10. Find pleasure in...(Nakatatamo ng kasiyahan sa...

)
11. Form sound judgment.... (Nakapagpapasiya nang tumpak...)
Behavioral Term sa Filipino at Ingles 12. Venerate.... (Nagbibigay-pitagan.....)
13. Control..... (Napipigil.....)
TALAAN NG MGA LAYUNING PANGKAUGALIAN 14. Equalize..... (Napagtitimbang....)
(LIST OF BEHAVIORAL OBJECTIVES) 15. Appreciate.... (Napapahalagahan/Nakapagpapahalaga....)
16. Appreciate.... (Humahanga....)
I. COGNITIVE (PANGKABATIRAN) 17. Follow.... (Nasusunod/Nakasusunod.....)
At the end of the lesson, the students are expected to: 18. Adjust to.... (Naibabagay...../ Naiaangkop.....)
(Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: 19. Value.... (Pahalagahan...../Napahahalagahan...)
20. Satisfy.... (Nasisiyahan.../Nabibigyang kasiyahan....)
A.Knowledge objectives (Mga layuning pangkabatiran) 21. Maintain.... (Napapanatili....)
1. Recall,recognize data,concepts and generalizations related to... 22. Visit.... (Nadadalaw....)
(Nakagugunita,nakakikilala ng mga datos,mga kaisipan at paglalahat na 23. Conserve... (Nakapangangalaga....../Napangangalagaan...)
nauugnay sa...) 24. Show respect for.... (Nakapagpapamalas ng paggalang sa...)
2. Deduce that... (Nakahihinuha...) 25. Initiate worthwhile projects..... (Nakapagsisimula ng mga proyektong kapaki-
3. Identify to recognize... (Nakakikilala...) pakinabang....)
4. Tell the difference between... (Nasasabi ang pagkakaiba ng...) 26. Commemmorate.... (Alalahanin..../Gunitain.....)
27. Strengthen..... (Napalalakas..../Napatitibay.....)
B.INQUIRY AND SKILLS OBJECTIVES (Mga Layunin ukol sa poagsisiyasat 28. Intensify.... (Napasisidhi...../Napatitindi.....)
at kasanayan) 29. Sharpen (Napatatalas..../Napatatalim....)
1. Explain how... (Nakapagpapaliwanag kung paano...) 30. Exert more effort in.... (Nakapagsisikap nang higit sa.....)
2. Describe and compare... (Nakapagpapakita ng paraan kung paano...) 31. Generate.... (Nakalilikha..../Nakapagbibigay.....)
3. Demonstrate how... (Nakapagpapakita ng paraan kung paano...)
4. Distinguish... from.... (Nakakikilala ng pagkakaiba... sa...)
5. Consider and use... (Naisasaalang-alang at nagagamit...) III.PSYCHOMOTOR/ MANIPULATIVE
6. Plan carefully and...(Maingat na nakapagbabalak at...) (PANGKASANAYAN/SAYKOMOTOR O PAGKAKAUGNAY NG KAISIPAN
7. Conceive varied ways of... (Nakapag-iisip ng iba’t ibang paraan...) AT KILOS)
8. Formulate effectively... (Nakapagbubuo nang mabisa ng...)
9. Give evidences or proofs of... (Nakapagbibigay ng mga katibayan o mga patunay At the end of the lesson, the students are expected to:
ng...) (Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
10. Weigh the validi9ty o f... (Napagtitimbang-timbang ang katumpakan ng...)
11. Use a variety of... (Nakagagamit ng iba’t ibang...) 1. Construct.... (Nakayayari..../Nakabubuo....)
12. Locate,gather,appraise,summarize and report... 2. Build..... (Nakagagawa..../Nakapagtatayo....)
(Nakahahanap,nakatitipon,nakapagbibigay-halaga,nakapaglalago at nakapag- 3. Manipulate.... (Nakakahawak....../Nakagagawa....)
uulat...) 4. Make use of.... (Nakagagamit nang....)
13. Read...material critically (Nababasa nang masusi ang kagamitang...) 5. Perform..... (Nakagagawa..../ Nakagaganap.....)
14. Compare,interpret and abstract... (Nakapaghahambing,nakapagbibigay kahulugan 6. Measure..... (Nakasusukat.....)
at nakapagbubuod...) 7. Handle..... (Nakahahawak....)
15. Conclude from available supporting evidences that... (Nakapaghihinuha buhat sa 8. Execute..... ( Naisasakatuparan..../Naisasagawa.....)
mga nakukuhang katibayan pantulong na....) 9. Install........ (Nakapagkakabit...../Nakapaglalagay....)
16. Express ideas effectively in... (Nakapagpapahayag ng mga kaisipan ng mabisa 10. Copy..... (Nakasisipi..../Nakakukopya....)
sa...) 11. Operate.... (Nakapagpapaandar..../Nakapagpapalakad....)
17. Ortganize materials from several sources as... (Nakabubuo ng mga kagamitan 12. Connect... (Nakapagdudugtong..../Nakapag-uugnay-ugnay....)
buhat sa ilang mapagkukunan gaya ng....) 13. Experiment on.... (Nakagagawa ng pagsubok sa...../ Nakapag-eeksperimento......)
18. Note sequences of events... (Nabibigyang-pansin ang pagkakasunud-sunod ng
mga pangyayari...)
19. Examine critically... (Nkapagsisiyasat nang masusi...)
20. Recall experiences pertinent to... (Nakagugunita ng mga karanasang may
kinalaman sa...)
21. State... clearly (Nkapagpapahayag ng... nang maliwanag....)
22. Consider every aspect of.... (Naisasaalang-alang ang lahat ng panig/bahagi ng.....)
23. Select materials relevant to... (Nakapipili ng mga kiagamitang may kaugnayan
sa....)
24. Classify... (Nakapag-uuri nang....)
25. Analyze.... (Nakapagsusuri....)
26. Differentiate....from.... (Nakikita ang pagkakaiba ng....sa...)
27. Define....clearly... (Nabibigyang kahulugan ang... nang naliliwanagan...)
28. Infer or deduce.... (Nahihinuha o napaghuhulo....)
29. Correlate..... (Nakapag-uugnay....)\
30. Arrange... (Nakapagsasaayos o naisasaayos....)
31. Discuss.... intelligently.... (Natatalakay ng buong talino...)
32. Establish... (Nkapagpapatunay/Napananatili....)
33. Emphasize that.... (Nabibigyang-diin na....)
34. Predict that..... (Nahuhulaan na...)
35. Specify...... (Natutukoy/Natitiyak....)
36. Observe carefully.... (Nakapagmamasid nang masusi....)
37. Record accurately.... (Nakapagtatalang tumpak....)
38. Attain... (Naaabot/Natatamo...)
39. Examine carefully... (Nasisiyasat na mabuti....)
40. Disseminate.... (Nakapagpapalaganap/Napalalaganap.....)

II.AFFECTIVE (ATTITUDES, APPRECIATIONS, IDEALS AND INTERESTS)

PANDAMDAMIN (MGA SALOOBIN, PAGPAPAHALAGA, MITHIIN AT
KAWILIHAN)

At the end of the lesson, the students are expected to:

(Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1. Assume responsibility for... (Naisasabalikat ang pananagutan para sa...)

2. Utilize... wisely and effectively (nakagagamit ng... nang matino at mabisa)
3. Observe... strictly (Mahigpit na nakapagmamasid....)
4. Listen critically and purposesively.... (Nakapapakinig nang masusi at may
layunin....)
5. Participate actively in... (Nakalalahok nang masigla sa...)
6. Sustain interest in... (Naipagpapatuloy ang kawilihan sa...)
7. Share.... with... (Nakibabahagi.... sa...)
8. Tolerate... (Nagpapaubaya/Nagpaparaya....)
9. Comply with.... (Nakasusunod sa....)