Republic of the Philippines 6.

“Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng bansa para sa iyo, kundi
Department of Education itanong mo kung ano ang magagawa mo para sa iyong bansa.” Ang mga
Caraga Administrative Region katagang ito ay winika ni:
Division of Surigaodel Norte a. Aristotle
BALITE NATIONAL HIGH SCHOOL
b. St. Thomas Aquinas
Balite, San Francisco, Surigaodel Norte
c. John F. Kennedy
DIAGNOSTIC TEST d. Bill Clinton
ESP 9
7. Ano ang tunay na layunin ng lipunan?
NAME :____________________________________
YEAR&SECTION :___________________________________ a. kapayapaan
b. kabutihang panlahat
I.PAGPIPILI c. katiwasayan
Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong.
Piliin ang pinakaangkop na sagot at isulat ang titik nito sa sagutang papel. d. kasaganaan

8. Ano ang kabutihang panlahat?

1. Ayon kay Dr. Manuel Dy, isang propesor ng Pilosopiya sa Ateneo de Manial
University, binubuo ng tao ang lipunan at binubuo ng lipunan ang tao. Ito ay a. Kabutihan ng lahat ng tao
nangangahulugang: b. Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng lipunan
a. Ang tao ang gumagawa sa lipunan at kaalinsabay nito ay ang lipunan at c. Kabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunan
hinuhubog ng lipunan ang mga tao d. Kabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito
b. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil mula sa kaniyang pagsilang ay nariyan
na ang pamilyang nag-aaruga sa kaniya; binubuo ng lipunan ang tao dahil
9. Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang pareho sa tunguhin ng bawat
matatagpuan ang tao sa lahat ng bahagi nito.
c. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil ang kanilang mg kontribusyon ang indibidwal. Ang pangungusap ay:
nagpapalago at nagpapatakbo dito; binubuo ng lipunan ang tao dahil ang lipunan a. Tama, dahil sa pagkakataon na ganito lamang matitiyak na makakamit ang
ang nagbubuklod sa lahat ng tao. tunay na layunin ng lipunan
d. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil pamilya ang nag-aruga sa tao at dahil b. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga
matatagpuan ang tao sa lahat ng bahagi nito; binubuo ng lipunan ang tao dahil sa ng lipunan
lipunan makakamit ang kaniyang kaganapan ng pagkatao. c. Mali, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang bawat isang
indibidwal
2. Ang mga sumusunod ay hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat maliban d. Mali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang nararapat na nagtatakda ng
sa: mga layunin
a. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad
10. Kalayaan at pagkakapantay-pantay ang nararapat na manaig sa lipunan. Ang
b. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili kaysa sa pangungusap ay:
nagagawa ng iba
a. Tama, dahil ito ang mahalaga upang mangibabaw ang paggalang sa mga
c. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi karapatan ng tao
sa pagbabahagi para sa pagkamit nito
b. Tama, dahil ito ay inilaan na makamit ng tao sa lipunan ayon sa Likas na Batas
d. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan.
c. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihang panlahat at sa
pagkakapantay-pantay, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal
3. Ano ang pagkakaiba ng lipunan sa komunidad? d. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal at sa
a. Sa lipunan, ang nangingibabaw ay ang iisang tunguhin o layunin samantalang pagkakapantay-pantay, masasakripisyo ang kabutihang panlahat
sa komunidad ang mahalaga ay ang pagkakabukod-tangi ng mga kabilang nito.
b. Sa lipunan, ang pangkat ng mga tao ay may nagkakaisang interes, mithiin at 11. Saan inihambing ang isang pamayanan?
pagpapahalaga samatalang sa komunidad, ang namumuno ang nagbibigay ng a) Pamilya
direksiyon sa mga taong kasapi nito. b) Organisasyon
c. Sa lipunan, ang namumuno ay inatasan ng mga mamamayan na kamtin ang c) Barkadahan
mithiin ng mga kasapi nito samantalang sa komunidad, ang mga tao ang
nararapat na manaig sa pagkamit ng kanilang mga mithiin. d) Magkasintahan
d. Sa lipunan, mas malaking pamahalaan ang nakasasakop samantalang sa 12. Ang mahusay na pamamahala ay may kilos na ito.
komunidad ay mas maliit na pamahalaan. a) Mula sa mamamayan patungo sa namumuno
b) Mula sa namumuno patungo sa mamamayan
4. Ang buhay ng tao ay panlipunan. Ang pangungusap ay: c) Sabay
a. Tama, dahil sa lipunan lamang siya nakapamumuhay d) Mula sa mamamayan para sa nasa mamamayan
b. Tama, dahil lahat ng ating ginagawa at ikinikilos ay nakatuon sa ating kapwa
c. Mali, dahil may mga pagkakataong ang tao ang nagnanais na makapag-isa 13. Nasa kanilang kamay ang tungkulin na pangalagaan ang nabubuong
d. Mali, dahil may iba pang aspekto ang tao maliban sa pagiging panlipunan kasaysayan ng pamayanan.
a) Mga Batas
5.Ang mga sumusunod ay elemento ng kabutihang panlahat maliban sa: b) Mamamayan
a. Kapayapaan c) Kabataan
b. Katiwasayan d) Pinuno
c. Paggalang sa indibidwal na tao
d. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan ng lahat 14.Ang dahilan ng pagiging pinuno ng isang indibidwal ay…
a) Personal na katangiang pinagtitiwalaan ng pamayanan
b) Angking talino at kakayahan
c) Pagkapanalo sa halalan
d) Kakayahang gumawa ng batas b. isahan ngunit maramihang paghahatid ng impormasyon.
c. impormasyong nagpapasalin-salin sa marami.
15.Ang tunay na “boss” sa isang lipunang pampolitika ay: d. paghahatid ng maraming impormasyon.
a)mamayan
b)pangulo 6. Tungkulin ng mass media ang pagsasaad ng katotohanan dahil:
c)pangulo at mamamayan a. wala tayong ibang mapagkukunan ng impormasyon.
d)halal ng bayan b. nagpapasya tayo ayon sa hawak nating impormasyon.
c. maaari nating salungatin ang isinasaad nitong impormasyon.
16. Ang paniniwala na “ang tao ay pantay-pantay” ay nakaugat sa katotohan d. ang mass media ay pinaglalagakan lamang ng impormasyon.
na…
a. lahat ay dapat mayroong pag-aari 7. May kasinungalingan sa mass media kung mayroong:
b. lahat ay may kani-kanyang angking kaalaman a. paglalahad ng mga impormasyong hindi pakikinabangan.
b. pagpapahayag ng sariling kuro-kuro.
c. lahat ay iisa ang mithiin
c. paglalahad ng isang panig ng usapin.
d. likha ang lahat ng Diyos d. pagbanggit ng maliliit na detalye.
17.Ito ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong sa 8. Ang pananatili nating kaanib ng isang institusyong panrelihiyon ay bunga ng:
iba: a. kawalan ng saysay ng buhay sa gitna ng mga tinatamasa.
a. Iba’t iba tayo ng mga kakayahan. b. kalakarang kinamulatan natin sa ating mga magulang.
b. Magkakaroon tayo ng panahon para sa iba pa nating nais gawin. c. kapangyarihang hawak ng mga lider ng relihiyon.
c. Hindi lahat ng pangangailangan natin ay matatamo nating mag-isa. d. pagkakatantong hindi tayo nag-iisa sa paghahanap ng katuturan ng buhay.
d. Nais nating magkaroon ng saysay ang kakayahan ng iba.
9. Ang mga sumusunod ay mga katangian ng lipunang sibil, maliban sa:
18.Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na: a. kawalan ng pangmatagalang liderato.
a. ang lahat ay magiging masunurin. b. pagsasalungatan ng iba’t ibang paninindigan.
b. matutugunan ang mga pangangailangan ng lahat. c. kawalan ng kuwalipikasyon ng mga kaanib.
c. bawat mamamayan ay may tungkling dapat gampanan. d.panghihimasok ng estado
d. walang magmamalabis sa lipunan.
10. Ang samahang nagsasagawa ng __________ ay maituturing na isang
19.Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng lipunang sibil.
nakararami? a. malayuang pagbibisekleta
a. Sa ganito natin maipapakita ang ating pagkakaisa. b.pagmamasid sa mga ibon
b. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain. c.pagtatanim ng mga puno
c. Walang ibang maaaring gumawa nito para sa atin. d.pagsisid sa mga bahura( coral reefs)
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
11. Ang mga batas ng lipunan ay nilikha upang:
20. Siya ay isang halimbawa ng may puso para sa lipunan dahil sa adbokasiya a. protektahan ang mayayaman at may kapangyarihan.
niya ng pagkilala sa tao lagpas sa kulay ng balat. b. ingatan ang interes ng marami.
a)Ninoy Aquino c. itaguyod ang karapatang-pantao.
b)Malala Yusafzai d. pigilan ang masasamang tao.
c)Nelson Mandela
d)Martin Luther King 12. Ang likas na batas na moral ay:
a. nilikha ni Tomas de Aquino
II.Panuto: Basahin at unawain ang mga aytem at piliin ang titik ng b. nauunawaan ng tao.
pinakatamang sagot; isulat ang mga titik sa kuwaderno. c. inimbento ng mga pilosopo.
d. galing sa Diyos.
1. Ito ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong sa 13. Ang mabuti ay:
iba: a. paggawa ng tama.
a. Iba’t iba tayo ng mga kakayahan. b. pagsunod sa batas.
b. Magkakaroon tayo ng panahon para sa iba pa nating nais gawin. c. pagbuo ng sarili.
c. Hindi lahat ng pangangailangan natin ay matatamo nating mag-isa. d. pagsunod sa Diyos.
d. Nais nating magkaroon ng saysay ang kakayahan ng iba. 14. Ang mabuti ay:
a. laging tama.
2. Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na: b. iba-iba sa tao.
a. ang lahat ay magiging masunurin. c. minsan tama.
b. matutugunan ang mga pangangailangan ng lahat. d. pare-pareho sa tao.
c. bawat mamamayan ay may tungkling dapat gampanan. 15. Piliin sa mga sumusunod ang hindi ayon sa likas batas na moral:
d. walang magmamalabis sa lipunan. a. Pagkaltas ng SSS, Pag-ibig, at buwis sa mga manggagawa
b. Pag-utos sa mga magiging ina na regular na magpatingin sa doctor
3. Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng
nakararami? 16. Paano natututunan ang likas na batas moral:
a. Sa ganito natin maipapakita ang ating pagkakaisa. a. binubulong ng anghel.
b. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain. b. tinuturo ng magulang.
c. Walang ibang maaaring gumawa nito para sa atin. c. basta alam mo lang.
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon. d. sinisigaw ng konsensya.

4. Pangunahing layunin ng lipunang sibil ang:
a. pagpaparating ng mga karaingan sa pamahalaan.
b. pagbibigay-lunas sa suliranin ng karamihan.
c. pagtalakay ng mga suliraning panlipunan.
d. pagbibigay-pansin sa pagkukulang ng pamahalaan
17. Piliin sa mga sumusunod ang tamang panukala:
a. Nagpapalit ang likas na batas moral sa paglipas ng panahon.
b. Iba-iba sa mga iba-ibang kultura ang likas na batas moral.
c. Isa lang ang likas na batas moral para sa lahat.
d. Isa lang ang likas na batas moral na may iba-ibang pag-aanyo.

5. Ang kahulugan ng “mass media” ay: 18. Ang tama ay pagsunod sa mabuti:
a. impormasyong hawak ng marami.
a. sa lahat ng panahon at pagkakataon. c. Si Romeo na nageexport ng mga produktong gawa sa bansa sa mga kalapit na
b. ayon sa sariling tantya. bansa
c. angkop sa pangangailangan d. Si Shiela na gumagawa ng mga pelikulang tungkol sa mga isyung panlipunan
d.nang walang pasubali ng bansa na inilalahok sa mga timpalak sa buong mundo

19. Tama ang isang bagay kung:
a. ito ay ayon sa mabuti.
b. walang nasasaktan.
c. makapagpapabuti sa tao.
d. magdudulot ito ng kasiyahan.
20.Ito ay mga halimbawa ng Prinsipyo ng Solidarity, maliban sa…
a) sama-samang pagtakbo para sa kalikasan
b) pagkakaroon ng kaalitan
c) bayanihan at kapit-bahayan
d) pagkakaroon ng panahon sa pagpupulong.
21. Ang mga sumusunod ay paglalarawan sa paggawa maliban sa:
a. Anomang gawaing makatao, nararapat sa tao bilang anak ng Diyos
b. Isang gawain ng tao na palagiang isinasagawa nang may pakikipagtulungan
sa kaniyang kapwa
c. Resulta ng pagkilos ng tao na may layuning makatugon sa pangangailangan
ng kapwa
d. Isang gawain ng tao na nangangailangan ng orihinalidad, pagkukusa at
pagkamalikhain
22. Ang mga sumusunod na sitwasyon ay nagpapakita ng tunay na gumagawa
maliban sa:
a. Si Mang Joel ay matagal ng karpintero, nakilala na siya sa kanilang komunidad
dahil sa kaniyang pulidong trabaho. Hindi lamang siya umaasa sa disenyo ng
arkitekto o inhinyero kundi nagbibigay din siya ng mungkahi sa mga ito kung
paano mas mapatitibay at mapagaganda ang pagkakagawa ng isang bahay.
b. Si Henry ay isang kilalang pintor. Ang kaniyang panahon ay kaniyang inilalaan
sa loob ng isang silid para sa buong maghapong pagtatapos ng isang obra.
c. Si Renato ay isang batang nagpupunta sa mga bahay upang kumolekta ng
mga basura. Umaasa lamang siya sa kaunting barya na ibibigay ng kaniyang
mga kapitbahay upang may maipambaon sa paaralan dahil gusto niyang
makatapos.
d. Mula pagkabata, si Anthony ay napilitang tumira sa isang malaking pabrika
bilang trabahador. Iniwan na siya ng kaniyang mga magulang sa lugar na ito
dahil mayroong siyang naiwang utang at hindi nabayaran. Bilang kapalit, si
Anthony ay magtatrabaho rito ng ilang taon.
23. Ang tao ay gumagawa upang kitain ang salapi na kaniyang kailangan upang
matugunan ang kaniyang pangunahing pangangailangan. Ang pangungusap ay:
a. Tama, dahil likas sa tao na unahing tugunan ang kaniyang pangunahing
pangangailangan.
b. Tama, dahil hindi mabibili ng tao ang kaniyang pangangailangan kung wala
siyang pera.
c. Mali, dahil hindi nararapat na pera ang maging layunin sa paggawa.
d. Mali, dahil mas mahalagang isipin na matugunan ang pangangailangan ng
kapwa bago ang sarili.
26. Ang paggawa ay isang moral na obligasyon para sa kapwa, sa kaniyang
pamilya, sa lipunan na kaniyang kinabibilangan at sa bansa. Ito ay
nangangahulugang:
a. Hindi nararapat na isipin ng tao ang kaniyang sarili sa kaniyang paggawa.
b. Kailangang kasama sa layunin ng tao sa paggawa ang makatulong sa
kaniyang kapwa.
c. Kailangan ng tao na maghanap ng hanapbuhay na ang layunin ay makatulong
at magsilbi sa kapwa.
d. Lahat ng nabanggit
27. Ano ang obheto ng paggawa?
a. Kalipunan ng mga gawain, resources, instrumento at teknolohiya na ginagamit
ng tao upang makalikha ng mga produkto
b. Mga taong gagamit ng mga produktong nilikha
c. Tunay na layunin ng tao sa kaniyang paglikha ng mga produkto
d. Kakayahang kakailanganin ng tao upang makalikha ng isang produkto
28. Saan nakikita ang tunay na halaga ng paggawa?
a. sa proseso na pinagdaanan bago malikha ang isang produkto
b. sa kalidad ng produkto na nilikha ng tao
c. sa haba ng panahon na ginugol upang malikha ang isang produkto
d. sa katotohanan na ang gumawa o lumikha ng produkto ay tao
29. Ang paggawa ay para sa tao at hindi ang tao para sa paggawa. Ito ay
nangangahulugang:
a. Hindi kasangkapan ang tao na kinakailangan para mapagyaman ang paggawa
bagkus kailangan niya ang paggawa upang makamit niya ang kaniyang
kaganapan.
b. Hindi kasangkapan ang tao na kinakailangan para mapagyaman ang paggawa
bagkus ang tao ang kailangan upang mapagyaman ang mga kasangkapan na
kinakailangan sa pagpapayaman ng paggawa.
c. Ang tao ang gagamit ng lahat ng mga nilikha bunga ng paggawa at hindi
nararapat na iasa lamang ng tao ang kaniyang pag-iral sa mga produktong
nilikha para sa kaniya ng kaniyang kapwa.
d. Ang tao ang gagamit ng lahat ng mga nilikha bunga ng paggawa kung kaya
ibinubuhos ng tao ang lahat ng kaniyang pagod at pagkamalikhain upang
makagawa ng isang makabuluhang produkto.
30. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng panlipunang dimensyon ng
paggawa?
a. Ang paggawa ay paggawa para sa kapwa at kasama ang kapwa.
b. Ang paggawa ay paggawa ng isang bagay para sa iba.
c. Ang paggawa ay nagbubukas para sa pagpapalitan, ugnayan at pakikisangkot
sa ating kapwa.
d. Ang paggawa ay pagkilala sa kagalingan ng mga likha ng kapwa.

24. Ano ang nagiging epekto sa pagiging produktibo ng tao paggawa ng pag-
unlad ng agham at teknolohiya?
a. Hindi nagkakaroon ng pagkakataon ang tao na magamit ang kaniyang
pagkalamikhain.
b. Mas nababawasan ang halaga ng isang produkto dahil hindi ito nahawakan ng
tao.
c. Nagkakaroon ng katuwang ang tao sa mabilis na paglikha ng maraming
produkto.
d. Nababago na ang kahulugan ng tunay na paggawa.
25. Sino sa mga sumusunod ang hindi nakatutulong sa pag-angat ng antas
kultural ng bansa sa pamamagitan ng kanilang paggawa?
a. Si Antonino na gumagawa ng mga furniture na yari sa rattan at buli at
nilalapatan ng modernong disenyo
b. Si Renee na gumagawa ng mga damit na yari sa materyal na tanging sa bansa
nakikita at inilalapat sa yari ng mga damit ng mga banyaga