You are on page 1of 24

Ang Catanauan Cove ay mariing sumusuporta at sumali sa adbokasiya upang madagda

gan ang kamalayan sa pandaigdig upang maprotektahan ang Ina Earth para sa kasiyah
an ng ating mga anak at henerasyon na darating.

Ipinagmamalaki ng Catanauan Cove ang sarili sa magandang regalo ng kalikasan sa m


undo. Kaugnay nito, hinihikayat namin ang aming mga panauhin, na gumastos ng mas
maraming oras sa labas at maging isa sa kalikasan.

Masiyahan sa pagsikat ng araw sa kahabaan ng aming 2 kilometro na kahabaan ng p


uting buhangin sa harap ng beach at makinig sa twing mga kanta ng aming mga kula
y na ibon sa paligid. Bisitahin ang 7 ektaryang bakuran ng bakawan at tingnan sa kau
na-unahang pagkakataon ang iba't ibang mga species ng isda na hindi alam ng maram
i. Maglakad sa paligid ng lumiligid na lupain ng resort at pakinggan ang mga pabulo
ng na mga lashes ng aming 12,000 buong puno ng mga puno, ang ilan sa mga ito, a
ng edad ng ilang taon at tamasahin ang mga fireflies pagkatapos ng pag-ulan. Snorke
l ang mga nagbubuga ng mga korales sa malapit o kislap ang iyong mga mata sa ka
mangha-manghang mga isda na tumatalon pataas at pababa sa dagat.

Aliwin ang iyong sarili sa kagandahan ng kalikasan, katahimikan ng mga dagat at ang
ambiance ng privacy.

Ang Sea Guy Paradise Beach Resort ay isa sa pinakabagong mga resort sa beach sa C
atanauan, Quezon.BOOK NGAYON

Maligayang pagdating sa Sea Guy Paradise Beach Resort!

Naghahanap ka ba ng isang perpektong lugar upang gastusin ang iyong bakasyon?


Halika! At bisitahin ang pinakabagong beach resort na matatagpuan sa Brgy. Gatasa
n, Catanauan, Quezon at ginugugol ang pinaka nakakarelaks na karanasan sa Sea Guy
Paradise Beach Resort.

Nag-aalok kami ng mga lugar para sa iyong mga kaganapan tulad ng kasal, binyag, k
aarawan, pasko partido, corporate pagtitipon, kaganapan sa holiday, o kahit na pribado
ng partido at gagawin namin ang iyong mga espesyal na kaganapan bilang isang hindi
malilimutan at pambihirang karanasan.

Malungkot

Sumawsaw sa malinaw na tubig o umupo lang at magpahinga at magsaya sa paligid.

AMENITIES

Masaya

Sumakay sa jetski o gumawa ng isang bagay na kamangha-manghang. Ipaalam sa a


min kung ano ang gusto mo at gagawin namin ang aming makakaya upang mapaunla
kan ang mga ito.

GAWAIN

Mamahinga

Pakiramdam tulad ng bahay sa aming katutubong, malinis at maluluwang na silid o m


agkaroon ng isang day tour at tamasahin ang view sa pamamagitan ng aming mga co
ttages.

Ang Punta Tierra Blanca ay hindi para sa mga marangyang bakasyon.

Ito ay para sa eksperimentong mga manlalakbay na naghahanap ng mga pakikipagsap


alaran, ang mausisa na mga nomad at intrepid explorer.

Sa mga gusto ..

Gumising sa tandang na dumadagit at lumawak sa nagagalit na araw. Rush sa karami


han ng tao ng mga mangingisda at mag-ayos para sa catch ng jelly-tiyan. Amoy ang
aroma ng madilim na 'kape' 'at laktawan ang English Tea. Dine '' almusal '' na may p
ritong kanin 'natuyong duo ng isda at hiningi ang amoy ng natural na madulas na pag
kain! Kumain gamit ang isang kamay at magpainit hanggang sa hindi kinaugalian na i
stilo ng kainan sa piging.
Makipag-usap at makipag-chat sa mga lokal, mula sa '' gusto '' at '' tweets '' ng hind
i naputol na social media.Teach French o Spanish. Alamin ang Tagalog. Magbasa ng
libro. Kumuha ng litrato. Manatili sa pag-ibig sa kalikasan. Naipakita ang naka-mute
na kusina at lutuin. Pista sa lokal na ani. Bukid sa merkado. Nap at mang-ulam sa
pinagtagpi ng banig, kalimutan ang magarbong mga sheet ng Cotton ng Egypt.

Cuddle ang maliit na unan ng unan. Kami ay mababa-key. Hilik. Patayin ang Oras.

Gumulong. Hike. Maglakbay sa hindi nabuong beach. Lumangoy na walang sapin.


Makibalita ng isang isda. Galugarin ang isang bagong isla. Panoorin ang paglubog ng
araw. Partido sa mga fireflies. Maaaring mas mababa ang pag-aalaga. Maging iyon
g sarili. Tapusin ang araw. Idiskonekta. Maligayang pagdating sa buwan at tagay sa
mga bituin.

Hindi ka mainstream. Kusang-loob ka.

Ang Catanauan bilang isang unang munisipalidad ng klase, ipinagmamalaki an


g maraming mga komersyal na establisimiyon kabilang ang maraming mga hot
el, restawran at isang pangunahing kadena ng mabilis na pagkain. Isa sa mg
a pangunahing pangangalakal ng agrikultura ng populasyon ay ang pagbili at
pagbebenta ng copra. Habang sapat ang imprastraktura, ang pampublikong s
ementeryo ay lilitaw na nasa ganap na kakayahan. Ang edukasyon sa element
arya at Sekondarya ay inaayos ng 1 pampublikong paaralan at 1 pribadong pa
aralan. Ang edukasyon sa tersiya ay inaayos ng 2 kolehiyo.
MANILA, Philippines - Ang Department of Health (DOH) nitong Martes, Agosto 6, ay n
agdeklara ng isang pambansang epidemya ng dengue dahil ang mga kaso ng sakit na
dala ng lamok ay patuloy na tumaas sa bansa.

Ayon sa DOH, 622 katao ang namatay dahil sa dengue hanggang Hulyo 20 ngayong
taon. Ang mga pagkamatay na ito ay nagmula sa 146,062 kaso ng dengue mula Ener
o hanggang Hulyo - isang bilang na 98% na mas mataas kaysa sa naitala na saklaw sa
parehong panahon noong nakaraang taon.

Sinabi ng kalihim ng kalusugan na si Francisco Duque III na ang pagdeklara ng isang


pambansang epidemya ay mahalaga "upang matukoy kung saan kinakailangan ang isan
g naisalokal na tugon at upang magamit ang mga yunit ng gobyerno ng lokal na mat
ugunan ang kanilang Quick Response Fund upang matugunan ang sitwasyon ng epide
mya."

Batay sa datos ng DOH, ang Western Visayas ay may pinakamataas na bilang ng mga
kaso, na may 23,330 para sa unang 7 buwan ng taon. Sinundan ito ng Calabarzon n
a may 16,515, Zamboanga Peninsula na may 12,317, Hilagang Mindanao na may 11,455,
at Soccsksargen na may 11,083.

Dalawang iba pang mga rehiyon ang sumira sa epidemyang threshold: Bicol region, n
a mayroong 3,470 kaso sa huling 3 linggo, at ang Eastern Visayas na may 7,199 na kas
o.

Ang DOH noong Hulyo ay nagdeklara ng isang pambansang alerto sa dengue, ngunit
ang katayuan ay pinalaki sa epidemya upang "mapataas ang tugon" laban sa sakit na v
irus.
'Deng-lumabas'

Ang departamento ng kalusugan sa parehong araw ay naglunsad ng "Sabayang 4-o'cl


ock Habit para Deng-Get Out," na tututok sa pagkawasak ng mga lugar ng pag-aanak
ng lamok. Sinabi ng DOH na ilalabas nito ang mga checklists at mga patnubay sa mg
a lokal na yunit, paaralan, at ospital upang matiyak na ginagawa nilang ugali ang aktibi
dad

Pinakamasustansiyang prutas at gulay


By

Dr. Willie T. Ong (Pang-Masa)

October 3, 2015 - 10:00am

Gusto mo bang maging malusog at masigla? Simple lang ang solusyon


. Kumain ng 2 tasang prutas at 2 tasang gulay bawat araw. Maraming
benepisyo ang iyong makakamtam sa ganitong paraan:

1. Kumpleto sa bitamina – Kapag susundin mo ito, makukuha mo ang


mga bitaminang kailangan ng iyong katawan sa bawat araw. Sagana an
g prutas at gulay sa vitamin A, B, C, K at iba pa.

2. Makaiiwas sa kanser – Ayon sa pagsusuri, ang pagkain ng sapat na


gulay at prutas araw-araw ay makababawas sa pagkakaroon ng kanser
ng 3 to 10%. Kung gusto pang bumaba ang tsansa na magka-kanser,
umiwas din sa sigarilyo at pag-inom ng alak.

3. Para maging regular ang pagdumi – Malaki ang tulong ng prutas a


t gulay sa ating tiyan at bituka. Mataas ito sa fiber na parang nagsisilb
ing walis na lumilinis sa ating bituka. Bawasan ang pagkain ng karne at
taba na kulang sa fiber.

4. Panlaban sa stress – Ang gulay ay mataas sa mga vitamin B, na ma


katutulong sa ating ugat (nerves) at makababawas sa stress. Mas giginh
awa din ang iyong pakiramdam sa pagkain ng prutas at gulay.

5. Panlaban sa init – Kapag masyado mainit ang panahon, kumain ng


matutubig na prutas, tulad ng melon, pakwan at buko juice. Uminom d
in ng 8-10 basong tubig sa bawat araw.

6. Para manatiling bata at malusog ang katawan – Ayon sa isang pags


usuri sa England, may 4 na gawain para tumanda ng 12 taon. Ito ay a
ng paninigarilyo, pag-inom ng sobrang alak, hindi pag-e-ehersisyo, at k
akulangan sa pagkain ng gulay at prutas.

7. Para makaiwas sa sakit, kumain ng 2 tasang prutas at 2 tasang gula


y araw-araw.

Ngunit, kung gusto ninyong kumain ng mas marami pang gulay ay pu


wede naman kumain ng hanggang 3 or 4 na tasang gulay sa isang ar
aw. Kung prutas ang mas gusto mo ay huwag lang sosobra sa 2 tasa
at baka kayo tumaba. Ang mangga at ubas ay matamis at mataas sa c
alories.

Ang pinakamasustansyang prutas na mabibili sa Pilipinas ay ang saging,


mansanas, orange, dalandan, papaya, strawberry, ubas, pakwan, melon,
buko, abokado at pineapple.

Ang pinakamasustansyang gulay ay ang broccoli, cauliflower, kangkong,


pechay, ampalaya, spinach, talong, okra at talbos ng kamote. Kumain n
ang tama at sapat.Ang buong laban ni Manny Pacquiao kumpara kay Keith Thurma
n: ibalik ang makasaysayang panalo ni Pacman

Binalik ni Manny Pacquiao ang orasan upang mailagay ang isa sa pinakamagandang pa
gtatanghal ng kanyang karera noong Hulyo 20, 2019 sa Las Vegas, pinalo ang Keith Th
urman sa pamamagitan ng split decision sa MGM Grand Garden Arena.

Ang icon ng Filipino ay naging pinakalumang boksingero upang i-claim ang titulong
WBA welterweight mula sa dati nang walang pinagpapawalang Amerikano.

Ang parehong mga mandirigma ay tumimbang ng 146.5 pounds, kasama si Pacquiao n


a nakikipagkumpitensya sa kanyang ika-28 world title fight. At itinakda ng Pilipino ang
tono para sa kanyang tagumpay sa pamamagitan ng pagmamarka ng isang nakamama
nghang knockdown sa unang pag-ikot.
Pinamunuan niya ang unang kalahati ng laban, ngunit bumalik si Thurman sa mga huli
ng pag-ikot upang maisara ito.

Ang pag-anunsyo ng isang split decision ay naging sorpresa pa rin sa marami. Pareho
ng nakapuntos ng mga huwes ang mga Hukom na sina Dave Moretti at Tim Cheatha
m bilang 115-112 para kay Pacuiao. Binigyan ni Glenn Feldman si Thurman ng pitong r
ounds - lahat maliban sa isa pa mula sa ikalimang pag-ikot - naiskor ito ng 114-113 pa
ra sa Amerikano.

Pinalaki ng panalo ang record ni Pacquiao sa 62-7-2, na may 39 KOs. Si Thurman ay


nahulog sa kanyang unang pagkatalo, kasama ang kanyang record na nakatayo sa 29-1
(1 walang paligsahan) na may 22 KO.

Lakas, pagpapasiya, pokus, at pag-aalay na ipinahayag sa mga atleta, coach, trainer, at


mga pinuno ng opisyal sa Distrito ng Catanauan II, Dibisyon ng Athletic Meet ng Quez
on na ginanap noong Hulyo 24. Sa katunayan, minarkahan nito ang isa pang milestone
sa kasaysayan ng Tuhian Elementary School dahil ito ang nagho-host ng District-wide
sports event sa kauna-unahang pagkakataon.

Ang tagapangasiwa ng paaralan, mga tauhan ng pagtuturo, at iba pang mga stakehol
der ay tinanggap ang higit sa 200 mga delegado mula sa 15 elementarya sa nasabing
distrito. Nagsama sila upang lumikha ng mga kwento ng kompetisyon, camaraderie, at
tagumpay.

"Kasama ng mga manlalaro ang kanilang mga coach at trainer, ang iyong pagpunta s
a aming paaralan ay hindi isang aksidente lamang. Ito ay sinadya ng pagkakataon dah
il lahat ay panalo na. Kung anuman ang magiging resulta ng palaro, palagiang ispuso
na ang tunay na basehan ng pagiging kampeon ay hindi nasusukat kung panalo o talo
ng isang manlalaro ngunit ito ay ang pagtatapos ng pagpapasiya at pag-uusap ng lo
ob sa bawat pagkakataon, ”sabi ni Wilhelmina T. Madrigal , Punong Guro III ng TES s
a panahon ng kanyang pagbati.

"Ang pagdidiyos ng ganitong klaseng kaganapan sa aming paaralan ay isang karangal


an dahil sa aking pagkakaiba, sa unang pagkakataon mailabas ang ganitong klaseng ak
tibidad. Kadalasan, ginagawa ito sa central school. Kaya naman ipinagmamalaki na ipi
nagmamalaki ng mga Tuhianin, ”dagdag ni Madrigal.

Nagpahayag din siya ng pasasalamat sa mga miyembro ng Sangguniang Barangay na


pinamumunuan ni Leopoldo M. Quindoza para sa suporta na kanilang ibinigay sa paara
lan sa buong paghahanda upang matiyak na ang pagho-host ay makakaya.

Tiyak, ang napili bilang isang lugar para sa naturang uri ng kaganapan ay isang pagk
akataon dahil ipinakita nito ang kahanga-hangang pagpapabuti ng paaralan sa huling t
atlong taon patungkol sa masinsinang pagsisikap ng panloob at panlabas na mga stake
holder sa pagtiyak ng patuloy na progresibong pag-unlad nito.

Ang Pangangasiwa ng Distrito ng Distrito ng Public Esmeralda N. Tan ay ginanap ang


kaganapan kasama ang kanyang nagbibigay kapangyarihan, naghihikayat, at nakasisiglan
g mensahe.
"Sa host school, sa pagbabantay ni Ma'am Madrigal kasama ang kanyang mga guro, k
itang-kita namin ang pagunlad. Ang laki ng pagbabago ng Paaralan ng Tuhian dahil s
a pagtuturo ng mga stakeholder. Sa pagdaraos ng palaro sa iyong paaralan, hinahang
ad ko at ipinagdasal ang kaligtasan ng bawat isa. Mga atleta ng Catanauan II, ienjoy l
amang ang laro. Ibig sabihin ay kung ano ang magiging desisyon ng mga namumuno
na opisyal dahil nakasisigurado ako na iyon ay tama, ”sabi ni Tan.

Binigyang diin din niya na ang mga atleta ay dapat pamahalaan ang mga sports at a
kademiko nang sabay-sabay.

Sa kabilang banda, ang nakakapagod na paghahanda na nangangailangan ng maramin


g pagsisikap, oras, at enerhiya na pinamumunuan ni Dann Carlo P. Pili, School PESS Co
ordinator na binayaran para sa tagumpay ng taunang pagsasagawa ng District Athletic
Meet ay maliwanag. Ang lahat ng mga delegado ay pinagsama sa diwa ng pagiging s
ports sa buong panahon ng laro habang sinisikap nila ang kanilang pinakamahusay na
pagsisikap.

Ang Zone 3 na binubuo ng Bulagsong Elmentary School, Doongan Ilaya Elementary Sc


hool, Navitas Elementary School, at Sta, Maria Dao Elementary School ay nagmarka ng
pinakamaraming bilang ng mga kampeonato ng kampeonato.

"Ang pagsali sa ating sarili sa ganitong uri ng paligsahan sa palakasan ay talagang isa
ng mahusay na paraan upang mapalakas ang mga katangian ng kampeon sa loob nati
n. Bukod dito, itinuro nito sa bawat isa ang kahalagahan ng camaraderie pati na rin a
ng pagkakaisa. Sa pagtatapos ng araw, hindi mahalaga kung manalo tayo o mawala s
a laro, hangga't nakikipaglaban tayo nang may malakas na kalooban, dedikasyon, at de
terminasyon, lahat tayo ay mga kampeon, "sabi ni Jonny P. Cruzado, pinuno ng Paarala
n. Magsingil sa Sports sa kanyang pagsasara ng mga pahayag. (Allan A. Talain, Guro
I, Tuhian Elementary School, Dibisyon ng Quezon)

Wala ng mas sasarap pa sa pakiramdam ng bata kapag uwian. Pagkatapos ng halos


kalahating-araw sa paaralan, may kalayaan ka ng maglaro buong araw (pagkatapos
gumawa ng assignments). Bago pa man nauso ang DOTA, Counter-Srike, StarCraft a
t iba pang mga "computer games", mayroon na tayong mga tinatawag na mga laron
g-kalye.
Simple lang ang paraan ng paglilibang noong araw. Labas ka lang ng bahay at
tawagin ang mga kaibigan, okey na. Di mo kailangan ng pera. Hindi nalilimitahan a
ng laro mo sa isang oras lamang (depende kung strict ang parents mo). Bata pa lang
ako nung naghari ang mga gagamba sa kahon ng mga posporo. Ito ang nagsilbing palasyo nila sa k
amay ng mga bata.Dahil bata pa ako, bawal pa ako makigulo sa mga sabongero kaya gagamba na l
ang ang pinag-aaway namin. Maraming klase ng gagamba noon. Iba-ibang pangalan depende kung
saan mo nakuha. Isa sa mga malalakas na gagamba ay yung mga gagambang nakatira sa may kaw
ad ng kuryente, mga nakikita sa palayan at mga maisan. Mas malalakas ang resisitensya nila kumpar
a sa mga gagambang domesticated. Ewan ko kung bakit. Siguro kasi laki sila sa hirap. Palakasan no
on ng gagamba. Patibayan kung sino ang mas magaling sa survival. Kung sino ang mas magaling m
anapot. Ginagawa ang bakbakan ng gagamba sa ting-ting o barbi-q stick. Ang unang masaputan at di
na makalaban, talo.

Alam nating lahat na ang I.D ay importante sa isang paaralan hindi lamang ditto kundi s
a iba ring instituryon. Sa pagbukas pa lamang ng unang semester ay inimplementa na an
g “NO I.D, NO ENTRY”. Subalit sa aming napansin ay hinhi ito nagging epektibo sapag
kat nakakapasok pa rin ang mga estudyanreng walang I.D. Pero nitong huli ay sinunod n
a ang patakarang ito subalit para sa mga estudyante ay huli na ng ipinatupad ito sapagka
t malapit ng matapos ang unang semester sa taong ito. Naging mahirap din ito para sa k
anila sapagkat nakasanayan na nila ang hinhi pagsuot nito.
Ganun pa man, malaking tulong narin ito upang maiwasan ang terorismo sapagkat napap
adalas na ang pambobomba ngayon lalong-lalo na sa Mindanao. At ang ating I.D ay isa
ring pagpapatunay na tayo ay mag-aaral ng USEP.

Hinggil sa Pagdiriwang

Para sa taóng 2019, ipagdiriwang ng Komisyon sa Wikang Filipino (KWF) ang B

uwan ng Wikang Pambansa na tampok ang temang “Wikang Katutubo: Tungo s

a Isang Bansang Filipino.”


Pakikiisa ito ng KWF sa proklamasyon ng UNESCO ng 2019 International Year
of Indigenous Languages (IYIL). Higit pa dito, ang pagdiriwang ay isang mahalag
ang suhay sa ipinatutupad ng KWF na Medyo Matagalang Plano 2017-2020 sa
pamamagitan ng mabisang pagpapatupad ng mga pambansang programa para s
a patuluyang pagpapaunlad, pagpapayaman, at pagpapalaganap ng mga katutub
ong wika na makapag-aambag sa higit na kagalingan at kalinangang pambansa
ng mga Filipino.
Hinggil sa BNW 2019 Logo

Nagtatampok ang BNW 2019 Logo ng tatlong mahalagang aspekto: (1) pagtatam

pok ng mga abstraksiyon ng mga disenyong panghabi mula sa iba’t ibang pangk

ating katutubo sa bansa; (2) pagtatampok ng sari-saring kulay; at (3) pagtatamp

ok sa baybayin na “ka” sa gitna ng logo ng KWF.

Ang mga abstraksiyon sa mga disenyong panghabi ng mga pangkating katutubo


sa bansa ay simbolo ng katangiang mapaglahok ng wikang Filipino at ang pagy

akap nito sa iba’t ibang katutubong wika sa Filipinas. Ang sari-saring kulay at pa

ghahalo-halo ng mga ito ay simbolo naman sa mithing kaisahan at epektibong d


aloy ng ugnayan para sa mga katutubong wika sa bansa.
Sa gitna ng lahat ng ito, matatagpuan ang baybayin na “ka” sa loob ng logo ng

KWF. Isa itong pagtatanghal at pagpaparangalan ng Komisyon sa mga katutubo


ng wika bilang ubod ng mga mandato ng KWF dahil naniniwala ang ahensiya n
asa mga katutubong wika ang pagka-Filipino.
Hinggil sa mga Aktibidad

Ang temang “Wikang Katutubo: Tungo sa Isang Bansang Filipino” ay hinati sa a

pat na lingguhang tema:

Ÿ Ÿ Linggo 1 (Agosto 5-9): Ako at ang Katutubong Wika Ko

Ÿ Linggo 2 (Agosto 12-16): Pagbasa at Paglaya: Pagpapalusog ng

mga Katutubong Panitikan at Kaalamang-bayan

Ÿ Linggo 3 (Agosto 19-23): Sarikultura: Multilingguwalismo at Pag-uu

gnayan para sa Isang Bansang Filipino

Ÿ Linggo 4 (26-30 Agosto): Pangangalaga sa mga Katutubong Wika,

Pangangalaga sa Bansang Filipino

Sa pamamagitan ng paghiling ng mga memorandum mula sa DepEd, CHED, DI


LG, CSC, at NCIP, ginaganyak ng KWF ang mga indibidwal, mga institusyon, at
mga organisasyon na magpatupad ng sumusunod na programa sa kani-kanilang
komunidad:
Para sa DepEd:
Maaaring i-download ang DepEd Memorandum
Baitang K-3
1. 1. Paggawa at pagpapaskil ng mga islogan na may kaugnayan sa
tema

2. Pagdaraos ng timpalak sa pagbigkas ng isang katutubong tula ng l


alawigan o rehiyon

3. Pagsasagawa ng parada ng mga katutubong halaman at hayop

4. Pagdaraos ng timpalak sa pagbuo ng poster tungkol sa paksang “

Paano Ko Aalagaan ang Aking Wika”


Baitang 4-6
1. 1. Pagdaraos ng pampaaralang paligsahan sa ispeling sang-ayon s
a KWF 2013 Ortograpiyang Pambansa (pampaaralan)

2. Pagsasagawa ng programang nagtatanghal sa mga kuwentong-bay


an ng lalawigan o rehiyon sa pamamagitan ng madulang pagkukuwen
to

3. Pagdaraos ng Sagisag Kultura Quiz Bee

4. Pagdaraos ng pandibisyong paligsahan sa ispeling sang-ayon sa K


WF 2013 Ortograpiyang Pambansa (pandibisyon)

Baitang 7-10
1. 1. Pagbuo ng mga infographic ng mga katutubong salitang may ka
ugnayan sa isang aspekto ng kultura ng lalawigan o rehiyon (halimba
wa pagkain at pagluluto, agrikultura, pamahiin, atbp)

2. Pagdaraos ng timpalak sa paggawa ng zine o chapbook na nagtat


ampok ng mga katutubong panitikan o kaalamang-bayan ng lalawigan
o rehiyon

3. Pagbuo ng tatlong minutong video tungkol sa ilang batayang pagpa


pahayag sa katutubong wika ng lalawigan o rehiyon (pagbati, pagtata
nong o pagbibigay ng direksiyon, at iba pa)

4. Pagbuo ng eksibit na nagtatanghal sa mga bayani ng wika ng lala


wigan, rehiyon, o bansa

Baitang 11-12

1. 1. Pagsasagawa ng eksibit na may paksang “Sampung Bagay na

Dapat Malaman sa Ating Katutubong Wika”

2. Pagdaraos ng timpalak sa pagsulat ng kuwento o tula gamit ang k


atutubong wika
3. Pagdaraos ng timpalak sa dagliang talumpati

4. Pagdaraos ng timpalak sa pagsasalin mula sa katutubong wika pat


ungong Filipino o Filipino patungong katutubong wika

Para sa CHED:
1. 1. Pagdaraos ng mga forum at talakayan hinggil sa mga katangian

ng iba’t ibang katutubong wika sa Filipinas

2. Tertulya sa pagbasa ng mga tula na nasa mga katutubong wika

3. Talakayan ukol sa mga panitikang-bayan ng mga rehiyon

4. Forum hinggil sa pagbuo ng bansa na nakasalig sa isang lipunang


multicultural

5. Pagpapatibay ng mga patakarang pangwika ng unibersidad/kolehiyo


para sa mga katutubong wika at sa Filipino

6. Pagbabahagi ng mga saliksik hinggil sa pangangalaga at pagpapas


igla ng mga katutubong wika

7. Community outreach sa mga marginalized na pangkat etniko ng kin


abibilangang bayan o lalawigan

1. The Scouting Movement, through the Boy Scouts of the Philippines (BS
P) and the Girl Scouts of the Philippines (GSP), is an effective program in
the leadership and value formation of every child. The main objective of thi

s Program is consistent with the Department’s mission to enhance, support,

and develop boys and girls into well-rounded individuals with exemplary ch
aracter. The BSP and the GSP have, so far, produced leaders who are tru
e to the Scout Oath and Law or Girl Scout Promise and Law.

2. With its impressive track record on youth development, the DepEd recog
nizes the significant role of the BSP and the GSP in helping the school sy
stem mold pupils and students into responsible and responsive citizens of t
he country. As a co-curricular program, scouting activities help stem away
vices and bad influences of drugs and peers.

3. Membership and participation in Boy/Girl Scouting indicates the interest


of pupils and students in worthwhile activities which develop productive skill
s through leadership programs and projects that contribute to values develo
pment and character formation of the schoolchildren.

4. In view thereof, the DepEd supports the revitalization of the Scouting Mo


vement nationwide in various areas of possible partnership and cooperation
and as such issues the following guidelines:4.1. Promotion of Membership
to the BSP and GSP
All public and private elementary and secondary schools are encouraged to
promote membership to the BSP and GSP among all pupils and students,
including parents and teachers, at the start of the School Year.4.2. Memb
ership and Collection of Membership Fees
Membership to the BSP and GSP is voluntary and shall not be made a co
ndition for enrolment, transfer or clearance of pupils and students. Member
ship fees and other fund raising activities of boys and girls scouts shall be
collected by the GSP and BSP unit leaders who shall immediately remit in
full to the BSP and GSP local councils duly chartered by their respective n
ational office. No quota in membership shall be required.4.3. Strengthening
Quality Scouting Program
DepEd officials are urged to contribute in the development and implementat
ion of quality scouting programs.4.4. Participation of DepEd Officials and S
choolchildren in Scouting Activities
All DepEd officials and schoolchildren are encouraged to participate in scou
ting activities, such as jamborees, camps, meetings, competitions, trainings
and conferences in the school, division, regional, national and international
levels, subject to existing DepEd policies, rules and regulations.
4.5. Institutional Support
All DepEd Officials are encouraged to support the organization of the BSP and
GSP by being active members and officers thereof. Wearing of the scout unifor
m by DepEd officials and other personnel, including students, is also encouraged
for visibility and image-building.
4.6. Service Credits, Other Credits for Awards Received and Trainings Attended
and Other Incentives
DECS Memorandum No. 143, s. 1997 on service credits, DECS Order No. 99, s
. 1999 on credits for BSP Awards, DECS Order No. 54, s. 1993 on crediting sc
outing awards and training for promotion, DECS Order No. 106, s. 1998 on revis
ed rules on exemption of scouts from the Citizens Army Training (CAT), DECS
Order No. 30, s. 1999 on the revised rules on the exemption of girl scouts from
the CAT and DECS Order No. 10, s. 1990 on the granting of credits/weight poin
ts to GSP achievements and awards are hereby reiterated.
5. The Center for Students and Co-Curricular Affairs (CSCA) is hereby desi
gnated as office-in-charge of all Scouting matters in the DepEd.

6. In the field offices, the Regional Directors, Schools Division Superintende


nts and School Principals shall designate their respective Education Supervi
sors and Department Heads/Teachers as Scouting Coordinators with their c
ounterparts in the BSP and the GSP to monitor the implementation of the
scouting program and ensure its benefits to all schoolchildren interested in
the scouting movement.

7. All RDs, SDS and School Principals are authorized to formulate specific
directives in accordance with this Order to ensure the revitalization of the S
couting Movement.

8. The BSP, GSP and DepEd Regional and Division Offices shall submit al
l report requirements to the Center for Students and Co-Curricular Affairs (
CSCA).
9. All other issuances not inconsistent with this Order shall remain effective
.

10. Wide dissemination of and compliance with this Order is hereby directe
d.

Ang Kilusang Scouting, sa pamamagitan ng Boy Scout of the Philippines (BSP) at

Girl Scouts of the Philippines (GSP), ay isang mabisang programa sa pamumuno

at pagbuo ng halaga ng bawat bata. Ang pangunahing layunin ng program na i

to ay naaayon sa misyon ng Kagawaran upang mapahusay, suportahan, at mapau

nlad ang mga batang lalaki at babae sa mga mahusay na bilog na mga indibidw

al na may katangiang katangian. Ang BSP at ang GSP sa ngayon, ay gumawa n

g mga pinuno na totoo sa Scout Oath and Law o Girl Scout Promise and Law. S

a pamamagitan ng kahanga-hangang track record nito sa pag-unlad ng kabataan,

kinikilala ng DepEd ang mahalagang papel ng BSP at GSP sa pagtulong sa sist

ema ng paaralan na hubugin ang mga mag-aaral at mag-aaral sa responsable at

responsableng mamamayan ng bansa. Bilang isang programa na co-kurso, ang

mga aktibidad ng scouting ay nakakatulong sa pag-iwas sa mga bisyo at masama

ng impluwensya ng droga at mga kapantay.Membership at pakikilahok sa Boy /

Girl Scouting ay nagpapahiwatig ng interes ng mga mag-aaral at mag-aaral sa m

ga kapaki-pakinabang na aktibidad na bubuo ng mga produktibong kasanayan sa

pamamagitan ng mga programa ng pamumuno at mga proyekto na nag-aambag

sa pagpapahalaga sa pagpapaunlad at pagbuo ng pagkatao ng mga mag-aaral.

Sa pananaw nito, suportado ng DepEd ang muling pagbangon ng Kilusang Scou

ting sa buong bansa sa iba't ibang mga lugar ng posibleng pakikipagtulungan at


kooperasyon at tulad ng mga isyu sa sumusunod na mga alituntunin: 4.1. Promo

syon ng pagiging kasapi sa BSP at GSP

Ang lahat ng pampubliko at pribadong elementarya at sekondaryang paaralan ay

hinihikayat na itaguyod ang pagiging kasapi sa BSP at GSP sa lahat ng mga ma

g-aaral at mag-aaral, kabilang ang mga magulang at guro, sa pagsisimula ng Yea

r Year.4.2. Membership at Koleksyon ng Mga Bayad sa Membership

Ang pagiging kasapi sa BSP at GSP ay kusang-loob at hindi dapat gawin ang is

ang kondisyon para sa pagpapatala, paglipat o pag-clear ng mga mag-aaral at m

ag-aaral. Ang mga bayarin sa pagiging kasapi at iba pang aktibidad ng pagtataa

s ng pondo ng mga batang lalaki at batang babae ay dapat makolekta ng mga

pinuno ng yunit ng GSP at BSP na agad na ibabala nang buo sa mga lokal na k

onseho ng BSP at GSP na nararapat na iginawad ng kani-kanilang pambansang t

anggapan. Walang quota sa pagiging kasapi ang kinakailangan.4.3. Pagpapalaka

s ng Marka ng Scouting Program

Hinikayat ang mga opisyal ng DepEd na mag-ambag sa pag-unlad at pagpapatu

pad ng mga kalidad na programa ng scouting.4.4. Pakikilahok ng mga Opisyal n

g DepEd at mga mag-aaral sa Mga Aktibidad ng Scouting

Ang lahat ng mga opisyal ng DepEd at mga mag-aaral ay hinihikayat na lumah

ok sa mga aktibidad ng scouting, tulad ng mga jamborees, kampo, pulong, kump

etisyon, pagsasanay at kumperensya sa paaralan, dibisyon, rehiyonal, pambansa at


internasyonal na antas, napapailalim sa umiiral na mga patakaran, panuntunan at

regulasyon ng DepEd.

4.5. Suporta sa Institusyon

Ang lahat ng mga Opisyal ng DepEd ay hinihikayat na suportahan ang samahan

ng BSP at GSP sa pamamagitan ng pagiging aktibong miyembro at opisyal nito.

Ang pagsusuot ng unipormeng scout ng mga opisyal ng DepEd at iba pang tau

han, kasama ang mga mag-aaral, ay hinikayat din para sa kakayahang makita at

pagbuo ng imahe.

4.6. Mga Kredito sa Serbisyo, Iba pang Mga Kredito para sa Mga Gantimpong

Natanggap at Mga Pagsasanay na Dumalo at Iba pang mga Insentibo

DECS Memorandum No. 143, s. 1997 sa mga kredito ng serbisyo, DECS Order

No. 99, s. 1999 sa mga kredito para sa mga BSP Awards, DECS Order No. 54, s

. 1993 sa pag-kredito ng mga parangal ng scouting at pagsasanay para sa prom

osyon, DECS Order No. 106, s. 1998 sa mga binagong patakaran sa exemption n

g mga tagasubaybay mula sa Citizens Army Training (CAT), DECS Order No. 30, s

. 1999 sa mga binagong patakaran sa exemption ng mga batang tagasubaybay

mula sa Order ng CAT at DECS No. 10, s. Ang 1990 sa pagbibigay ng mga kred

ito / puntos ng timbang sa mga nakamit at parangal sa GSP ay binibigkas muli.


Ang Center for Student and Co-Curricular Affairs (CSCA) ay hinirang bilang office

-in-charge ng lahat ng mga bagay sa Scouting sa DepEd.Di sa mga tanggapan n

g bukid, ang mga Regional Director, Superintendent ng Mga Paaralan at mga Pu

nong-guro ng Paaralan ay dapat magtalaga ng kani-kanilang mga Tagapangasiwa

sa Edukasyon. at Mga Pinuno ng Kagawaran / Guro bilang mga Coordinator ng

Scouting kasama ang kanilang mga katapat sa BSP at GSP upang masubaybayan

ang pagpapatupad ng programa ng scouting at tiyakin ang mga benepisyo nito s

a lahat ng mga mag-aaral na interesado sa kilusang scouting.All RDs, SDS at Sch

ool Principals ay pinahihintulutan na magbalangkas ng tiyak na mga direktiba ali

nsunod sa Order na ito upang matiyak ang pagbabagong-buhay ng Kilusang Sco

uting.Ang BSP, GSP at DepEd Regional at Division Office ay dapat magsumite ng

lahat ng mga kinakailangan sa ulat sa Center for Student and Co-Curricular Affair

s (CSCA) .Ang lahat ng iba pang mga isyu na hindi umaayon sa ang Order na i

to ay mananatiling mabisa.Ang pagpapakalat ng at pagsunod sa Order na ito ay

nakadirekta.

You might also like