Saint Columban’s College

Lingayen, Pangasinan

COURSE PLAN

ALDCS VISION
In communion, the Archdiocese of Lingayen-Dagupan Catholic Schools (ALDCS) form
Christian Stewards through holistic Catholic Education and Formation.

ALDCS MISSION
To mold evangelized and evangelizing communities through:
Authentic witnessing
Learning-conducive environment
Definitive School Policies, Procedures and Systems,
Christ-centered stewardship and
Systematic and comprehensive education and formation.

ALDCS CORE VALUES

Discipline
Obedience
Valor
Excellence
Service

I. Subdyek Kowd : Fil. 4

Pamagat ng Sabdyek : Ugnayan ng Wika, Kultura at Lipunan
Bilang ng Oras sa Lekyur/ Linggo :3
Bilang ng Units :3

II. Diskripsyon ng Kurso:

Ang Ugnayan ng Wika, Kultura at Lipunan ay nakatuon sa paglinang ng kritikal nap
ag-aanalisa ng mga iba’t ibang disiplina gamit ang wika. Masasaklaw rin sa kursong ito ang
ugnayan ng wika sa kultura, sa lipunan at ang makabuluhang pag-uunawa sa mga isyung
pambansa at panglokal, alinsunod sa wastong paggamit ng wika.

III. Mga Tiyak na Bunga ng Pagkatuto:

1. Nakapagpapaliwanag ng konsepto, kasaysayan, at halaga ng wikang Filipino ;
2. Mapag-aralan ang kahalagahan ng wika bilang panlipunang penomenon. ;
3. Masuri ang mga ugnayan ng wika sa iba’t ibang institusyong panlipunan. ;
4. Matutunan ang mga konsepto, teorya at kaisipan sa wika, kultura at lipunan nang may pokus
sa kritikal na pag-unawa. ;
5. Makagawa ng kritikal na pag-aaral sa isang isyu kaugnay ng wika sa kontexto nito sa kultura
at lipunang Pilipino. ;
6. Nakapagsusuri ng iba’t ibang aspekto ng ugnayan ng wika at kultura tungo sa paglikha ng
diskurso at pagbuo ng pananaw-mundo ;
7. Nakalilikha ng proyekto o pag-aaral sa iba’t ibang disiplina gamit ang lawak at lalim ng
wikang Filipino; at
8. Nakabubuo ng indibidwal o kolektibong pagsusuri, pagpapasya, pagpaplano, at pagkilos para
sa paguswag ng wikang Filipino.

III. Balangkas ng Kurso:

Linggo Paksa
1-3 na Mga Konsepto sa Kasaysayan ng Wikang Filipino (9 oras)
Linggo
A. Mga batayang konsepto sa pag-aaral ng Wikang Filipino
 paglinang ng wikang pambansa
 Ang pagtuturo ng wikang pambansa sa mga paaralan
 Wikang opisyal ang wikang pambansa
 Mga legal na batayan para sa kasalukuyang Pambansang Awit o Lupang Hinirang sa
Pilipino
 Lingua Franca
 Varayti
1. Idyolek
2. Dayalek
3. Sosyolek
4. Ekolek
5. Register
 Di-pasalitang komunikasyon

B. Kasaysayan ng Wikang Filipino

1. Bilang wikang pambansa
2. Bilang wikang panturo
3. Bilang wikang opisyal
4. Estado ng wikang Filipino sa kasalukuyan
 Antas ng wikang Filipino sa pakikipagdiskurso
 Varayti ng wikang Filipino
 Relasyon ng mga wika sa Pilipinas sa wikang Filipino
 Mga usapin tungkol sa wikang Filipino sa kasalukuyan

C. Sintesis

II. Wika at Kultura (15 oras)

4- 8 na  Wikang Filipino Bilang Pananaw-mundo (Hal. Wika at Pamumuhay, Wika at
Linggo Paggawa, Wika at Kalikasan)
 Wika at Kultural na Diversidad, Ugnayan at Pagkakaisa
 Wika, Identidad at Bansa
Uri
1. Kasarian
2. Etnisidad
3. Lahi
4. Henerasyon
5. Relihiyon
6. Sikolohiyang Pilipino
 Wika, Agham at Teknolohiya
 Wika bilang Teknolohiya
  Bisa ng Teknolohiya sa Wika
1. Social Media
 Wika at Usaping Panlipunan
 Wika, kasarian, at seksuwalidad
 Wika at panlipunang katarungan
 Wika at kolonyalismo

9-14 na III. Wikang Filipino Sa Produksiyon Ng Kaalaman Sa Iba’t Ibang Larang (12 oras)
Linggo  Pagtuklas at Paglinang ng mga Kaalaman batay sa Lokal na Kaalaman at/o
Katutubong Kaalaman
(Metaporisasyon, Problematisasyon, Pangangatwiran, at iba pa)
 Kalusugan
 Pagkain
 Kapaligiran
 Kapaniwalaan
 Kabuhayan
 Sining
 Kalamidad at Sakuna
 Iba’t Ibang Larang sa Pagpapaunlad ng Wikang Filipino
 Pananaliksik gamit ang wikang Filipino

III. M ga Tunguhin at Hamon Sa Wikang Filipino (9 oras)

15-18 Wikang Filipino at Nasyonalismo
na Pamayanan
Linggo Bayan
Bansa
Wikang Filipino sa mga isyung lokal at internasyonal
Halimbawa:
globalisasyon
kapayapaan
kalikasan at kapaligiran
karapatang-pantao
seguridad sa pagkain
pagtatanggol sa teritoryo
teknolohiya
paggawa at diaspora
ortograpiya
Pagsasabuhay, pagpapatatag, at pag-uswag ng wikang Filipino

(Pinaghanguan sa https://upd.edu.ph/wp-content/uploads/2016/01/Course-syllabi_System-11-
courses.pdf)

Inihanda ni:

Bb. Melanie O. Sindayen

Instraktor