Professional Documents
Culture Documents
Enero 8, 2020
Inihanda ni: Imee S. Villarin
I. Layunin:
A. Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at
pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
B. Pamantayan sa Pagganap: Nakapagbibigay ng isang panuto
C. Learning Kompetensi/ Layunin (Code): Nagagagamit nang wasto ang pang-angkop
F6WG-IIIi-10
III. Sanggunian:
1. Gabay Pangkurikulum, Landas sa Wika 6 ph. 186-190, Sanghaya 6 ph. 274-275
2. Mga Kagamitan: Laptop, tsarts, activity cards o task card
3. Estratehiya: 4 A’s , Amazing race
IV. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain:
B. Pag-alis ng Balakid
C. Paglalahad
1. Activity/ Gawain
Buoin ang mga pangungusap sa paglalagay ng na at -ng.
2. Analysis/ Pagsusuri
Base sa inyong gawain anong mga salita ang ginamit ninyong pang-ugnay?
(na at ng)
Ang mga salitang ito ay tinatawag na pang-angkop.
3. Abstraction/ Paghahalaw
Bakit kailangan natin gumamit ng pang-angkop?
Saan natin ginagamit ang salitang na, ng at g?
4. Application/ Paglalapat
Buoin ang mga salita sa paglalagay ng na, ng at g. Isulat ang mga sagot sa kwarderno.
1. Isa___tao
2. Kanya___salita
3. Malansa___isda
4. Makulay___bahay
5. Noon___kalayaan
6. Pagyamanin___kusa
7. Masarap___panahon
8. Poon___maalam
9. Nawawala___pera
10. Tirahan___bato
V.Pagtataya
1. Tulay na kawayan
2. Buhanging pino
3. Sariwang hangin
4. Mapuputing bato sa at malinaw na tubig
5. Matatas na bundok