TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE I FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

Time DOMAINS Total

TOPIC Spent/ Number of
Frequency Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Test Items
1. Mga Pangunahing Direksiyon 2 1 1 2
2.. Mga Direksiyon 2 1 1 2
3. Paglalarawan ng Bahagi ng Sariling Tahanan at Mga Lokasyon nito 2 1 1 2
4.Mga Iba’t ibang Uri ng Istruktura 3 1 1 2
5. Mga Iba’t ibang Uri ng Istraktura-Bagay na Nakikita at Nadadaanan 2 1 1 2
6.Sasakyan Patungo sa Paaralan 2 1 1
7.Mapa ng Silid Aralan 2 1 1 2
8. Mga Direksiyon sa Silid Aralan 2 1 1
9.Ang Aking Pag– unawa sa Konsepto ng Distansiya 3 1 1
10. Pagpapahalaga sa Kapaligiran 4 1 1 1 3
11.Iba’t ibang uri ng Sasakyan Panglupa 2 1 1 2
12.Iba’t ibang uri ng Sasakyang Pantubig 2 1 1 2
13.Iba’t ibang uri ng Sasakyang Panghimpapawid 2 1 1 2
14.Pangangalaga sa Kapaligiran 6 1 1 1 1 4
15. Tungkulin Bilang Mag-aaral sa Pangangalaga ng Kapaligiran 2 1 1 2
TOTAL 38 9 6 6 3 3 3 30
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 2 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

Time DOMAINS Total

TOPIC Spent/ Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Number of
Frequency Test Items
1. Kahalagahan ng mga Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad Upang Matugunan ang 2 1 1 2
Pangangailangan ng mga Kasapi sa Komunidad
2. Pagtukoy sa Iba Pang Tao na Naglilingkod at ang Kanilang Kahalagahan sa 3 1 1 2
Komunidad
3. Pag-uugnay sa Pagbibigay Serbisyo/Paglilingkod ng Komunidad sa Karapatan 2 1 1 2
ng Bawat Kasapi sa Komunidad
4. Bawat Kasapi ay may Karapatan na Mabigyan ng Paglilingkod/Serbisyo Mula sa 3 1 1 1 3
Komunidad
5. Pagbigay ng Halimbawa ng Pagtupad at Hindi Pagtupad ng Karapatan ng Bawat 2 1 1
Kasapi
6.Epekto ng Pagbigay Serbisyo at Di Pagbigay Serbisyo sa Buhay ng Tao at 2 1 1 2
Komunidad
7.Mga Karapatang Tinatamasa ay May Katumbas na Tungkulin Bilang Kasapi ng 3 1 1 2
Komunidad
8. Pagsunod sa mga Tuntunin Bilang Kasapi ng Komunidad 3 1 1 2
9. Mga Tuntuning Sinusunod ng Bawat Kasapi sa Komunidad 2 1 1 2
10. Kahalagahan ng mga Tuntuning Itinakda para sa Ikabubuti ng Lahat ng Kasapi 2 1 1 2
11. Pagpapahalaga sa Kagalingan Pansibiko sa Sariling Komunidad 2 1 1 2
12. Mga Tradisyon Nagbubuklod sa mga Tao sa Komunidad 3 1 1 2
13. Kahalagahan ng Pagtutulungan sa Paglutas ng Suliranin ng Komunidad 3 1 1 2
14. Ibat-Ibang Paraan ng Pagtutulungan ng mga Kasapi ng Komunidad sa Pagbigay 3 1 1 2
ng Solusyon sa mga Problema sa Komunidad
15. Mga Gawaing Pagtutulungan ng mga Kasapi para sa Ikabubuti ng Pamumuhay 3 1 1 2
sa Komunidad
TOTAL 38 9 6 6 3 3 3 30
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 3 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS Total
TOPIC TIME SPENT/ Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Number of
FREQUENCY Items
1. Pag-uugnay ng Kapaligiran sa Uri ng
Pamumuhay ng Kinabibilangang Lalawigan 3 1 2 3
2. Iba’t Ibang Pakinabang Pang-ekonomiko ng
mga Likas na Yaman ng Lalawigan at
Kinabibilangang Rehiyon 3 1 2 3
3. Pinanggagalingan ng Produkto ng
Kinabibilangang Lalawigan 3 3 3
4. Mga Produkto at Kalakal na Matatagpuan
Sa Kinabibilangang Rehiyon 3 2 1 3
5. Pag-ugnay ng Kabuhayan ng mga
Lalawigan sa Kinabibilangang Rehiyon at
sa Ibang Rehiyon 3 2 1 3
6. Pakikipagkalakalan: Tugon sa
Pangangailangan ng Sariling Lalawigan at
mga Karatig na Lalawigan sa Rehiyon at ng
Bansa 3 2 1 3
7. Kahalagahan ng Imprastraktura sa
Kabuhayan ng Lalawigan 2 2 2
8. Iba’t Ibang Aspeto ng Ekonomiya 2 2 2
9. Ang Pamunuan ng mga Lalawigan sa
Rehiyon 3 2 1 3
10. Mga Tungkulin at Pananagutan ng mga
Namumuno sa Lalawigan 2 2 1 3
11. Paraan ng Pagpili ng mga Pinuno ng mga
Lalawigan Sa Kinabibilangang Rehiyon 3 2 1 3
12. Kahalagahan ng Pagkakaroon ng 2 1 1 2
Pamahalaan sa Bawat Lalawigan sa
Kinabibilangang Rehiyon
13. Mga Dahilan ng Paglilingkod ng
Pamahalaan ng mga Lalawigan sa mga
Kasapi Nito 2 1 2 3
14. Iba’t Ibang Paraan sa Pakikiisa sa mga
Proyekto ng Pamahalaan ng mga
Lalawigan sa Kinabibilangang Rehiyon 2 2 2
15. Pakikilahok sa mga Gawaing
Nakakatulong sa Pagkakaisa, Kaayusan at
Kaunlaran ng Sariling Lalawigan at
Kinabibilangang Regiyon 2 2 2

38 12 8 8 4 4 4 40
TOTAL
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 4 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

Time DOMAINS Total

TOPIC Spent/ Number of
Frequency Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Test Items

1. Ang Pagkamamamayang Pilipino 5 3 2 5

2. Mga Karapatan ng Mamamayang Pilipino 5 4 1 5
3. Mga Tungkulin ng Mamamayang Pilipino 4 3 1 4
4. Mga Tungkuling Kaakibat ng mga Karapatan ng Mamamayang Pilipino 4 1 1 1 1 4
5. Kahulugan ng Gawaing Pansibiko 1 1 1
6. Kahalagahan ng Gawaing Pansibiko 2 1 1 1 3
7. Mga Gawain at Epekto ng Gawaing Pansibiko 3 1 1 1 3
8. Pagpapahalaga ng Mamamayan sa Pagtataguyod ng Pambansang Kaunlaran 3 1 1 1 3
9. Pagpapaunlad ng Sarili, Pagpapaunlad ng Bayan 2 1 1 1 3
10. Mga Katangian ng Produktibong Mamamayan 3 1 1 1 3
11. Pagpapahalaga sa mga Kontribusyon ng mga Pilipino sa Daigdig 3 1 1 1 3
12. Pakikilahok sa mga Programa at Proyekto na Nagtataguyod ng mga Karapatan 3 1 2 3

TOTAL 38 12 8 8 4 4 4 40
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 5 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS Total
Time Spent/
TOPIC Frequency
Number of
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
Test Items
1. Monopolyo ng Tabako 2 1 1 1 3
2. Pag-aalsa sa Estadong Kolonyal 7 2 2 1 3 1 9
3. Kilusang Agraryo 2 1 1 1 3
4. Okupasyon ng Ingles sa Maynila 2 3 3
5. Merkantilismo 1 1 1
6. “La Ilustracion” 2 1 2 3

7. Pagtutol sa kristiyanismo 1 1 1
8. Pagmamalabis ng mga Espanyol 2 1 1 1 3
9. Pananaw at paniniwala ng mga katutubong Muslim 2 1 1 1 3
10. Partisipasyon ng kababaihan sa pakikibaka ng bayan 3 3 1 4
11. Konteksto sa Reporma 1 1 1
12. Kalakalang Galyon 3 4 4
13. Pagkakaisa ng mga Pilipino 3 2 1 1 4
14. Pagkakawatak-watak ng mga Pilipino 2 1 2 3
15. Pag-usbong ng malayang kaisipan at naunang pag-aalsa 3 3 3
 Implikasyon ng mga naunang pag-aalsa
16. Sariling Tungkulin sa kamalayang Pambansa 1 1 1
17.Kahalagahan ng pagganap ng sariling tungkulin 1 1 1
TOTAL 38 15 10 10 5 5 5 50
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 6 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS Total
Time Spent/ Number
TOPIC Frequency Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating of Test
Items
A. Suliranin at Hamon sa kalayaan at karapatang pantao ng Batas Militar
1. Programa at Patakaran 2 1 1 2
2. Epekto sa Pagkabansa 2 1 1 2
3. Mga Reaksyon at Aral 3 1 1 1 1 4
B. Pakikibaka tungo sa Ganap na Kalayaan
4. Hamon ng Diktaturyang Marcos 3 1 1 1 1 4
5. Pambansang halalan ng 1981 2 1 1 1 3
6. Pagpaslang kay Benigno Aquino Jr. 2 1 1 1 3
7. Krisis Pangekonomiya 3 2 1 1 4
8. “Snap Election” ng 1985 3 1 2 1 4
9. “EDSA People Power I” bilang mapayapang paraan ng Pagbabago 3 1 1 1 1 4
C. Patuloy na Pagtugon sa Hamon ng Kasarinlan at Pagkabansa (1986-
kasalukuyan)
10. Corazon C. Aquino (1986-1992) 3 1 1 1 1 4
11. Fidel V. Ramos (1992-1998) 3 1 1 1 1 4
12.Joseph E. Estrada (1998-2001) 3 1 1 1 1 4
13. Gloria M. Arroyo (2001-2010) 3 2 1 1 4
14. Benigno Simeon C. Aquino III (2010-kasalukuyan) 3 1 2 1 4
Total 38 15 10 10 5 5 5 50
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 7 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS
Time Spent/ Total no.
Topic
Frequency Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating of Items

A.KOLONYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGAN

AT TIMOG-SILANGAN ASYA

1. Mga dahilan , paraan at epekto ng kolonyalismo at

1 1 1 1 3
imperyalismo sa Silangan at Timog- Silangan Asya
2. Transpormasyon ng mga pamayanan at estado sa
Silanganat Timog-Silangang Asya sa pagpasok ng mga
kaisipan at impluwensiyang kanluranin sa larangan ng
A) Pamamahala
B. Kabuhayan
2 1 1 1 1 4
C) Teknolohiya
D) Lipunan
E) Paniniwala
F) Pagpapahalaga at
G) Sining at Kultura
3. Ang mga Nagbago at Nanatili sa ilalim ng Kolonyalismo/
Epekto ng kolonyalismo sa Silangan at Timog Silangan 1 1 1 1 3
Asya
4. Ang mga karanasan sa Silanganat Timog-Silangang Asya
1 1 1 1 3
sa ilalim ng kolonyalismo at Imperyalismong Kanluranin

B. ANG NASYONALISMO AT PAGLAYA NG MG BANSA

SA SILANGANAT TIMOG-SILANGANG ASYA

5. Ang papel ng nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa

1 1 1 1 3
Silanganat Timog-Silangang Asya / Ang mga salik at
 pangyayaring nagbigay daan sa pag-usbong at pag-unlad
ng nasyonalismo

6. Iba’t-ibang manipestasyon ng nasyonalismo sa Timog at

Kanlurang Asya / Bahaging ginampanan ng Nasyonalismo
1 1 1 1 3
sa Silanganat Timog-Silangang Asya sa Paglaya ng mga
bansa mula sa Imperyalismo
7. Epekto ng nasyonalismo sa sigalot etniko sa Asya . 1 1 1 1 3
8.Mga Pamamaraang Ginamit sa Silanganat Timog-
Silangang Asya sa Pagtatamo ng Kalayaan mula sa 1 1 1 1 3
Kolonyalismo
9. Epekto ng mga Digmaang Pandaigdig sa Pag-aangat ng
mga malawakang Kilusang nasyonalista( hal. Epekto ng
1 1 1 1 3
Unang Digmaang Pandaigdig sa Pagtatatag ng sistemang
mandato sa Slangang Asya)
10. Iba’t-ibang ideolohiya. ng malayang demokrasya,
sosyalismo at komunismo) sa malawakang kilusang 1 2 1 3
nasyonalista
11. Epekto ng mga Samahang Kababaihan at ng mga
Kalagayang Panlipunan sa buhay ng kababaihan tungo sa
1 1 1 1 3
pagkakapantay-pantay , pagkakataong pang-ekonomiya
sa karapatang pampulitika
12. Bahaging Ginampanan ng Nasyonalismo sa pagbibigay
1 2 1 3
wakas sa Imperyalismo

C. ANG MGA PAGBABAGO SA SILANGAN AT TIMOG

SILANGANG ASYA

13. Mga pagbabago sa mga bansang bumubuo sa Silangan

1 1 1 2
at Timog-Silangang Asya

14. Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa

1 1 1 1 3
Silangan at Timog Silangang Asya.
15. Mga Palatuntunang nagtataguyod sa karapatan ng
mamamayan sa Pangkalahatan, at ng mga Kababaihan 1 1 1 1 3
ng mga grupong katutubo at iba pang sector ng lipunan
16.Ang Kalagayan at papel ng Kababaihan sa Iba’t-ibang
bahagi ng Silangan at Timog Silangang Asya at ang 1 1 1 2
kanilang ambag sa bansa at Rehiyon
17. Ang kinalaman ng edukasyon sa Pamumuhay ng mga
1 1 1 2
Asyano sa Silangan at Timog Silangang Asya.

18. Bahaging ginampanan ng Relihiyon sa Iba’t-ibang aspeto

1 1 1 2
ng pamumuhay .
19. Mga kasalukuyang pagbabagong pang-ekonomiya na
naganap/ nagaganap sa kalagayan ng mga bansa/
1 1 1 1 3
Pagkakaiba-iba ng antas ng pagsulong at pag-unlad sa
Silangan at Timog Silangang Asya
20. Mga Anyo at tugon sa Nekolonyalismo sa Silangan at
1 1 1 2
Timog-Silangan Asya
21. Epekto ng kalakalan sa pagbabago ng pang-ekonomiya
at pangkultura ng mga bansa sa Silangan at Timog- 1 1 1 2
silangang Asya
22. Kontribusyon ng Silanganat Timog-Silangang Asya sa
larangan ng Sining, humanidades, at
1 1 1 2
Palakasan./pagkakakilanlan ng kulturang Asyano batay sa
mga kontribusyon nito.
TOTAL 23 18 12 12 6 6 6 60
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 8 FOURTH QUARTER 2019 - 2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS
TIME SPENT/
TOPIC REMEMBERING UNDERSTANDING APPLYING ANALYZING EVALUATING CREATING Total No.
FREQUENCY
of Items
Aralin 1: Ang Unang Digmaang
Pandaigdig
Mga Dahilang nagbigay-daan sa 1 1 1 1 3
Unang Digmaang Pandaigdig.
Mahahalagang pangyayaring 2 2 2 1 1 6
naganap sa Unang Digmaang
Pandaigdig
Epekto ng Unang Digmaang 1 1 1 1 3
Pandaigdig
Pagsisikap ng mga bansa na makamit 1 1 1 1 3
ang kapayapaang
pandaigdig
Aralin 2: Ang Ikalawang Digmaang
Pandaigdig
Mga Dahilang nagbigay-daan sa 2 1 1 1 1 1 5
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Mahahalagang pangyayaring naganap 3 2 2 1 1 2 8
sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Epekto ng Ikalawang Digmaang 1 1 1 1 3
Pandaigdig
Pagsisikap ng mga bansa na makamit 2 2 1 1 1 5
ang kapayapaang pandaigdig
Aralin 3: Mga Ideolohiya, Cold War at
Neokolonyalismo
Ideolohiyang Political at Ekonomiko sa 3 2 2 1 1 1 1 8
hamon ng Establisadong institusyon ng
Lipunan
Epekto ng mga Ideolohiya, Cold War at 3 3 2 2 1 8
ng Neokolonyalismo sa Iba’t ibang
bahagi ng bahagi ng daigdig
Aralin 4. Ang United Nations at Iba
Pang Pandaigdigang Organisasyon,
Pagkat at Alyansa
Ginagampanan ng mga pandaigdigang 3 2 2 2 1 1 8
organisasyon sa pagsusulong ng
pandaigdigang kapayapaan
TOTAL 22 18 12 12 6 6 6 60
 TABLE OF SPECIFICATIONS

ARALING PANLIPUNAN GRADE 9 FOURTH QUARTER 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS Total
TIME SPENT
TOPIC Number of
/FREQUENCY Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
Test Items
1. Pambansang Kaunlaran 1 1 2 3
2. Mga Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran 1 1 1 1 3
3. Iba’t ibang gampanin ng Mamamayang Pilipino upang 1 1 1 3
makatulong sa Pambansang kaunlaran
4. Sama-samang pagkilos Para sa Pambansang Kaunlaran 2 1 1 1 1 4
5. Ang Bahaging ginagampanan ng Agrikultura, Pangingisda 2 1 1 1 3
at Paggugubat sa Ekonomiya ng Bansa
6. Mga Dahilan at Epekto ng Suliranin ng Sektor Agrikultura, 1 1 1 1 3
Pangingisda at Paggugubat sa Bawat Pilipino
7. Mga Patakarang Pang-ekonomiya na Nakakatulong sa 1 1 1 1 3
Sektor ng Agrikultura
8. Bahaging Ginagampanan ng Sektor ng Industriya tulad ng 1 1 1 1 3
Pagmimina Tungo sa isang Masiglang Ekonomiya
9. Ang Pagkakaugnay ng Sektor ng Agrikultura at Industriya 1 1 1 1 3
Tungo sa Pag-unlad ng Kabuhayan
10. Mga Patakarang Pang-ekonomiya na Nakakatulong sa 1 1 1 1 3
Sektor ng Industriya
11. Bahaging Ginagampanan ng Sektor ng Paglilingkod sa 1 1 1 1 3
Pambansang ekonomiya
12. Mga Patakarang Pang-ekonomiya na Nakakatulong sa 2 1 1 1 1 4
Sektor ng Paglilingkod
13. Mga Dahilan at Anyo ng Impormal na Sektor ng 2 1 1 1 1 4
Ekonomiya
14. Mga Epekto ng Impormal na Sektor ng Ekonomiya 1 1 1 1 3
15. Mga Patakarang Pang-ekonomiya na may Kaugnayan sa 1 1 1 1 3
Impormal na sektor
16. Ang Kalakaran sa Kalakalang Panlabas ng Pilipinas 1 1 1 2
17. Ang Ugnayan ng Pilipinas para sa Kalakalang Panlabas 1 1 1 1 3
nito sa mga samahan ng tulad ng World Asia Pacific
Economic Cooperation Tungo sa Patas na
kapakinabangan ng mga mamamayan
18. Mga Kontribusyon ng Kalakalang Panlabas sa Pag-unlad 1 1 1 1 3
ng Ekonomiya ng Bansa
19. Mga patakarang Pang-ekonomiya na Nakakatulong sa 2 2 1 1 4
Patakarang Panlabas ng bansa sa buhay ng
nakakaraming Pilipino
TOTAL 23 18 12 12 6 6 6 60
 TABLE OF SPECIFICATION

ARALING PANLIPUNAN GRADE 10 FOURTH GRADING PERIOD 2019-2020

Subject Grade Grading Period School Year

DOMAINS Total No.

Time Spent/ of Test
Topic
Frequency Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Items

MODYUL 4: PAGKAMAMAMAYAN:Konsepto at
Kasarian
ARALIN I: Ligal at Lumawak na Konsepto ng
Pagkamamamayan
1.Ligal na Pananaw 1 1 1 1 3
2.Lumawak na Pananaw ng pagkamamamayan 1 1 1 1 3
ARALIN 2: Mga Karapatang Pantao
1.Ang Universal Declaration of Human Rights at
Bill of Rights 1 2 1 3
2.Mga Organisasyong nagtataguyod sa
Karapatang Pantao 3 2 1 2 1 1 1 8
3.Mga Karapatan ng Bata 1 1 1 1 3
ARALIN 3:Politikal na Pakikilahok
1.Politikal na Pakikilahok 3 3 1 1 1 1 1 8
2. Paglahok sa Civil Society 3 2 2 2 1 1 8
3.Papel ng Mamamayan sa Pagkakaroon ng
Mabuting Pamamahala 3 2 1 2 1 2 8
4. Participatory Governance 3 2 2 2 2 8
5.Mabuting Pamamahala o Good Governance 3 2 3 3 8
TOTAL 22 18 12 12 6 6 6 60