Professional Documents
Culture Documents
165
Aralin 1.1 Pinagmulan ng mga Lalawigan sa
Kinabibilangang Rehiyon
Panimula
Alamin Mo
Mmmm... Hindi ko
alam eh. Ikaw,
alam mo ba?
Sige, Pedro,
tara na!
167
Tuklasin Mo
168
Kasaysayan ng Misamis Occidental
Ang Misamis Occidental ay, may populasyong 531,680
ay binubuo ng tatlo sa malalaking lungsod ng rehiyon.
Oroquieta City ang kabisera nito. Pangingisda, pagsasaka
at turismo, ang pangunahing hanapbuhay. (Quickstat as of
May , 2010)
Rangehttps://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com
169
Hoyohoy Park
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fwww.top-destination-choice-the-philippines.com%2Fimages%2Fhoyohoy-highland-
park.
Dolphin Island
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Ftriptheislands.com
COTTA SHRINE
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fphotos.wikimapia.org
170
Ang Bukidnon
Ang lalawigan ng Bukidnon ay may populasyon na
humigit-kumulang na 1,190,284 katao. Ito ay nahahati ng
dalawampu’t dalawang munisipalidad na ang Malaybalay
ay dineklarang kabisera nito. Ang pangalan ng lalawigan
ay nangangahulugang mga tao sa kabundukan. Ang
kanilang pinagmulan ay magkahalong dugo ng mga
ninunong katutubo ng lugar at mga dayong nanirahan dito.
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com
171
Ang Lanao del Norte
Ang mga mandarayuhan mula sa Visayas ang isa sa
bumubuo sa populasyon ng Lanao del Norte kasama ng
mga Maranaw. Noong 1959, naging hiwalay na lalawigan
ang Lanao del Norte sa Autonomous Region ng Muslim
Mindanao. Ito ay binubuo ng kapatagan na may mga
bundok sa likuran. Pagsasaka at pangingisda ang
pangunahing hanapbuhay .( John Ayer, 13 June 2001).
Ang kamangha-
manhang Talon ng
Tinago ay isa ring tourist
attraction sa lalawigan
ng Lanao del Norte na
matatagpuan sa
Lungsod ng Iligan. Ang
kagandahan ng malalim
na tubig ay nagbibigay-
daan at kasiya-siyang
taglay ng katangian.
172
Ang Camiguin
Ang Camiguin ay maliit na isla na bahagi pa rin ng
mga lalawigang bumubuo sa Rehiyon X. Ang Mambajao
ang kabesira nito. Ito ay may labing-apat na bulkan at
81,293 ang populasyon nito. Pangingisda at pagsasaka ang
hanapbuhay ng mga tao. Ang pangalang Camiguin ay
nagmula sa punongkahoy na kapareho ng isang
“ebony”.(Quickstat as of Aug. 1, 2010)
Ang Sunken Cemetery
ay isang simbolo ng alaala sa
pagputok ng Mt. Vulcan
noong 1871 na
nagpapalubog sa buong
sementeryo sa isla ng
Camiguin.
Ayon sa kasaysayan,
pinalubog ito sa apat na
magkakasunod na putok ng
Sunken Cemetery nasabing bulkan.
www.philippinestravelwikki.com
Ang Katibawasan
Falls ay isa sa mga talon sa
isla ng Camiguin
matatagpuan limang
kilometrong timog silangan
ng Mambajao sa paanan
ng Bundok Timpoong, at sa
isa rin itong dinarayo ng
mga turista.
173
Ang Misamis Oriental
Ang Misamis Oriental ay may kabuuang populasyon
na humigit-kumulang sa 748,885. Ang Lungsod ng Cagayan
de Oro ang naging sentro ng kabisera nito. Kabilang sa mga
bumubuo ng lalawigan ay ang Lungsod ng Magsaysay,
Lungsod ng Gingoog. Ang ekonomiya nito ay nakasalalay
sa pangingisda, pagsasaka, pagmimina at turismo.(Quickstat
as of May,2010).
Si Mayor Justiniano R.
Borja ay naging mayor ng
lungsod noong 1954-1964. Isa
siya sa mga nagbibigay ng
pagbabago na may
dedikasyon sa pagiging
lingcod-bayan. Nakatayo
ang kanyang istatuwa sa
sentro ng Cagayan de Oro Ang estatuwang ito ay makikita sa Divisoria, sentro
ng Lungsod ng Cagayan de Oro. Ang larawan ay
City. kuha ni G. Chito H. Espinoza
174
Sagutin Mo:
1. Saan nagmulan ang pangalan ng lalawigang
“Camiguin”?
175
Gawin Mo
Gawain A
Malikhaing Pagsasalaysay
Gumawa kayo ng plano kung sa anong malikhaing
paraan ninyo maisasalaysay ang kasaysayan o
panimula ng inyong nabunot na lalawigan sa harap
ng inyong mga kaklase.
Maaari ninyo itong isalaysay sa pamamagitan ng:
Pagkanta
Pagsasadula
Pagtula
Pagkuwento at iba pa
May 20 minuto kayo para sa pagplano at pag-
ensayo sa inyong palabas. Bigyang diin sa mga
napiling sining ang magandang katangian ng mga
taong nagtatag at nagpaunlad ng lalawigan
Ipakita ninyo ang inyong malikhaing palabas sa
harap ng klase.
176
Gawain B
Pangkatang Gawain
Isalaysay ang mga pagbabago sa sariling
lalawigan/rehiyon. Sundan ang mga gabay na tanong sa
ibaba. Maghanda sa pag-uulat.
Gawain C
Ilarawan ng bawat pangkat sa iba’t-ibang paraan ng
mahahalagang katangian ng mga kasapi ng lalawigan na
nakatulong sa pagbuo at pagkakaisa ng kinabibilangang
lalawigan at ng rehiyon.
• Pagguhit
• Tula o awit
• Pagsasadula
177
Natutuhan Ko
178
Aralin 1.1.1 Pinagmulan ng Lalawigan Ayon sa Batas
Panimula
179
Alamin Mo
Alam mo ba
kung paano nabuo
ang iyong lalawigan
sa pamamagitan ng
batas?
181
Ang Lalawigan ng Misamis Occidental
Ang Misamis Occidental ay isang lalawigan ng Pilipinas
na matatagpuan sa rehiyon ng Hilagang Mindanao. Ang
Lungsod ng Oroquieta ang kabisera nito. Nasa hangganan
ito ng Zamboanga del Norte at Zamboanga del Sur sa
kanluran at nakahiwalay mula sa Lanao del Norte ng look
ng Iligan. http://tl.wikipedia.org/wiki/Misamis_Occidental.
Ang salitang Misamis ay nanggaling sa salitang
“kuyamis” ng subano na ibig sabihin ay iba’t ibang
“matamis na laman ng niyog” na naging pagkain ng mga
sinaunang tao bago pa man dumating ang mga Espanyol.
http://misocc.gov.ph/
182
Mapa ng Misamis Occidental na binubuo ng tatlong (3)
lungsod at labing-apat (14) na munisipalidad.
183
Province of Misamis Occidental
http://harrybalais.com/travels/provincial-capitol-misamis-occidental/
184
Lalawigan ng Misamis Oriental
Ang Misamis Oriental ay isang lalawigan ng Pilipinas na
matatagpuan sa rehiyon ng Hilagang Mindanao. Ang
Lungsod ng Cagayan de Oro ang kabisera at sentro ng
lalawigan. Napapaligiran ito ng Lanao del Norte at Bukidnon
patungong timog, ang Agusan del Norte at Agusan del Sur
patungong silangan, at Dagat Bohol sa hilaga kasama ang
pulong-lalawigan ng Camiguin na nasa hilagang pampang
nito.
Batay sa bisa ng Legislative Act. No.3537 na nag
apruba sa paghati ng Misamis sa dalawang lalawigan at
pinagtibay sa implementasyon ng Act. No. 3777 noong ika-
28 ng Nobyembre 1939 sa pagiging Misamis Oriental at
Misamis Occidental, ng naging unang Gobernador ng
Misamis Oriental si Don Gregorio Pelaez.
http://www.globalpinoy.com/gp.topics.v1/viewtopic.php?postid=4d6398d2a2054
185
Kapitolyo ng Misamis Oriental
186
Lalawigan ng Lanao del Norte
Isang lalawigan ang Lanao del Norte sa Pilipinas na
matatagpuan sa rehiyon ng Hilagang Mindanao. Tubod ang
kabisera nito at napapaligiran ng Lanao del Sur sa timog,
Zamboanga del Sur sa kanluran, Misamis Oriental sa
hilagang-silangan, Bukidnon sa silangan, at nahihiwalay sa
Misamis Occidental sa pamamagitan ng Iligan Bay.
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fwww.pcso.gov.ph
187
Kapitolyo ng Lanao del Norte
http://cdn.ivoteph.com/wp-content/uploads/2016/05/Lanao-del-Norte-Region-X.jpg
Lalawigan ng Camiguin
Ang Camiguin ay isang maliit na pulong lalawigan sa
Pilipinas sa rehiyon ng Hilagang Mindanao. Ang bayan ng
Mambajao ang kabesira ng lalawigan, itinuturing na
pumapangalawa sa pinakamaliit na lalawigan sa bansa.
188
Matatagpuan ang pulo ng Camiguin sa dagat Bohol,
sampung kilometro ang layo nito mula sa hilaga ng Misamis
Oriental. Tinatawag na Kamiguinon ang mga taong
matagal nang naninirahan sa lalawigan.
189
Kapitoloyo ng Camiguin
http://www.zamboanga.com/z/images/0/0d/Camiguin_Provincial_Capitol.JPG
Lalawigan ng Bukidnon
190
https://www.google.com.ph/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fwww.bukidnononline.com
191
Kapitolyo ng Bukidnon
http://www.bukidnon.gov.ph/images/government/provincial_capitol_bukidnon.jpg
192
Aralin 1.1.2 Mga Pagbabago sa Aking lalawigan
at mga Karatig na Lalawigan sa Rehiyon
Panimula
193
Alamin Mo
Ano-ano ang
naging
pagbabago nito
ngayon?
194
Tuklasin Mo
195
Ang Mapa Misamis Occidental
196
Ozamiz, lumawak ang sakop ng Misamis Occidental
hanggang sa kasalukuyan.
Alamin natin ang mga pagbabago sa mga lalawigan ng
Misamis Occidental.
Lalawigan ng Misamis Occidental
1. Pagbabago sa pangalan
Batay sa kasaysayan, ang Misamis ay nagmula sa
pangalan ng salitang kuyamis, isang uri ng niyog na
masarap at ginagamit para gumawa ng sabon, oil, crude
coconut oil at marami pa para sa pakikipagkalakalan.
Upang matandaan ang lugar kung saan maraming niyog,
tinawag ng mga naunang nanirahan dito ng kuyamis, ibig
sabihin, lugar na may masasarap na niyog. Sa kasalukuyan
ito ay tinatawag Misamis Occidental.
2. Pagbabago sa emprestruktura
May nakikita ba kayong pagbabago sa mga
inprestruktura ng Misamis Occidental? Ano-ano ang mga
ito? Subukin nating tukuyin isa-isa.
Noon Ngayon
http://img10.imageshack.us/img10/70/oldmisamisoccidental.png
http://harrybalais.com/travels/provincial-capitol-misamis-occidental/
197
Noon Ngayon
https://www.google.com.ph/search?q=logo+ng+misamis+occidental&rlz=1C1CHMO_enPH560PH560&oq=
logo+ng+misamis+occidental&aqs=chrome..69i57.7820j0j4&sourceid=chrome&espv=210&es_sm=93&ie=UT
F-8
3. Pagbabago sa populasyon
Tingnan ang pagbabago ng populasyon ng Misamis
Occidental. Bakit kaya mabilis na lumaki ang populasyon
ng Misamis Occidental? Isulat sa kahon ang inyong mga
sagot.
Sagot:
198
Municipality Population Data
Province of Misamis Occidental
Water Population Population Population Househol Household Household
Municipality
District 1990 1995 2000 ds 1990 s 1995 s 2000
Misami
Calamba 15,111 15,686 17,594 2,926 3,221 3,665
s Occ.
Misami
Clarin 23,802 26,202 27,856 4,565 5,297 5,703
s Occ.
Don
Mariano 5,803 6,878 9,319 1,065 1,343 1,815
Marcos
Lopez
19,912 20,444 19,492 3,587 4,024 4,008
Jaena
Oroquieta Oroquie
52,500 56,012 59,843 10,056 11,565 12,417
City ta
Misami
Ozamis City 91,503 101,944 110,420 16,912 19,835 22,170
s Occ.
Sapang Sapang
17,945 21,084 17,794 3,293 3,763 3,774
Dalaga Dalaga
Tangub
Tangub City 42,926 46,004 49,695 7,691 8,643 9,480
City
Misami
Tudela 19,070 22,805 23,047 3,628 4,294 4,617
s Occ.
199
Sagutin mo ang mga tanong:
1. Ano-anong pagbabago noon ang napansin mo sa mga
sumusunod:
A. pagbabago sa pangalan?
B. pagbabago sa imprastruktura?
C. pagbabago sa populasyon?
2. Bakit kaya may mga pagbabago sa iyong lalawigan o
kaya sa mga kalapit nito?
3. Pare-pareho ba ang mga pagbabago sa mga lalawigan
sa rehiyon? Bakit mo nasabi ito?
4. Paano mo maihahambing ang mga pagbabago sa
lalawigan mo at mga karatig nito? Halimbawa, anong
pagbabago ang naganap sa Misamis Occidental? Kaiba
ba ito sa Misamis Oriental?
Ang
Gawin mo
Gawain A
Isalaysay sa pamamagitan ng maikling talata ang mga
pagbabagong naganap sa inyong lalawigan o rehiyon.
Isulat ang talata ayon sa pagbabago ng inyong kalsada,
tirahan, populasyon, at iba pa.
200
Gawain B
Isalaysay sa pamamagitan ng malayang pagguhit ang
mga pagbabagong naganap iyong lalawigan noon at
ngayon. Iguhit ito sa manila paper.
Gawain C
Pumili ng pagbabago sa inyong lalawigan na sa
inyong palagay ay nakabubuti o nakakatulong sa
kaunlaran. Isadula ang mga pagbabagong ito.
Natutuhan Ko
201
Aralin 1.2: Timeline ng Makasaysayang Pangyayari
sa Aking Rehiyon
Panimula
202
Paano mo
Alamin Mo
mapagsusunod-sunod
nang wasto ang mga
makasaysayang
pangyayari sa inyong
lalawigan o rehiyon?
Sagutin Mo:
Mula sa binasang kasaysayan, isulat ang
mahahalagang pangyayari na naganap sa bawat petsa o
taon. Sundan ang tsart.
205
Mahahalagang taon o Makasaysayang
Petsa Pangyayari
a. 1756
b. 1818
c. 1847
d. 1850
e. 1872
f. 1929
g. 1948
h. 1970,
i. 2007
GAWAIN A.
Isulat sa kahon ang kasaysayan ng bawat taon.
206
1. Batay sa timeline ng Misamis Occidental, gaano
katagal bago naitatag ang lalawigan buhat na ng
dumating dito ang mga Espanyol?
2. Sa anong taon naging kabisera ang Misamis ng Distrito
ng Misamis?
Gawin Mo
Gawain A
Timeline ng mga Makasaysayang Pangyayari
1. Kasama ng iyong pangkat, gumawa kayo ng timeline ng
mga makasaysayang pangyayari sa iyong rehiyon base
sa kuwentong binasa.
2. Isulat o iguhit ninyo ang inyong timeline sa isang manila
Paper
3. Ipaskil ang inyong timeline sa itinakdang lugar ng inyong
guro
207
Gawain B
Ilagay ang mga sumusunod na makasaysayang
pangyayari sa timeline.
208
Misamis na naging Ozamiz bilang pagpangalan sa bayani
ng Ika-2 Digmaang Pandaigdig na si José Ozámiz .
Nagiging madali ba ang pag-aaral ng ating
kasaysayan kung may timeline? Paano nakatutulong ang
timeline sa pag-uunawa sa mga pangyayari sa sariling
lalawigan?
Natutunan ko
209
Aralin 1.3: Paraan ng Pakikipagtulungan ng mga
Lalawigan sa Kinabibilangang Rehiyon
Panimula
210
Ano ang
TUKLASIN MO paraan ng
pagtutulungan
noon at
ngayon sa
ating lalawigan
o rehiyon?
Alam mo ba ang
kahalagahan ng
pagtutulungan
sa isang
lalawigan o
rehiyon?
Pakikipagtulungan sa Pangangalakal
ALAMIN MO
Agriculture 6.02
Crops 8.45
Livestock 5.17
Poultry 7.18
Fisheries (1.35)
213
percent of the region's total agricultural output. The fisheries subsector had a 17.42 percent
share in agriculture. Livestock and poultry production contributed 13 percent each.
214
6. Ano ang ambag ng lalawigan ng Misamis Occidental at
iba pang lalawigan sa buong rehiyon ng Kanlurang
Mindanao? Ipaliwanag ang sagot.
Hanap-buhay Industriya
Pag-aalaga ng hayop Pabrika
gaya ng manok, baka, Turismo
baboy, at ibapa
Likas na Yaman
Yamang dagat
Sakahan
215
Mga Yaman ng Lanao del
Norte
Pangunahing Produkto Natatanging Atraksyon
Isda Industriya ng Turismo
Palay Maria Christina Falls
Hanap-buhay Industriya
Kalakal pabrika
Opisina Kalakal
Likas na Yaman
Baybay-dagat
Taniman
Hanapbuhay Industriya
Pagmimina pabrika
Pagtatanim Kalakal
Likas na Yaman
Kagubatan
Taniman
216
Batay sa graphic organizer, ano ang mga maambag ng
bawat lalawigan ng rehiyon sa isa’t isa?
1. Bakit mahalaga ang yaman ng lalawigan ng Misamis
Occidental?
2. Ano ang maaring maangkat ng Lalawigan ng Lanao del
Norte sa Bukidnon?
3. Ano ang maaring matugunan ng Misamis Occidental sa
Bukidnon?
4. Paano matutulungan ng lalawigan ng Lanao del Norte
ang ang pangangailangan ng lalawigan ng Misamis
Occidental? Bakit mo nasabi ito?
5. Sa iyong palagay, paano maipapakita ng Bukidnon ang
pakikipag-ugnayan nito sa lalawigan ng Misamis
Occidental?
Gawin Mo
Gawain A
Malikhaing Pagsasalaysay
Basahin ang sitwasyon sa ibaba, pagkatapos bigyan
ng paliwanag kung paano umaasa ang mga bayan sa mga
lalawigan sa rehiyon sa inyong sagutang papel.
217
Sitwasyon:
Sa lalawigan ng Bukidnon, ang bayan ng Dahilayan,
Manolo Fortich ay naging puntahan ng maraming turista
dahil sa ganda ng tanawin at zipline nito. Dahil sa
pagdagsa ng turista, nagkaroon ng hanapbuhay ang mga
naninirahan sa paglikha ng souvenirs para sa mga turista.
Marami ding ibang pangangailangan ang pagdagsa
ng mga tao. Una na rito ang mga pagkain na mabibili sa
lugar dahil wala namang tanimang gaano sa lugar.
Nangangalakal pa ang mga taga roon sa ibang bayan o sa
sentro upang bumili ng mga pangangailangan nila. Sa
karatig bayan naman ng Misamis Oriental, ang
pangunahing pangkabuhayan ay ang agrikultura at
pangingisda. Anong pakikipag-ugnayan ang dapat gawin
ng taga-Bukidnon at karatig bayan nito?
Gawain B
Pangkatang Gawain
Ang bawat lalawigan sa rehiyon ay may mga sariling
pangangailangan. Minsan, hindi lahat ng pangangailangan
ay natutugunan sa loob ng lalawigan kung hindi sa
pakipag-ugnayan sa ibang karatig na lalawigan. Batay sa
mga napag-aralan na mga produkto ng iba’t ibang
lalawigan ng rehiyon, magbigay ng 1-3 mungkahi tiyakin
kung paano matutugunan ng bawat lalawigan ang
kanilang pangangailangan sa pamamagitan ng
218
pakikipagtulungan sa karatig na lalawigan. Saan-saan sila
makikipag-ugnayan?
Pangkat I - Kakulangan sa Prutas
Pangkat II - Kakulangan sa Yamang Dagat
Pangkat III - Kakulangan sa Gulay
Pangkat IV - Kakulangan sa Bigas
Gawain C
Indibidwal na Gawain
Nagmungkahi ang nasyonal na pamahalaan na pag-
ibayuhin ang mga natatanging produkto ng lahat ng
lalawigan ng bansa. Inatasan nito ang Kagawaran ng
Kalakal (DTI) na ilunsad ang “One Town, One Product
Project”. Sa proyektong ito, iniengganyo ang bawat
lalawigan na ipakita at ianunsiyo ang kanilang produkto sa
mga ”trade and expo shows” sa mga piling lugar ng bansa.
Bukod pa rito, ang layunin ng proyekto ay upang bigyan ng
sapat na kita ang mga lalawigan sa bawat produkto.
Magagawa lamang ito kapag hindi nagdodoble ang mga
produktong ginagawa o niyayari ng bawat lalawigan.
Kapag magkakaiba- iba ang mga produkto, hindi
magkakalaban-laban ang mga lalawigan sa
pagkokonsumo ng kanilang produkto. Inaasahang mas
magiging malaki ang kita ng bawat lalawigan. Isa pang
dahilan sa pagkakaroon nito ay upang mahimok ang mga
lalawigan na makipag-ugnayan sa isa’t-isa sa
pamamagitan ng kalakal.
May mga produkto na angkop sa klase ng kapaligiran.
Kaya ninanais ng pamahalaan na mapadali ang
produksyon ng mga tao sa pamamagitan ng pagpili ng
219
produktong madaling pagyabungin sa kapaligiran. Dahil
nagkaroon ng mga sari-sariling produkto, nangangailangan
na ang mga lalawigan ay mas lalong makikipag-ugnayan
sa iba sa pagtugon ng pangangailangan nito.
Sagutin ang mga tanong tungkol sa talata.
1. Ano ang paraan ng pagtutulungang ipinakita sa
sanaysay?
2. Ilarawan ang papel ng pamahalaan dito?
Natutuhan Ko
220
Aralin 2: Mga Pagbabago at Pagpapatuloy ng
Aking Lalawigan at Kinabibilangang Rehiyon
Panimula
221
Tuklasin Mo
222
2. Misamis Oriental
NOON NGAYON
223
4. Camiguin
NOON NGAYON
5. Bukidnon
NOON NGAYON
Sagutin Mo
1. Ano-ano ang naitala mong pagkakaiba ng mga nasa
larawan NOON at NGAYON sa aspetong pisikal,
pangkabuhayan, panlipunan at pagkapaligiran sa:
Misamis Occidental
Misamis Oriental
Lanao del Norte
Bukidnon
Camiguin
224
2. Alin ang iba’t ibang aspekto na nakikita pa rin sa
kasalukuyan?
3. Sa palagay mo, alin sa mga aspektong nabanggit
ang makabubuting panatilihin sa kasalukuyan? Bakit?
Gawin Mo
Gawain A
Pangkatang Gawain
Magpalabunutan tungkol sa paksang tatalakayin.
Pangkat I
Isalaysay ang mga pagbabago Noon at Ngayon sa
lalawigan ng Bukidnon. Gawing salik ang mga sumusunod:
1. Pagbabagong pisikal
2. Pagbabagong pang-ekonomiya
3. Pagbabagong panlipunan
4. Pagbabagong pangkapaligiran
225
Pangkat II
Itala ang mga bagay na nananatili pa hanggang
ngayon sa lalawigan ng Camiguin. Gamitin ang graphic
organizer.
Ekonomiya Gusali
Nananatili at
nagpapatuloy
hanggang ngayon sa
lalawigan
Tirahan Lansangan
Pangkat III:
News Reporting ( brodkast)
Gumawa ng balita tulad ng " News Reporting" at
talakayin sa pamamagitan ng mga larawan at kilalang tao
tungkol sa pagbabago ng iyong lalawigan Camiguin noon
at ngayon.
226
Sagutin Mo
1. Ano-ano ang kadalasang nagbabago sa mga
lalawigan at rehiyon?
2. Ano-ano ang nagpapatuloy na gawi sa iba’t ibang
aspekto ng buhay hanggang sa kasalukuyan?
3. Ano-ano ang kabutihang naidudulot ng mga
pagbabago naganap sa mga lalawigan at
rehiyon?
4. Bakit mahalagang maipagpatuloy ang ibang mga
kaugalian o katangian ng lalawigan at rehiyon?
5. Alin sa mga katangian ng iyong lalawigan o rehiyon
ang gusto mong mabago o magpatuloy?
Ipalaiwanag ang sagot
Natutuhan ko
Gumawa ng scrap book tungkol sa pagbabago ng sariling
lalawigan sa iba’t ibang aspekto. Sabihin kung ano ang
papel na gagampanan mo sa bawat pagbabago.
227
Aralin 3: Makasaysayang Pangyayari sa Aking
Lalawigan
Panimula
228
Alamin Mo
229
Tuklasin Mo
232
2. Kung isasalaysay mo ang kuwento tungkol sa Cotta o
Fort, paano mo ito gagawin?
________________________________________________________
________________________________________________________
____________________________________________
233
Gawin Mo
Gawain A
Pangkatang Gawain:
Hahatiin kayo ng guro sa limang pangkat upang
isadula ang makasaysayang pangyayaring naganap sa
lalawigan ng Misamis Occidental.
Pangkat 1
Ang pinagmulan ng salitang Misamis
Pangkat 2
Ang tungkol sa Mount Malindang at ang
kahalagahan nito sa lalawigan
Pangkat 3
Ang Cotta o Fort sa Ozamiz at kung bakit ito
mahalaga sa lugar
Pangkat 4
Ang paliparan ng Labo sa Ozamiz at kung gaano ito
kahalaga sa lahat ng tao sa Misamis Occidental
234
Gawain B
Magsaliksik ng isang makasaysayang pangyayaring
naganap sa iyong lalawigan. Ipakita ito sa pamamagitan
ng dula-dulaan o iba pang malikhaing paraan.
Gawain C
Gumawa ng script ng pagsasadula ng makasaysayang
Cotta o Fort ng Ozamiz. Gamiting mga tauhan ng
pagsasadula ang sumusunod:
Mga Militar
Moro
Ama Jose Ducos
Mga Espanyol
Natutuhan Ko
235
Aralin 4: Mga Simbolo at Sagisag ng Aking Lalawigan
Panimula
Handa na ba kayo?
236
Alamin Mo
Alam mo ba ang ibig
sabihin ng mga
simbolo at sagisag na
nakikita mo sa iyong
lalawigan?
237
Tuklasin Mo
Sagutin mo:
Ano ang ipinahiwatig ng larawan tungkol sa inyong
lalawigan?
Gawin Mo
Gawain A
Magpangkat kayo sa tatlo (3). Ngayon ay bagong
pangkat na naman. Bibigyan ng tig-iisang envelope ang
238
bawat pangkat. Sa loob ng dalawang minuto ay buuin
ninyo ang puzzle na nasa envelope.
Sagutin ninyo:
Anong nasa larawan sa una, ikalawa at ikatlo?
Ano ang kahulugan ng mga simbolong ito?
Pamilyar ba kayo sa mga simbolong ito?
239
Talakayin ng bawat pangkat ang mga larawang
inyong dinikit sa selyo (seal).
Sagutin ninyo:
1. Ano ang nabuong larawan sa seal?
2. Bakit kaya ganito ang simbolo ng ating lalawigan?
3. Paano nasasalamin ng seal ang pamumuhay at kultura
ng ating lalawigan?
Gawain C
Paghambingin ang inyong kahulugan ng mga simbolo
o sagisag ng Ozamiz City sa tunay at opisyal na kahulugan
ng mga simbolo nito.
Sagutin mo:
240
Sacred Heart of
Jesus Shrine,
Simbolo sa El
Salvador City, at
dinarayo ng mga
turista
Sagutin:
1. Ano-anong bagay ang sumasagisag o sumisimbolo sa
Ozamiz?
241
5. Ano ang kahalagahan ng mga simbolo o sagisag ng
iyong lalawigan?
Natutuhan ko
242
Aralin 5 : Ilang simbolo at Sagisag na Nagpapakilala
sa Iba’t ibang Lalawigan sa Rehiyon
Panimula
Ang mga lalawigan sa ating rehiyon ay nagtataglay
ng simbolo at sagisag na nagpapakilala rito. Bawat larawan
sa simbolo o sagisag ay nagtataglay ng kahulugan na
itinuturing ng lalawigan na napakahalagang bagay.
Mahalagang malaman mo ang ilan sa mga simbolo at
sagisag na ito ng iba’t ibang lalawigan sa rehiyon na iyong
kinabibilangan. Sa ganitong paraan, makikilala mo rin ang
mga karatig na lalawigan, ang kanilang mga
pinahahalagahan, at itinuturing na yaman.
Sa araling ito, ikaw ay inaasahan na:
1. makapagsusuri ang mga simbolo at sagisag ng
bawat lalawigan sa rehiyon;
243
Alamin Mo
244
Sagutin ang sumusunod na katanungan:
1. Ano-ano ang matatagpuang simbolo at sagisag na
kumakatawan sa iba’t ibang lalawigan ng rehiyon?
2. Anong mga lalawigan ang may nagkakatulad ng
simbolo? Aling sagisag ng ibang lalawigan ang malapit
sa katangian ng sagisag ng iyong sariling lalawigan?
3. Alin-aling lalawigan ang nagpapakita ng mayamang
kasaysayan? Paano ipinapakita ito?
4. Alin-aling lalawigan ang nagpapahalaga sa likas na
yaman at produkto nito? Patunayan ang sagot.
5. Paano ipinakikita sa simbolo ang kanilang natatanging
pagkakakilanlan bilang lalawigan?
Gawin Mo
Gawain A
Iguhit sa malinis na papel ang simbolo ng iyong sariling
lalawigan. Kulayan ito ayon sa kulay ng sagisag.
Itala ang mga simbolo at sagisag na matatagpuan
dito.
245
Gawain B
Gawain C
Gamit ang venn diagram, paghambingin ang sagisag
ng dalawang lalawigan. Ano ang pagkakatulad at
pagkakaiba ng mga sagisag na matatagpuan sa
dalawang lalawigan?
Natutuhan ko
246
Aralin 6.1: Kahulugan ng Opisyal na Himno ng
Kinabibilangan Lalawigan
Panimula
247
Alamin Mo
248
Tuklasin Mo
Sa malinaw'ng habagatan
Awit malanog madungog
Ubos sa mabugnaw'ng landong
Kasingkasing malipayon.
Chorus:
Misamis Occidental,
Kanimong nagdayeg
Malipayung gitahud
Ikaw niining dughan.
Ang Malindang nagtawag
Kanimo andam motubag
Di ka namo paantuson
Ni pakyason man usab.
Kasapaan nagadasig
Uban sa mga pahiyum
Tungod sa gugmang hilabihan
Among ginabati kini.
Misamis Occidental,
Kanimong nagdayeg
Malipayung gitahud
Ikaw niining dughan
249
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
1. Ano-ano ang mga katangian ng lalawigan na
binabanggit sa awitin?
2. Bakit dapat na mahalin at ikarangal ang iyong
lalawigan?
3. Bakit sinabing pinagpala ang iyong lalawigan?
Naniniwala ka ba dito? Bakit?
4. Ano ang pagpapahalaga sa lalawigan ang nais
ipahatid ng himno?
Gawin Mo
Gawain A
Iguhit sa papel ang larawan ng iyong lalawigan ayon
sa binabanggit ng awit. Kulayan ito.
250
Gawain B
Punan ang mga patlang ng nawawalang salita upang
mabuo ang awit.
Sa malinaw'ng habagatan
Awit malanog madungog
Ubos sa mabugnaw'ng landong
Kasingkasing __________.
Chorus:
Misamis ______________,
Kanimong nagdayeg
Malipayung gitahud
Ikaw niining dughan.
251
Gawain C
Ipakita sa “interpretative singing and dancing” ang
pag-aawit ng opisyal na himno.
Natutuhan ko
252
Aralin 6.2: Iba pang Sining na Nagpapakilala ng
Sariling Lalawigan at Rehiyon
Panimula
253
Alamin Mo
254
Kaliga Festival
Ang Kaliga
Festival ay
sinasayaw sa
taunang
pagdiriwang ng
Charter Day ng
Lungsod ng
Gingoog tuwing
ika-26 ng Hulyo.
Ang salitang
KALIGA ay
salitang Higaonon na ibig sabihin ay “Awit” sa isang
pagdiriwang. Ang sayaw na ito ay isang pasasalamat sa
masaganang ani, tagumpay na pangangaso, paglalakbay,
pagkakaroon ng bagong Datu, bagong silang , paggaling
sa sakit at masayang buhay.
255
Diyandi
Ang DIYANDI ay
isang ritwal na
ginagampanan ng isang
grupong puro-babae
lamang sa labas ng
Cathedral sa panahon ng
Pagbaba, bago ang
bawat pagsisiyam at
bago ang pagsisimula ng
Komedya, o Comedia de
San Miguel.
Kagay-an Festival
256
Ang makukulay na kasuotan ng mga mananayaw sa
lansangan sa pagdiriwang ng Kagay-an Festival tuwing
buwan ng Agosto ay ang atraksyon nitong mahalagang
tradisyon sa pagpapakilala ng mga katangian bilang
kagay-anon.
Kaamulan Festival
Ang “kaamulan” ay nagmula sa salitang Binukid na
“amul”, na nangangahulugan “tipunin”. Isa itong
makabuluhang pagtitipon ng mga kasapi ng tribu sa
Bukidnon. Maaari itong maging isang ritwal sa pagiging
datu, isang seremonya sa kasal, isang pagdiriwang ng
Lanzones Festival
258
Ang Camiguin ay isa sa pinakamalaking
pinanggagalingan ng lansones sa Pilipinas, at ang prutas na
ito ay ang kanilang pangunahing kabuhayan at
pinakamahalagang industriya. Sinasabing ang
pinakamatamis na lansones sa Pilipinas ay nagmumula sa
Camiguin.
Sagutin ang sumusunod na katanungan:
259
Gawin Mo
Natutuhan Ko
260
Aralin 7.1: Mga Bayani ng Sariling Lalawigan at
Rehiyon
Panimula
261
Alamin Mo
Bakit sila
itinanghal na
bayani?
Sino-sino ang
mga kinikilalang
bayani ng inyong
lugar?
262
Tuklasin Mo
264
Aris Canoy Espinosa, isang 13 taong gulang na nakatira
sa Lalawigan ng Lanao del Norte ay isang Boy Scout na
hinirang na batang bayani sa
kanyang kabutihang loob.
Noong ika-30 ng Enero 1994,
isang granada ang nilalaro at
sadyang natapon ng isang
batang lalaki. Nakita ito ni Aris,
kaya siya ay tumakbo at
tinakpan gamit ang kanyang
katawan upang
maprotektahan ang iba pang
kabataan dahilan ng kanyang
sandaling kamatayan.
https://www.google.com.ph/search?q=aris+espinosa+1994&tbm=isch&imgil=WrAUe4
265
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
266
Gawin Mo
Gawain A
Punan ang graphic organizer sa ibaba. Isulat ang
hinihinging impormasyon sa bawat Kulom. Sundan ang
ibinigay na halimbawa.
267
Gawain B
Magsagawa ng isang palaro tulad ng “Pinoy
Henyo”. Sa kahon, bubunot ang isang mag-aaral ng
pangalan ng isang bayani. Pahuhulaan ang pangalan ng
bayani sa iba pang kasamahan sa pangkat.
Ang mga kasamahan ay magtatanong ng kahit
ano sa tagapagpahula at sasagutin lamang sila ng OO,
HINDI, o PUWEDE. Bibigyan lamang ang bawat grupo ng
takdang-oras upang mahulaan ito.
Gawain C
Umisip ng isang tao na maituturing mong bayani ng
inyong lugar sa iba’t ibang larangan sa kasalukuyan.
Magsagawa ng simpleng pananaliksik tungkol sa
kaniya at mga nagawa para sa lalawigan. Isulat sa anyong
talata.
Gawain D
Kilalanin ang mga sumusunod na bayani dahil sa
kanilang katapangan, sa pamamagitang ng paghahanap
sa mga salita na angkop sa mga larawan.
268
_____________________ ___________________
______________________ ___________________
269
Natutuhan Ko
270
Ang mga bayani sa aming
lalawigan at rehiyon ay
sina
__________________________
__________________________
__________________________
____________. Siya o sila ay
bayani sapagkat
__________________________
__________________________
__________________________
____________________.
271
Aralin 7.2: Pagpapahalaga sa mga Bayani ng
Lalawigan at Rehiyon
Panimula
272
Alamin Mo
Paano mo
maipakita ang
pagpapahalaga at
pagmamalaki sa mga
bayani ng sariling
lalawigan at rehiyon?
273
Sagutin ang sumusunod na mga katanungan:
Tuklasin Mo
274
adhikain. Ito ay upang ipagtanggol ang ating bansa mula
sa mga dayuhan.
Sa ating lalawigan/rehiyon ay mayroon ding mga tao
na kinikilala kahit sa simpleng kabayanihan. Ginugugol nila
ang kanilang panahon sa paglilingkod sa mga kababayan
at paglilingkod sa Diyos. Ang kanilang prinsipyo at layunin
ang nagiging sandigan nila upang makapagsilbi sa bayan.
Kadalasan, bilang pagkilala at pagpupugay sa kanilang
bantayog upang ang kanyang ala ala ay magpatuloy sa
mga susunod pang henerasyon. Minsan naman ay
ginugunita ang araw ng kanilang kamatayan upang
sariwain at muling balikan ang kabayanihan na kanilang
nagawa. Sa mga simpleng programa ay naipagmamalaki
ang kanilang kontribusyon sa bayan. kabilang dito ang pag-
aalay ng mga bulaklak sa kanilang bantayog bilang
pagpapasalamat sa kanilang kadakilaan at mga
pagpupunyagi.
275
Gawin Mo
Gawain A
Panuto:
1. Punan ang hinihinging detalye sa "Fishbone Map".
2. Gawing batayan ang sumusunod sa pagsagot ng
hinihinging impormasyon:
Ulo ng isda -tumutukoy sa pangalan ng
bayani
Tinik sa itaas na bahagi- nagawa o
accomplishments ng itinuturing na bayani
Tinik sa ibabang bahagi - paano
pinapahalagahan ang mga bayani
Buntot - katangian o pagkakakilanlan sa
bayani
Mga Nagawa sa Lalawigan/Rehiyon
Katangian
1.
Bayani
2.
3.
Pagpapahalaga sa Bayani
276
Gawain B
Gumawa ng poster na naglalarawan ng
pagpapahalaga sa mga kontribusyon ng isang bayani ng
lalawigan at rehiyon. Gawin ito sa isang illustration board.
Panuto:
a. Ihanda ang mga kagamitan para sa paggawa ng
poster.
b. Basahing mabuti ang mga pamantayan sa pagtatasa
ng poster.
c. Ipakita ang sumusunod na aspekto sa
pagbuo/paggawa ng poster:
kabuuang larawan kalinisan, kulay, pagkamalikhain
kabuuang ideya pagpapahalaga sa
pagpupunyagi ng bayani
kaugnayan pagkakaugnay-ugnay ng mga larawan
o dibuho sa poster
Gawain C
Gumawa ng scrap book.
1. Ipahanda ang mga kinakailangang kagamitan at
mga bagay na ilalagay sa gagawing scrap book.
2. Gumamit ng mga pahayagan, magasin o aklat,
larawan ng mga estrakturang may kaugnayan sa
bayani o kinikilalang tao, mga dibuho sa mga maliliit
na bagay, at iba pa.
3. Idikit ang mga nakalap na bagay sa scrap book.
4. Ipresent ang ginawa sa klase.
5. Maglaan ng sapat na panahon sa paggawa nito.
277
Natutuhan Ko
wikipedia.com/claromrectoinquirer.net/manuellquezonfotothing.com/hermanopulisls
http://ozamizcity.com/JoseOzamiz.htm
278
Aralin 7.3: Paglikha ng Anomang Sining Tungkol sa
Bayani ng Lalawigan o Rehiyon na nais
Tularan
Panimula
279
Alamin Mo
Sinong bayani ng
lalawigan o rehiyon ang
nais mong tularan?
Bakit?
280
Tuklasin Mo
281
Sagutin Mo:
Sino-sino ang bayani sa inyong lalawigan o rehiyon?
Sinong bayani sa lalawigan o rehiyon ang nais mong
tularan? Bakit?
Anong katangian ng bayani ng lalawigan o rehiyon na
nais mong tularan ang pinakahinahangaan mo?
Paano pinarangalan ng mga mamamayan ang mga
bayani sa kanilang lalawigan o rehiyon?
Bilang mag-aaral, paano mo mapararangalan ang
bayaning nais mong tularan?
Anong likhang sining ang kaya mong gawin tungkol sa
bayaning nais mong tularan?
Gawin Mo
Gawain A
Pangkatang Gawain
Gumawa ng isang simpleng tula o awit tungkol sa mga
bayani ng lalawigan o rehiyon o ng bansa na natalakay sa
unang aralin. Bigkasin nang madamdamin o awitin ito sa
harap ng klase.
Pangkat 1- Apolinar Velez
Pangkat 2- Jose Manuel Montalvan
282
Pangkat 3- Aris Canoy Espinosa
Pangkat 4- Jose Fortich Ozamiz
283
Gawain B
Indibidwal na Gawain
Pumili ng isang bayani ng lalawigan/ rehiyon noon o
ngayon, at punan ang talahanayan ng hinihinging
impormasyon.
Bayani ng
Kahanga- Katangiang nais
lalawigan/rehiyon
hangang nagawa tularan
na nais tularan
Gawain C
Indibidwal na Gawain
1. Gumawa ng isang likhang sining na naglalarawan sa
bayani ng lalawigan/rehiyon na nais mong tularan.
Maaari kang pumili at gumawa ng isa sa mga
sumusunod o kaya naman ay lumikha ka ng sarili
mong sining.
a. Poster d. Paper Folding
b. Collage e. Card
c. Mosaic
2. Ipaliwanag o bigyan ng interpretasyon ang
mensaheng ipinaaabot ng ginawang mong likhang
sining.
284
3. Gamitin ang rubric sa paggawa ng likhang sining
para sa pagtatasa nito.
285
Natutuhan Ko
286
Aralin 8: Ako at ang aking Lalawigan
Panimula
2. makapagbibigay ng pagpapahalaga sa
natatanging katangiang ito; at
287
Alamin Mo
Sa mga nabasang
kasaysayan ng mga lalawigan,
alin kaya ang naging katangi-
tangi sa iyo? Bakit mo nasabi ito?
288
Tuklasin Mo
289
Sagutin ang sumusunod na tanong:
Gawin Mo
Gawain A
Pangkatang Gawain
Magkaroon ng “show and tell” festival ng iba’t ibang
produkto ng mga lalawigan sa rehiyon. Sundin ang panuto
ng bawat pangkat.
Pangkat 1
Magdala ng sariling produkto mula sa iyong lalawigan.
Ipakita at ibahagi sa klase ang napiling produkto.
Gawain B
Pangkat 2
Magbahagi sa harap ng klase ng mga katutubong awit
at sayaw sa lalawigan sa kinabibilangang rehiyon na naging
katangi-tangi para sa iyong sarili.
290
Gawain C
Pangkat 3
Iguhit sa malinis na papel ang isang produkto na sa
palagay mo ay kapaki-pakinabang para sa iyong sarili na
nagmula sa iyong lalawigan. Kulayan ito.
Gawain D
Pangkat 4
Ibahagi sa klase sa pamamagitan ng pagsulat ng
payak na kuwento tungkol sa lalawigan na kinabibilangan
na naging katangi-tangi para sa sarili.
Natutuhan Ko
291