Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III – Gitnang Luzon
Sangay ng mga Paaralan sa Bulacan
PUROK NG PLARIDEL
J Garcia St. Poblacion

IKATLONG SUMATIBONG PAGSUSULIT SA FILIPINO 3

IKAAPAT NA MARKAHAN
Talahanayan ng Ispesipikasyon

ANTAS NG PAGTATASA AT
KINALAGYAN NG AYTEM

ng AytemBilang
PaggaitPaglalapat /
PagbabalikKaisip

Bahagdan
Pag-aanalisa
Pang-unawa
Blg. san/ Tanaw

Pagtataya

Paglikha
CODE Layunin ng
Araw

Nagagamit
nang wasto ang
mga pang-abay
F3WG- 2
na A.
IVg-h -6 2 13%
naglalarawan 1,2
ng kilos o gawi

F3PT- Natutukoy ang A.

IVd-h- kahulugan ng 3,4
3 20%
3.2 tambalang 5,6 4
salita

Nakapagbibiga
y ng
mungkahing A.
F3PB-
solusyon sa 7, 3
IVh--137 2 13%
suliraning 8,
nabasa sa 9
isang teksto o
napanood

F3WG- Nagagamit 1 A. 7%
IVi-j-7 nang wasto ang 10 1
pang-ukol
(laban sa, ayon
sa, para sa,
 ukol sa, tungkol
sa)

Naibigay ang
A.
detalye at buod
11,
F3PB- o lagom ng
3 12,
IVi-16 tekstong 4 20%
13,
binasa
14,

A.
Naibibigay ang
F3EP - 15,
kahulugan ng 2
IVc-2.3 16,
graph
17 3 13%

B.
Nakasusulat ng 18 3 13%
F3KM -
liham 2 ,1
IVj-3.2
pangangalakal 9,
20

Kabuua 20 100
15 3 9 8
n %

Legend: A. Pamimilian B. Pagsulat

Inihanda ni: JOANNA V. CAPARAS

Binigyang Pansin: MANOLO C. CUNANAN/Head Teacher III

JOSEPHINE M. BUSALPA/District Filipino Adviser

Pinagtibay: BARTOLOME C. DE JESUS/District Supervisor

 Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III - Gitnang Luzon
Pampaaralang Sangay ng Bulacan
PUROK NG PLARIDEL
J. Garcia St. Poblacion

Ikaapat na Markahan
Ikatlong Sumatibong Pagsusulit
Filipino III

Pangalan: ______________________ Baitang/Pangkat:_______________ Iskor:____

Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Tahimik na lumakad patungong kantina ang mga mag-aaral ni Bb. Ramos.

Anong salita ang naglalarawan sa salitang kilos na may salungguhit?

A. kantina
B. tahimik
C. patungo
D. mag-aaral

2. Alin sa mga sumusunod na parirala ang nagpapakita ng paglalarawan sa

kilos

A. malayong lugar
B. masiglang sinalubong
C. ang mga alalgang hayop
D. sina Tatay, Nanay at Ate Lorna

3. Huwag ninyong biruin si Nelly at baka magtampo, balat sibuyas ang

batang iyan. Ano ang ibig sbihin ng salitang may salungguhit?

A. iyakin
B. mahiyain
C. matapang
D. matampuhin
4. Ang mga sumusunod ay mga tambalang salita maliban sa isa. Alin ito?

A. mag-aaral
B. luksong tinik
C. kambal-tuko
D. bungng kahoy

5. Ang ating mga nanay ay may pusong mamon na laging handang

magpatawad sa ating pagkakamali. Ano ang kahulugan ng salitang
may salungguhit?

A. masipag
B. maawain
C.maganda
D. maasikaso

6. Sina Lyn at Nika ay hindi mapaghiwalay. Sila’y laging magkasama kahit

saan magpunta. Alin sa mga sumusunod na tambalang salita ang
inilalarawan ng pangungusap na ito.
.
A. basang sisiw
B. balat sibuyas
C. kambal-tuko
D. taingang kawali

7. Napansin ni Niko na hinog na ang mga bunga ng kanilang tanim na

santol. Nais niyang manguha ng mga bunga subalit napakataas nito at
hindi niya abot. Alin sa mga sumusunod ang solusyon s kanyang
sulirnin?

A. kumuha ng mahabang panungkit

B. tawagin ang nakababatang kapatid
C. humiga at antaying mahulog ang mga bunga
D. batuhin nang batuhin ang mga bunga at bahala na kung ano
ang tamaan

8. Isang umaga ay tinanghali ng gising si Tammy kaya nagmamadali siyang

gumayak at pamasok sa paaralan. Sa pagmamaadali nakalimutan
pala niya ang kanyang aklat na ipinalalabas ng guro na kanilang
gagamitin. Namroblema siya kung ano ang kanyang gagawin. Alin sa
mga sumusunod ang maari niyang gawin upang malutas ang kanyang
suliranin?

A .lumabas at magtago sa guro

B. agawin ang aklat ng kanyang katabi
C. huwag na lang kumiibo kapag tinanong ng guro kung bakit
wala siyang akla
D. sabihin sa guro na nakalimutan niya ang kanyang aklat at
makiusap sa kaklase na pasaluhin siya
9. Naglalaro sina Joseph at Anjo ng habulan. Nang biglang nadapa si
Joseph at hindi makatayo dahil sa sakit. Nabigla si Anjo at nataranta.
Hindi niya alam ang kanyang gagawin. Alin sa mga sumususunod ang
maaring gawin ni Anjo bilang solusyon sa suliraning ito?

A . Sisihin si Joseph dahil sa nangyari s kanya

B. Iwanan si Joseph at magtago sa kanilang bahay
C. Titigan lamang si Joseph sa ganoong sitwasyon at maghintay
ng tutulong
D. Tulungang tumayo nang dahan-dahan si Joseph at humingi ng
tulong sa nakatatanda

10. _____________ aming napag-usqpan, sa darating na Sabado na

ipapatupd ang pagbabawal ang pagtatapon ng basura sa mga
bakanteng lote sa ating barangay. Aling pang-ukol ang bubuo sa diwa
ng pangungusap na ito.

A. Ukol sa
B. Ayon sa C.
C. Laban sa
D. Tungkol sa

Ibigay ang detalye at buod ng mailking kwento s ibaba. Piliin ang titik ng
tamang sagot.
Si Lisa at ang Gagamba
Maagang pumunta si Lisa sa hardin ng kanyang lola upang
mamitas ng bulaklak na iaalay sa altar ng kanilang simbahan. Habang siya
ay pumipitas ng mga bulaklak ay biglang may lumitaw na gagamba sa
kanyang harapan. Agad siyang nagtatakbo paalis sa hardin at iniwan ang
kanyang basket na puno ng bulaklak.

11. Sino ng namitas ng mga bulaklak?

A. bata
B. gagamba
C Lisa
D. lola

12. Saan gagamitin ni Lisa ang mga bulakalak na pipitasin?

A. ilalagay sa hardin
B. ibibigay sa lola
C. iaalay sa altar ng simbahan
D. para makahuli ng gagamba
13. Ano ang ginawa ni Lisa nang biglang may lumitaw na gagamba sa
harapan niya habang siya ay namimitas ng bulaklak?

A. hinuli niya ang gagamba

B. hinampas ng basket ang gagamba
C.gad siyang nagtatakbo paalis sa hardin
D. nagsisigaw siya sa takot at nag-iiyak habang tinatawag ang
lola
14. Ano ng buod ng milkling kwento?

A. magugulatin si Lisa
B. mahilig sa bulaklak si Lisa
C. maraming bulaklak sa hardin
D. nagtatakbo paalis sa hardin si Lisa dahil sa takot sa gagamba

Ibigay ang kahulugan ng pictograph. Piliin ang titik ng tamang sagot.

Mga Mag-aaral na Humiram ng Aklat sa Silid-Aklatan

Lunes
Martes
Miyerkule
s
Huwebes
Biyernes
Legend: = 5 mag-aaral

15. Tungkol saan ang pictograph?

A. Humiram ng bag sa silid-akalatan

B. Humiram ng papel sa silid-aklatan
C. Humiram ng aklat sa silid-aklatan
D. Humiram ng upuan sa silid-aklatan

16. Ilan ang katumbas na bilang ng isang mag-aaral?.

A. 5
B. 10
C. 15
D. 20

17. Ano ang simbolong ginamit sa pictograph?

 A. araw
B. mag-aaral
C. papel
D. dahon

18-20. Isulat sa tamang lugar ang mga bahagi ng liham pangangalakal.

G. Nardo Cruz
Personnel Officer
FBC Publishing
243 Rosal St. Mandaluyong City

Pebrero 3, 2014

Lubos na gumagalng,

Marissa Santos
Aplikante

Mahal na G. Cruz:

Nabasa ko po sa bulletin board ng aming paaralan ang inyong

panawagan sa mga nais maging iskolar ng inyong kumpanya.
Sumulat po ko upang ipahayag ang aking pagnanais na
makapagpatuloy ng aking pag-aaral sa pamamagitan ng tulong pinnasyal
na ibibigay ninyo kung sakaling ako po ay matanggap.
Kalakip po nito ang aking bio data na nagsasaad ng aking mga
kakayahan at katangian. Umaasa po akong agad na matanggp ang inyong
sagot sa liham na ito . Maraming salamat po.

Key to Correction
1. B 11, C
2. B 12. C
3. D 13. C
4. A 14. D
5. B 15. C
6. C 16. A
7. A 17. B
8. D
9. D
10. B 18-20.

Pebrero 3, 2014

G. Nardo Cruz
Personnel Officer
FBC Publishing
243 Rosal St. Mandaluyong City

Mahal na G. Cruz:

Nabasa ko po sa bulletin board ng aming paaralan ang inyong

panawagan sa mga nais maging iskolar ng inyong kumpanya.
Sumulat po ko upang ipahayag ang aking pagnanais na
makapagpatuloy ng aking pag-aaral sa pamamagitan ng tulong pinnasyal
na ibibigay ninyo kung sakaling ako po ay matanggap.
Kalakip po nito ang aking bio data na nagsasaad ng aking mga
kakayahan at katangian. Umaasa po akong agad na matanggp ang inyong
sagot sa liham na ito . Maraming salamat po.

Lubos na gumagalng,

Marissa Santos
Aplikante