SILABUS NG BAGONG ASIGNATURANG FILIPINO SA KOLEHIYO

Pamagat ng Kurso: Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino (KONKOMFIL)

Bilang ng Yunit: 3

Deskripsyon ng Kurso: Ang KONKOMFIL ay isang praktikal na kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa kontekstwalisadong komunikasyon sa
wikang Filipino ng mga mamamayang Pilipino sa kani-kanilang mga komunidad sa partikular, at sa buong lipunang Pilipino sa pangkalahatan.
Nakatuon ang kursong ito sa makrokasanayang pakikinig at pagsasalita, gayundin sa kasanayan sa paggamit ng iba’t ibang tradisyonal at
modernong midya na makabuluhan sa kontekstong Pilipino sa iba’t ibang antas at larangan.

Inaasahang Matututuhan:

Sa pagtatapos ng kurso, inaaasahang matututuhan ng mga mag-aaral ang mga sumusunod:

Kaalaman

1. Mailarawan ang mga gawing pangkomunikasyon ng mga Pilipino sa iba’t ibang antas at larangan.

2. Maipaliwanag ang kabuluhan ng wikang Filipino bilang mabisang wika sa kontektwalisadong komunikasyon sa mga komunidad at sa buong
bansa.

3. Matukoy ang mga pangunahing suliraning panlipunan sa mga komunidad at sa buong bansa.

4. Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, makabuluhan at kapaki-pakinabang na sanggunian sa pananaliksik

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 1 ng 18
 5. Makapagmungkahi ng mga solusyon sa mga pangunahing suliraning panlipunan sa mga komunidad at sa buong bansa, batay sa
pananaliksik.

6. Maipaliwanag ang mahigpit na ugnayan ng pagpapalakas ng wikang pambansa, pagpapatibay ng kolektibong identidad, at pambansang
kaunlaran.

Kasanayan

1. Magamit ang wikang Filipino sa iba’t ibang tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon sa lipunang Pilipino.

2. Makapagpahayag ng mga makabuluhang kaisipan sa pamamagitan ng tradisyonal at modernong midyang akma sa kontekstong Pilipino.

3. Makagawa ng mga malikhain at mapanghikayat na presentasyon ng impormasyon at analisis na akma sa iba’t ibang konteksto.

4. Makagawa ng makabuluhan at mabisang materyales sa komunikasyon na akma sa iba’t ibang konteksto.

5. Malinang ang Filipino bilang daluyan ng inter/multidisiplinaring diskurso na nakaugat sa mga realidad ng lipunang Pilipino.

Halagahan

1. Mapalalim ang pagpapahalaga sa sariling paraan ng pagpapahayag ng mga Pilipino sa iba’t ibang antas at larangan.

2. Makapagbalangkas ng gabay etikal kaugnay ng paggamit ng iba’t ibang porma ng midya.

3. Maisaalang-alang ang kultura at iba pang aspektong panlipunan sa pakikipagpalitang-ideya.

4. Makapag-ambag sa pagtataguyod ng wikang Filipino bilang daluyan ng makabuluhan at mataas na antas ng diskurso na akma at nakaugat
sa lipunang Pilipino, bilang lunsaran sa mas mabisang pakikipag-ugnayan sa mga mamamayan ng ibang bansa

Bilang ng oras: 3 oras bawat linggo sa loob ng 18 linggo o 54 oras sa isang semester

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 2 ng 18
 Linggo Mga Paksa
1-3 Introduksyon: Ang Pagtataguyod ng Wikang Pambansa sa Mas Mataas na
Antas ng Edukasyon at Lagpas Pa
(Kailangang ipaliwanag dito na tinangkang paslangin ng Commission on Higher
Education ang Filipino sa kolehiyo, at ipinaglaban ito ng iba’t ibang grupo sa
pangunguna ng Alyansa ng Mga Tagapagtanggol ng Wikang Filipino/TANGGOL
WIKA kaya’t hanggang ngayon ay may asignaturang Filipino pa rin sa kolehiyo.
Kailangang bigyang-diin sa bahaging ito ang kahalagahan ng wikang pambansa sa
pagbubuo ng makabuluhang diskurso sa iba’t ibang larangan ng komunikasyon at
pananaliksik.)

Pagpoproseo ng Impormasyon Para sa Komunikasyon

• Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon
• Pagbabasa at Pananaliksik ng Impormasyon
• Pagbubuod at Pag-uugnay-ugnay ng Impormasyon
• Pagbubuo ng Sariling Pagsusuri Batay sa Impormasyon

Mga Gawing Pangkomunikasyon ng mga Pilipino

• Tsismisan
• Umpukan
• Talakayan
• Pagbabahay-bahay
• Pulong-bayan
• Komunikasyong Di Berbal (Kumpas atbp.)
• Mga Ekspresyong Lokal
4-6 Mga Napapanahong Isyung Lokal at Nasyonal
• Korapsyon
• Konsepto ng “Bayani”
• Kalagayan ng serbisyong pabahay, pangkalusugan, transportasyon,
edukasyon atbp.
• Bagyo, baha, polusyon, mabilis na urbanisasyon, malawakang pag(ka)wasak
ng/sa kalikasan, climate change atbp.
• Kultural/politikal/lingguwistikong/ekonomikong

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 3 ng 18
 dislokasyon/displacement/marhinalisasyon ng mga lumad at iba pang
katutubong pangkat/pambansang minorya, mga maralitang tagalungsod
(urban poor), manggagawang kontraktwal, magsasaka, tindero/a, tsuper ng
dyip at traysikel, kabataang manggagawa, out-of-school youth, migrante atbp.
sa panahon/bunsod ng globalisasyon
• Kahirapan, malnutrisyon, (kawalan ng) seguridad sa pagkain

(Malaya ang guro na palawakin ang bahaging ito batay sa pangangailangan.

Maaaring pahapyaw lamang din ang pagtakakay sa bahaging ito bilang paghahanda
sa susunod na bahagi. Kailangan ang pahapyaw na pagtalakay sa mga isyung ito
upang magkaroon ng makabuluhang nilalaman ang mga pagsasanay ng mga
estudyante sa mga tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon. Lunsaran ang mga
talakayang ito sa paglinang ng kasanayang komunikatibo ng mga Pilipino sa mas
matataas na antas ng diskurso na nakaugat sa realidad ng kanilang lipunang
ginagalawan, tungo sa intelektwalisasyon ng wikang pambansa at paghuhubog ng
mga mamamayang may mapanuri at malikhaing pag-iisip.)

7-18 Mga Tiyak na Sitwasyong Pangkomunikasyon

• Forum, Lektyur, Seminar
• Worksyap
• Symposium at Kumperensya
• Roundtable at Small Group Discussion
• Kondukta ng Pulong/Miting/Asembliya
• Pasalitang Pag-uulat sa Maliit at Malaking Pangkat
• Programa sa Radyo at Telebisyon
• Video Conferencing
• Komunikasyon sa Social Media

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 4 ng 18
 Linggo Mga Paksa
1-3 Introduksyon: Ang Pagtataguyod ng Wikang Pambansa sa Mas Mataas na
Antas ng Edukasyon at Lagpas Pa
(Kailangang ipaliwanag dito na tinangkang paslangin ng Commission on Higher
Education ang Filipino sa kolehiyo, at ipinaglaban ito ng iba’t ibang grupo sa
pangunguna ng Alyansa ng Mga Tagapagtanggol ng Wikang Filipino/TANGGOL
WIKA kaya’t hanggang ngayon ay may asignaturang Filipino pa rin sa kolehiyo.
Kailangang bigyang-diin sa bahaging ito ang kahalagahan ng wikang pambansa sa
pagbubuo ng makabuluhang diskurso sa iba’t ibang larangan ng komunikasyon at
pananaliksik.)

Pagpoproseo ng Impormasyon Para sa Komunikasyon

• Pagpili ng Batis (Sources) ng Impormasyon
• Pagbabasa at Pananaliksik ng Impormasyon
• Pagbubuod at Pag-uugnay-ugnay ng Impormasyon
• Pagbubuo ng Sariling Pagsusuri Batay sa Impormasyon

Mga Gawing Pangkomunikasyon ng mga Pilipino

• Tsismisan
• Umpukan
• Talakayan
• Pagbabahay-bahay
• Pulong-bayan
• Komunikasyong Di Berbal (Kumpas atbp.)
• Mga Ekspresyong Lokal
4-6 Mga Napapanahong Isyung Lokal at Nasyonal
• Korapsyon
• Konsepto ng “Bayani”
• Kalagayan ng serbisyong pabahay, pangkalusugan, transportasyon,
edukasyon atbp.
• Bagyo, baha, polusyon, mabilis na urbanisasyon, malawakang pag(ka)wasak
ng/sa kalikasan, climate change atbp.
• Kultural/politikal/lingguwistikong/ekonomikong

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 5 ng 18
 dislokasyon/displacement/marhinalisasyon ng mga lumad at iba pang
katutubong pangkat/pambansang minorya, mga maralitang tagalungsod
(urban poor), manggagawang kontraktwal, magsasaka, tindero/a, tsuper ng
dyip at traysikel, kabataang manggagawa, out-of-school youth, migrante atbp.
sa panahon/bunsod ng globalisasyon
• Kahirapan, malnutrisyon, (kawalan ng) seguridad sa pagkain

(Malaya ang guro na palawakin ang bahaging ito batay sa pangangailangan.

Maaaring pahapyaw lamang din ang pagtakakay sa bahaging ito bilang paghahanda
sa susunod na bahagi. Kailangan ang pahapyaw na pagtalakay sa mga isyung ito
upang magkaroon ng makabuluhang nilalaman ang mga pagsasanay ng mga
estudyante sa mga tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon. Lunsaran ang mga
talakayang ito sa paglinang ng kasanayang komunikatibo ng mga Pilipino sa mas
matataas na antas ng diskurso na nakaugat sa realidad ng kanilang lipunang
ginagalawan, tungo sa intelektwalisasyon ng wikang pambansa at paghuhubog ng
mga mamamayang may mapanuri at malikhaing pag-iisip.)

7-18 Mga Tiyak na Sitwasyong Pangkomunikasyon

• Forum, Lektyur, Seminar
• Worksyap
• Symposium at Kumperensya
• Roundtable at Small Group Discussion
• Kondukta ng Pulong/Miting/Asembliya
• Pasalitang Pag-uulat sa Maliit at Malaking Pangkat
• Programa sa Radyo at Telebisyon
• Video Conferencing
• Komunikasyon sa Social Media

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 6 ng 18
 KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO (KONKOMFIL)

Plano ng Mga Aralin

Balangkas ng Kurso at Mga Paksa Metodolohiya Materyales Pagtatasa

Sakop na OrasInaasahang
Matututuhan
Kaalaman Introduksyon: Ang Pagbabalangkas/outlining “Sulong Wikang Filipino: Maikling
1. Maipaliwanag Pagtataguyod ng Wikang Edukasyong Pilipino, Para pagsusulit
ang kabuluhan ng Pambansa sa Mas Mataas na Pagbubuod ng Kanino?” ni D. Neri
wikang Filipino Antas ng Edukasyon at impormasyon/datos Paglikha ng
bilang mabisang Lagpas Pa “Sulong Wikang Filipino” video hinggil
wika sa Pangkatang talakayan sa adbokasing
kontektwalisadon Mga Posisyong Papel ng pangwika
g komunikasyon Panonood ng Iba’t Ibang Unibersidad
sa mga video/documentary Kaugnay ng Filipino sa
komunidad at sa Kolehiyo
buong bansa. Pakikinig sa awit
2. Maipaliwanag Posisyong Papel ng
ang mahigpit na Pambansang Samahan sa
ugnayan ng Linggwistika at Literaturang
pagpapalakas ng Filipino (PSLLF) Kaugnay ng
wikang Filipino sa Kolehiyo
pambansa,
pagpapatibay ng Resolusyon ng National
kolektibong Committee on Language and
identidad, at Translation Kaugnay ng
pambansang Filipino sa Kolehiyo
kaunlaran.
Resolusyon ng National
Commission for Culture and
the Arts Kaugnay ng Filipino
Kasanayan sa Kolehiyo
1. Magamit ang

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 7 ng 18
 wikang Filipino sa “Sa Madaling Salita:
iba’t ibang tiyak na Kasaysayan at Pag-unlad ng
sitwasyong Wikang Pambansa” ni R.
pangkomunikasyon Rodriguez
sa lipunang Pilipino.
2. Makapagpahayag Petisyon sa Korte Suprema
ng mga ng Tanggol Wika
makabuluhang
kaisipan sa “Speak in English Zone” ni J.
pamamagitan ng C. Malabanan
tradisyonal at
modernong midyang Introduksyon ng “Mula tore
akma sa kontekstong patungong palengke:
Pilipino. neoliberal education in the
3. Makagawa ng Philippines” nina B.
mga malikhain at Lumbera, R. Guillermo, at A.
mapanghikayat na Alamon,
presentasyon ng
impormasyon at “Filipino, ang pambansang
analisis na akma sa wikang dapat pang
iba’t ibang konteksto. ipaglaban”
Halagahan ni A. Contreras
1. Mapalalim ang
pagpapahalaga sa
sariling paraan ng “12 Reasons to Save The
pagpapahayag ng National Language” at
mga Pilipino sa iba’t “Debunking PH Language
ibang antas at Myths” ni D.M. San Juan
larangan.
2. Maisaalang-alang “Madalas Itanong sa Wikang
ang kultura at iba Pambansa” ni V. Almario
pang aspektong
panlipunan sa “ISANG SARILING

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 8 ng 18
 pakikipagpalitang- WIKANG PAMBANSA:
ideya. MGA BABASAHIN SA
KASAYSAYAN NG
FILIPINO” antolohiya ng
KWF
Kaalaman Pagpoproseo ng Pagbubuod ng Mga artikulo sa Philippine E- Pagsulat ng
1. Maipaliwanag ang Impormasyon Para sa impormasyon/datos Journals Database, reaksyong
kabuluhan ng wikang Komunikasyon partikular ang mga journal na papel
Filipino bilang • Pagpili ng Batis (Sources) Think-pair-share sa mga naglalathala ng mga (o ilang)
mabisang wika sa ng Impormasyon ispesipikong teksto artikulo sa Filipino gaya ng Paglikha ng
kontektwalisadong • Pagbabasa at dayagram
komunikasyon sa Pananaliksik ng Pangkatang talakayan Daloy hinggil sa
mga komunidad at Impormasyon pagpoproseso
sa buong bansa. • Pagbubuod at Pag- Lektyur-worksyap sa computer Dalumat ng
2. Matukoy ang mga uugnay-ugnay ng laboratory o gamit ang impormasyon
mapagkakatiwalaan, Impormasyon computer sa klase (para sa Hasaan para sa
makabuluhan at • Pagbubuo ng Sariling pagsipat ng mga database ng komunikasyon
kapaki-pakinabang Pagsusuri Batay sa mga journal) Layag
na sanggunian sa Impormasyon
pananaliksik. Komparatibong analisis ng Malay
Kasanayan saklaw ng mga journal
1. Magamit ang Katipunan
wikang Filipino sa
iba’t ibang tiyak na Daluyan
sitwasyong
pangkomunikasyon Mga Artikulo sa U.P. Diliman
sa lipunang Pilipino. Journals Online
2. Makapagpahayag
ng mga “Introduksyon sa Saliksik”
makabuluhang antolohiya ng KWF
kaisipan sa
pamamagitan ng
tradisyonal at

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 9 ng 18
 modernong midyang
akma sa kontekstong
Pilipino.
3. Makagawa ng
mga malikhain at
mapanghikayat na
presentasyon ng
impormasyon at
analisis na akma sa
iba’t ibang konteksto.
4. Makagawa ng
makabuluhan at
mabisang materyales
sa komunikasyon na
akma sa iba’t ibang
konteksto.
Halagahan
1. Mapalalim ang
pagpapahalaga sa
sariling paraan ng
pagpapahayag ng
mga Pilipino sa iba’t
ibang antas at
larangan.
2. Maisaalang-alang
ang kultura at iba
pang aspektong
panlipunan sa
pakikipagpalitang-
ideya.
Kaalaman Mga Gawing Pakikinig ng musika at “Pahiwatig” ni M. Maggay Pagsasagawa
1. Mailarawan ang Pangkomunikasyon ng mga panonood ng video clips ng pulong-
mga gawing Pilipino Awiting “Pitong Gatang” ni F. bayan sa klase

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 10 ng 18
 pangkomunikasyon • Tsismisan Pagsusuri ng teksto at Panopio o ASIN
ng mga Pilipino sa • Umpukan diskurso Roleplaying o
iba’t ibang antas at • Talakayan Mga pahayagang Filipino skit ng iba’t
larangan. • Pagbabahay-bahay Pagtatala ng talasalitaan batay gaya ng Balita, Hataw ibang gawing
2. Maipaliwanag ang • Pulong-bayan sa interbyu (kaugnay ng mga Tabloid at Pinoy Weekly pangkomunika
kabuluhan ng wikang • Komunikasyong Di Berbal ekspresyong lokal sa iba’t syon
Filipino bilang (Kumpas atbp.) ibang wika ng Pilipinas) “Ituro Mo Beybi: Ang
mabisang wika sa • Mga Ekspresyong Lokal Improbisasyon sa Pagtuturo”
kontektwalisadong Komparatibong analisis ng ni G. Atienza
komunikasyon sa mga barayti ng wika sa mga
mga komunidad at pahayagan “Kasal-Sakal: Alitang Mag-
sa buong bansa. Asawa” (saliksik na gumamit
Kasanayan ng umpukan) ni M. F. Balba
1. Magamit ang at E. Castronuevo
wikang Filipino sa
iba’t ibang tiyak na “Ang Pagtuturo ng Wika at
sitwasyong Kulturang Filipino sa
pangkomunikasyon Disiplinang
sa lipunang Pilipino. Filipino (Konteksto ng K-12)”
2. Makapagpahayag ni G. Zafra
ng mga
makabuluhang “ANG BARAYTI NG
kaisipan sa WIKANG FILIPINO SA
pamamagitan ng SYUDAD NG DABAW:
tradisyonal at Isang Paglalarawang
modernong midyang Panglinggwistika” ni J.G.
akma sa kontekstong Rubrico
Pilipino.
3. Makagawa ng
mga malikhain at
mapanghikayat na
presentasyon ng
impormasyon at

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 11 ng 18
 analisis na akma sa
iba’t ibang konteksto.
4. Makagawa ng
makabuluhan at
mabisang materyales
sa komunikasyon na
akma sa iba’t ibang
konteksto.
Halagahan
1. Mapalalim ang
pagpapahalaga sa
sariling paraan ng
pagpapahayag ng
mga Pilipino sa iba’t
ibang antas at
larangan.
2. Maisaalang-alang
ang kultura at iba
pang aspektong
panlipunan sa
pakikipagpalitang-
ideya.
Kaalaman • Korapsyon Pangkatang pag-uulat Mga artikulo sa Pagsasagawa
1. Maipaliwanag ang • Konsepto ng “Bayani” Pinoy Weekly ng interbyu at
kabuluhan ng wikang • Kalagayan ng serbisyong Panel discussion rebyu ng
Filipino bilang pabahay, pangkalusugan, Manila Today kaugnay na
mabisang wika sa transportasyon, Paglikha ng KWL Chart literatura at
kontektwalisadong edukasyon atbp. Bulatlat pag-aaral
komunikasyon sa • Bagyo, baha, polusyon, Pagbabalangkas/outlining ng (review of
mga komunidad at mabilis na urbanisasyon, nilalaman ng artikulo Ibon Databank related
sa buong bansa. malawakang literature and
2. Matukoy ang mga pag(ka)wasak ng/sa Panonood ng dokumentaryo, Philippine Institute for study)
pangunahing kalikasan, climate change pelikula atbp. Development Studies kaugnay ng

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 12 ng 18
 suliraning panlipunan atbp. mga isyung
sa mga komunidad • Kultural/politikal/lingguwis Mga dokumentaryo/video panlipunan
at sa buong bansa. tikong/ekonomikong mula sa
Kasanayan dislokasyon/displacement
1. Magamit ang /marhinalisasyon ng mga Altermidya
wikang Filipino sa lumad at iba pang
iba’t ibang tiyak na katutubong Tudla Productions
sitwasyong pangkat/pambansang
pangkomunikasyon minorya, mga maralitang Mga materyales mula sa
sa lipunang Pilipino. tagalungsod (urban poor), mga kilusang panlipunan
2. Makapagpahayag manggagawang
ng mga kontraktwal, magsasaka, Mga artikulo sa Philippine E-
makabuluhang tindero/a, tsuper ng dyip Journals Database,
kaisipan sa at traysikel, kabataang partikular ang mga journal na
pamamagitan ng manggagawa, out-of- naglalathala ng mga (o ilang)
tradisyonal at school youth, migrante artikulo sa Filipino gaya ng
modernong midyang atbp. sa panahon/bunsod
akma sa kontekstong ng globalisasyon Daloy
Pilipino. • Kahirapan, malnutrisyon,
3. Makagawa ng (kawalan ng) seguridad Dalumat
mga malikhain at sa pagkain
mapanghikayat na Hasaan
presentasyon ng
impormasyon at Layag
analisis na akma sa
iba’t ibang konteksto. Malay
4. Makagawa ng
makabuluhan at Katipunan
mabisang materyales
sa komunikasyon na Daluyan
akma sa iba’t ibang
konteksto. Mga Artikulo sa U.P. Diliman
5. Malinang ang Journals Online

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 13 ng 18
 Filipino bilang
daluyan ng
inter/multidisiplinarin
g diskurso na
nakaugat sa mga
realidad ng lipunang
Pilipino.

Halagahan
1. Mapalalim ang
pagpapahalaga sa
sariling paraan ng
pagpapahayag ng
mga Pilipino sa iba’t
ibang antas at
larangan.
2.
Makapagbalangkas
ng gabay etikal
kaugnay ng
paggamit ng iba’t
ibang porma ng
midya.
3. Maisaalang-alang
ang kultura at iba
pang aspektong
panlipunan sa
pakikipagpalitang-
ideya.
Kaalaman Mga Tiyak na Sitwasyong Panonood ng video Video ng mga aktwal na Pagsasagawa
1. Mailarawan ang Pangkomunikasyon forum atbp. ng forum,
mga gawing • Forum, Lektyur, Seminar Pakikinig sa radyo lektyur,
pangkomunikasyon • Worksyap Video ng mga sesyon sa seminar atbp.

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 14 ng 18
 ng mga Pilipino sa • Symposium at Pagsusuri sa teksto at Senado at Kongreso hinggil sa mga
iba’t ibang antas at Kumperensya diskurso makabuluhang
larangan. • Roundtable at Small Video o audio ng mga paksang
2. Maipaliwanag ang Group Discussion Pagbubuod ng programa sa radyo at panlipunan
kabuluhan ng wikang • Kondukta ng impormasyon/datos telebisyon gaya ng
Filipino bilang Pulong/Miting/Asembliya Piling episodes ng
mabisang wika sa • Pasalitang Pag-uulat sa
kontektwalisadong Maliit at Malaking Bawal Ang Pasaway:
komunikasyon sa Pangkat
mga komunidad at • Programa sa Radyo at Pilipinas/Filipinas
sa buong bansa. Telebisyon
3.Makapagmungkahi • Video Conferencing Usapang Pangkapayapaan
ng mga solusyon sa • Komunikasyon sa Social
mga pangunahing Media Failon Ngayon:
suliraning panlipunan
sa mga komunidad MRT
at sa buong bansa,
batay sa Pagmimina at Kalikasan
pananaliksik.
Kasanayan Mga makabuluhang social
1. Magamit ang media pages at/o webpages:
wikang Filipino sa
iba’t ibang tiyak na Tanggol Wika
sitwasyong
pangkomunikasyon Tanggol Kasaysayan
sa lipunang Pilipino.
2. Makapagpahayag TangIna This
ng mga
makabuluhang Pixel Offensive
kaisipan sa
pamamagitan ng Sustainable Development
tradisyonal at Goals sa Wikang Filipino
modernong midyang

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 15 ng 18
 akma sa kontekstong “Isang Pagsusuri sa Korpus
Pilipino. Ukol sa Pagbabago ng
3. Makagawa ng Wikang Filipino, 1923-2013”
mga malikhain at ni M. K. Gallego
mapanghikayat na “SNS: Isang Estratehiya sa
presentasyon ng Pagtuturo” ni M.F. Hicana
impormasyon at
analisis na akma sa “Wika at Diwang Filipino sa
iba’t ibang konteksto. Media at
4. Makagawa ng Komunikasyon sa UP” ni R.
makabuluhan at Tolentino
mabisang materyales
sa komunikasyon na “Tanong-Sagot Ukol sa
akma sa iba’t ibang Sawikaan” ng KWF
konteksto.
Halagahan
1. Mapalalim ang
pagpapahalaga sa
sariling paraan ng
pagpapahayag ng
mga Pilipino sa iba’t
ibang antas at
larangan.
2.
Makapagbalangkas
ng gabay etikal
kaugnay ng
paggamit ng iba’t
ibang porma ng
midya.
3. Maisaalang-alang
ang kultura at iba
pang aspektong

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 16 ng 18
 panlipunan sa
pakikipagpalitang-
ideya.
4. Makapag-ambag
sa pagtataguyod ng
wikang Filipino bilang
daluyan ng
makabuluhan at
mataas na antas ng
diskurso na akma at
nakaugat sa lipunang
Pilipino, bilang
lunsaran sa mas
mabisang pakikipag-
ugnayan sa mga
mamamayan ng
ibang bansa

KONTEKSTWALISADONG KOMUNIKASYON SA FILIPINO (KONKOMFIL) – MAPA NG KURSO

MGA INAASAHANG MATUTUTUHAN SA GENERAL EDUCATION (GE) KONKOMFIL

Kahusayang Intelektuwal (Kaalaman)
1. Masusing makapagsuri ng “mga teksto” (nakasulat, biswal, pasalita atbp.) NT
2. Makapagpamalas ng mahusay at mabisang komunikasyon (pagsulat, NT
pagsasalita, at paggamit ng bagong teknolohiya)
3. Makagamit ng batayang konseptong batay sa mga dominyo (domain) ng NT
kaalaman
4. Makapagpamalas ng mapanuri, analitiko, at malikhaing pag-iisip NT
5. Makagamit ng iba’t ibang mapanuring paraan ng paglutas ng suliranin NT
Pananagutan sa Sarili at sa Bayan (Halagahan)
1. Maunawaan ang kompleksidad ng kalagayan ng sangkatauhan PM

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 17 ng 18
 2. Maipaliwanag ang karanasan ng sangkatauhan sa iba’t ibang perspektiba PM
3. Masuri ang kasalukuyang sitwasyon ng mundo sa pamamagitan ng
perspektibang lokal at global
4. Tanganan ang responsibilidad na alamin kung ano ang Pilipino at PM
pagiging Pilipino
5. Mapanuring makapagnilay-nilay sa mga kolektibong suliranin PM
6. Makagawa ng mga makabagong paraan at solusyong ginagabayan ng PM
mga pamantayang etikal
7. Makapagdesisyon batay sa mga pamantayang moral PM
8. Mapahalagahan ang iba’t ibangb anyo ng sining PM
9. Makapag-ambag sa estetika PM
10. Makapag-ambag sa pagtataguyod ng pagrespeto sa karapatang pantao PM
11. Personal at mahalagang makapag-ambag sa pag-unlad ng bansa PM

Mga Kasanayang Praktika

1. Epektibong makagampan sa gawain bilang isang pangkat NP
2. Makagamit ng mga kasangkapan gaya ng kompyuter upang epektibong NP
makapagproseso ng impormasyon
3. Makagamit ng bagong teknolohiya na tutulong at magpapadali sa NP
pagkatuto at pananaliksik
4. Responsableng mahawan ang mga hadlang sa maayos na paglalakbay NP
sa mundo ng teknolohiya
5. Makalikha ng mga solusyon sa mga problema sa iba’t ibang larangan NP
6. Magamit ang sariling kaalaman, kasanayan, at halagahan tungo sa NP
responsable at produktibong pamumuhay
7. Maihanda ang sarili para sa proseso ng habambuhay na pagkatuto NP

Leyenda:
NT: Natutuhan
NP: Napraktis
PM: Pagkakataong Matuto

Silabus-KONKOMFIL (02 Hunyo 2017). Bisitahin ang www.facebook.com/TANGGOLWIKA para sa regular na updates. Pahina 18 ng 18