGBTQIs 4. Mga Seatwork, Assignment, at iba pang Inisyal na Gawain 5. Wika at Relihiyon 5. Ano ang wika, kultura at lipunan 6. Wika at Sports 6. Kasaysayan at wika (Letras y figuras atbp) Mga Kahingian: B. Kasaysayan at Kairalan ng Wika Asaynment, Seatwork, Quiz, Partisipasyon 25 1. Pitong Batayang Katangian ng Wika (tunog, kalikasan at Mga Panahunang Papel at Ulat 25 lipunan, ispesipiko sa kultura, hindi hiwalay sa kaisipan, Pinal na Eksam 25 dinamiko, sosyo-politikal, at pilosopikal at sikolohikal) Pinal na Papel o Proyekto 25 2. Kolonyalismo at wika (letras y figuras atbp) 100 3. Tatlong Uri o Dimensiyon ng Wika (dayalek, sosyolek, idyolek)
C. Mga Teorya sa Wika
1. Reader-Response Theory 2. Teksto at Konteksto (history, politics, society, economics, class, culture, race & ethnicity, gender) 3. Three Levels of Reading a Text (perception, interpretation, analysis) 4. Register o dating, at ang Misreading