Họ và tên …………………………………………

Lớp ………
PHIẾU HỌC TẬP BÀI THƠ TRÀNG GIANG – HUY CẬN
1) Tìm hiểu về tác giả :
? Dựa vào phần tiểu dẫn SGK, hãy nêu vài nét chính về tác giả Huy Cận.
……………………………………………………………………………………………...................
……………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
2) Tìm hiểu về tác phẩm:
? Nêu xuất xứ,hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
? Bài thơ có thể chia thành mấy phần ? Nêu nội dung chính của từng phần .
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
? Nêu ý nghĩa nhan đề và lời đề từ của bài thơ.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3) Tìm hiểu bài thơ
a) Tìm hiểu khổ 1
? Bức tranh tràng giang được hiện lên qua những từ ngữ, hình ảnh nào ? Cảm nhận của em về những
từ ngữ, hình ảnh ấy. (Gợi ý : Câu đầu nhắc lại từ “tràng giang” có ý nghĩa gì ? Hình ảnh sóng , con thuyền
gợi cho em suy nghĩ gì ? Cách sử dụng từ ngữ “ điệp điệp”, “song song” đem lại hiệu quả gì ? )
- Từ “tràng giang”: ……………………………………………………………………………. ………
….…………………………………………………………………………………………………….
- Hình ảnh “sóng gơn tràng giang”, “con thuyền xuôi mái”:……………………………… ……………
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
- Từ “ điệp điệp”, “song song”: ……………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
? Nhận xét của em về các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong ba câu đầu của khổ thơ này? ( Gợi
ý: Dòng sông (câu 1) và con thuyền (câu 2) đặt trong mối quan hệ như thế nào ? Thuyền và nước luôn gắn
liền với nhau, ở đây có quan hệ đó không? Điều đó có ý nghĩa gì ? …)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
? Nếu xem dòng sông là hình ảnh biểu tượng của dòng đời thì theo em hình ảnh con thuyền, cành củi
khô có ý nghĩa gì ?Từ đó em hiểu gì về tâm trạng của nhà thơ trong khổ thơ trên ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b) Tìm hiểu khổ 2
? Ở khổ 2, bức tranh tràng giang được mở rộng ra với những cảnh vật nào? Những cảnh vật ấy có làm
cho bức tranh tràng giang có gì thay đổi không? Cách miêu tả bức tranh tràng giang của Huy Cận có gì
đặc sắc ? ( Gợi ý: Những cảnh vật nào được nhắc đến trong khổ thơ? “Cồn” là gì ? Hình ảnh “cồn” được
miêu tả như thế nào ? Gợi lên điều gì? Em hiểu câu thơ “ Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều “như thế nào ?
- Những cảnh vật trong bức tranh tràng giang:………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
- Bức tranh tràng giang ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- “Cồn” là………………………………………………………………………………………………
- Hình ảnh “cồn” được miêu tả :……………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
- Câu thơ “Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều” ……………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………………………….
?Biện pháp nghệ thuật gì được sử dụng trong hai câu sau ? Tác dụng của biện pháp đó .
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
? Cách kết hợp trong cụm từ “sâu chót vót” có gì đặc biệt không ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c) Tìm hiểu khổ 3
? Ở khổ 3, thiên nhiên tràng giang so với khổ trên có gì khác không ? Hãy phân tích để làm rõ điều đó.
(Gợi ý: Hình ảnh “ bèo dạt về đâu hàng nối hàng” gợi cho em điều gì? Cách dùng từ ngữ của tác giả trong
khổ thơ có gì đặc sắc? Hình ảnh “bờ xanh tiếp bãi vàng” cho em hiểu gì về thiên nhiên ?
- Hình ảnh “ bèo dạt về đâu hàng nối hàng”…………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
- Cách sử dụng từ:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Hình ảnh “bờ xanh tiếp bãi vàng”…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
? Tâm sự nhà thơ muốn gửi gắm trong khổ thơ này là gì ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
d) Tìm hiểu khổ 4
? Bức tranh thiên nhiên buổi chiều được hiện lên qua những từ ngữ, hình ảnh nào trong hai câu thơ
đầu? Cảm nhận của em về những từ ngữ hình ảnh ấy?(Gợi ý: hình ảnh “mây cao đùn núi bạc”, “chim
nghiêng cánh nhỏ…” gợi lên cảnh chiều như thế nào? Từ ‘đùn” trong câu có giá trị gì?)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
? Hình thức câu thơ “Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa” có gì đặc biệt không ? Em hãy lí giải về sự
đặc biệt đó.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
? Nỗi lòng của nhà thơ thể hiện ở hai câu cuối là gì ? Cách bộc lộ tâm trạng của nhà thơ có gì khác so
với các khổ thơ trên?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
? Hãy so sánh với hai câu thơ của Thôi Hiệu trong bài Lầu Hoàng Hạc (Lớp 10) để làm rõ nét đặc sắc
trong câu thơ của Huy Cận.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4) Tổng kết
? Hãy nêu những nét đặc sắc nghệ thuật và nội dung của bài thơ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………