《詠鵝》工作紙

鵝鵝鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。

甲、掌握字詞的形音義。

一、填充題。
請於課文內找出適當的字詞填在下列橫線上。

這是曲 。 這是白 。

這是綠 。

這是清 。
這是紅 。

這是一隻白 。

二、選擇題
請圈出正確答案。
（一）下列哪項東西是浮在水中的？
 （二）下列哪個字詞有「面對」的意思？
A. 向 B. 背

乙、理解並說出課文大意。

一、供詞填充題
請將下列字詞填在適當的橫線上。

碧綠 喜悅 駱賓王 彎著 唱歌 游泳 白鵝

《詠鵝》的作者叫 ，寫這首詩歌的時候和你們一樣，都是只是
七歲。他在一個天氣晴朗的日子裏，到一個 的池塘邊散步時，
看見池塘裏的 很愉快地 ，牠們的姿態很優美活潑，作
者感到十分 ，所以就寫下了這首詩歌了。

白鵝在這藍天白雲下，也感到十分高興，牠們 脖子向着天
空 ，漫遊湖泊之中，非常自由自在，就好像你們開心時也會唱
歌一樣。

丙、 延伸問題

一、你喜歡白鵝嗎？為什麼？