You are on page 1of 18

Kabanata 2

Kaugnay na Literatura at Pag-aaral

Ilalahad sa kabanatang ito ang mga literatura at mahahalagang pag-aaral na

may kaugnayan sa kasalukuyang pananaliksik, gayundin ang lagom ng sining, gap,

balangkas teoritikal, konseptwal at katuturan ng talakay.

Kaugnay na Literatura

Ayon sa Diksyunaryo ng Wikang Filipino (1989), Ang teknolohiya ay

nangangahulugang agham na nauukol sa mga sining na pang-industriya. Sa larangan

ng negosyo, Teknolohiya 2 ang gumaganap ng isa sa sa buong mahalagang papel.

Halos lahat ng mga negosyo at industriya mundo ay gumagamit ng teknolohiya.

Sa panahon ngayon, maraming gadyet na ang nagsisilabasan. Iba't ibang brand

at model ng cellphone, laptop at iba pa ang patuloy na humuhuli sa interes ng mga tao.

Nakapagdudulot ang mga ito ng kasiyahan. Napapadali at nagiging organisado ang ang

mga gawaing akademiko at propesyonal. Mas napapadali ang komunikasyon at marami

na ring mga paraan upang makakuha at makapagbigay ng impormasyon.

Nangangahulugan lamang ito na ang mga Pilipino ay nakakasabay sa modernisasyon

at isa sa naaambagan nito ang paaralan.

Ayon kay Kristine Mae Ledda Baguio, Sa kasalukuyang panahon, sino pa ba ang

hindi nakakaalam ng isa pa sa mga sikat na imbensyon, ang Computer. Bagay na

nagpadali ng buhay ng mga mag-aral na. Ayon pa nga sa mga nakatatanda, kung dati

raw ay aabutin ka ng mag-hapon sa libra, Isang mag-aaral ng University of the

Philippines ry ng paaralan upang hanapin ang kahulugan ng mga leksyon, ngayon ay


nariyan sa bawat kanto ng Metro Manila hindi lang sa lugar ng mga urban maging sa

rural ang mga 'Internet Café'. Sa isang pindot lang, nasa harap mo na agad ang

hinahanap mo.

Dahil sa teknolohiya, nagiging maayos at napapadali ang mga gawain sa paaralan

lalo na ng mga mag-aaral na nangangailangan ng kalidad na edukasyon. Sinisikap ng

paaralan na mapadali ang pagkatuto ng mga mag-aaral at mapaunlad pang lalo ang

kakayahan at intelektwal na kapasidad ng mga ito. Sa tulong ng mga netbook, projector

at higit sa lahat ng internet, mas napabilis ang paglikom ng impormasyon para sa

kanilang takdang-aralin, research work at pag-uulat. Nagkakaroon sila ng bagong

kaalaman at repleksyon dahil sa pagsisiyasat sa internet.

Sa kabila ng mga pakinabang na ito, may mga bagay na hindi maiiwasan at

nakakaabala sa pag-aaral. Ang popularidad ng Facebook at iba pang social networking

sites ay nagiging bahagi na ng buhay ng isang estudyante. Ang oras sa pag-aaral kung

gabi ay nauubos sa pagfe-Facebook. Nagiging dahilan din ito upang mawala sa pokus

sa pag-aaral. Umaasa na lamang sila sa mga impormasyon sa internet at kadalasan ay

"copy-paste" na lamang ang ginagawa. Nagiging limitado na lamang ang kakayahang

intelektwal ng mga mag-aaral sa ganitong paraan. Sa oras ng klase ay hindi na

nakikinig sa guro dahil mas inuuna ang pagtext. Minsan, nauubos ang pera sa paglalaro

ng online games sa internet cafe. Minsan nama’y inuumaga sa pagtulong dahil sa

panonood ng movies.

Oo, malaki ang naitutulong ng makabagong teknolohiya sa estado ng pag-aaral ng

kabataan. Ngunit dapat ding isaalang-alang ang maaaring maging abala nito sa

panahong inilalaan sa mas mahalagang bagay o gawain. Kabalikat ng pagkakaroon ng


makabagong kagamitan o gadyet ang maayos na pamamahala dito. Ang

pangangailangan, buhay at gawain ng isang mag-aaral ay hindi lamang dito

nakasalalay o nakabatay. Hindi lamang teknolohiya ang nagpapatakbo sa buhay. Ang

pagbibigay ng atensiyon sa mas mahalagang bagay ay isang kagalakan at

responsableng pamamahala sa buhay at sa mga bagay na nagpapagaan at

nagpapabilis sa gawain.

Ang makabagong teknolohiya ay sadyang malaki ang naiaambag at naitutulong.

Isang paalala lamang ang paggamit nito sa mabuti, produktibo at responsableng

pamamaraan. Huwag natin itong abusuhin. Malaking bahagi ang teknolohiya upang

mas maayos na maipakita ang mga aralin na itinuturo sa loob ng klase. Marami nang

mga naimbentong teknolohiya simula pa noong mga nakalipas na mga taon. Ito ay

nagsilbing mahalagang instrumento sa mga mag-aaral ng astronomiya. Sunod dito ay

ang makinalya na nagbigay daan para sa hustong pagbabago ng sistema ng pagtuturo

kung saan mas napabilis at epektibo ang pagbuo ng mga basahin. Sa loob lamang ng

ilang dekada, ang kompyuter naman ay naging pangunahing kagamitan para sa

pagtuturo sa ika-21 na siglo.

Iba’t ibang klase ng teknolohiya ang ginagamit sa loob ng klase depende sa kung

anong asignatura o paksa ang kanilang pinag-aaralan. Sa huling kalahati ng ika-20 na

siglo, ang simpleng prodyektor na ang ginagamit sa mga klasrum ng mga estudyante at

mga pagpupulong. Ito ay may kakayahan na palakihin ang mga imahe upang mas

maayos na maipakita ang mga halimbawa ng mga tagapagturo. Ngunit sa makabagong

panahon ngayon, ang pinakamalawak at pangunahing instrumento na ginagamit sa

edukasyon ay ang mga kompyuter na maaaring maka-access ng internet.


Karamihan sa mga paaralan dito sa Pilipinas lalo na ang mga pribado ay

gumagamit na ng mga kompyuter na may access sa internet. Mayroon silang tinatawag

na computer laboratory kung saan natitipon ang lahat ng mga kompyuter. Nang dahil

dito, mas naging maginhawa at madali ang pagkalap ng mga impormasyon. Mas

epektibong naibabahagi ng mga guro ang kanilang leksyon nang dahil sa internet.

Masasabi natin na malaking tulong ang teknolohiya sa pag-unlad ng iba’t ibang

aspeto ng kaalaman at ng edukasyon. Subalit kailangan tandaan na nararapat gamitin

ito ng wasto. Huwag abusuhin ang teknolohiya dahil maaaring makapagdulot ito ng mga

masasamang epekto sa buhay ng tao.

Ang mga epekto nito ay ang mabuting naidudulot ng teknolohiya ay ang madaling

makatapos ng gawain subalit ang masamang dulot nito ay hindi ito nakakatulong para

magsikap na di na umaasa sa iba. Ang teknolohiya ay hindi lang nakakatulong

nakakadulot din ito ng mga polusyong nakakaapekto sa kalikasan. Kung hindi ito

gagamitin ng tama ay mas malaki ang posibilidad na mas malaki ang masamang

epekto nito kaysa sa mabuti.

Hindi maipagkakaila na kasabay ng pagkakaroon ng bagong curriculum sa bansa

ay ang patuloy na pag-usbong ng makabagong teknolohiya. Noon, ang “tablet”na

mayroon tayo ay nangangahulugang gamot. Sa ngayon, ang “tablet” na karaniwang

tinutukoy ng karamihan ay isang uri ng teknolohiya na bunga ng modernisasyon.

Mabilis na lumilipas ang panahon at hindi natin namamalayan na sa isang kisap-mata

lamang, marami na palang bago at nagbago. Paano nga ba makakaapekto ang

pagbabagong ito sa edukasyon? Anu-ano nga kaya ang maaaring ibahagi nito sa mga

mag-aaral na makakatulong sa kanilang kabuuang pag-unlad?


Maka-diyos, maka-tao, makakalikasan, at makabansa. Ito ay ang mga

inaasahang katangian na dapat taglayin ng bawat Pilipino ayon sa Departamento ng

Edukasyon. Paano nga ba makakatulong ang teknolohiya sa pagkamit nito? Ang

konsepto ng teknolohiya sa edukasyon ay hindi lamang tungkol sa pagkakaroon ng

makabagong teknolohiya sa pag-aaral bagkus ay ang wastong paggamit nito.

Maraming naidudulot na mabuti ang teknolohiya sa edukasyon. Ilan lamang dito ay ang

pagpapadali ng mga gawain na may kinalaman sa pag-aaral, ang pagiging konektado

sa iba’t-ibang bahagi ng mundo at ang makabagong karanasan na nakatutulong sa

pag-unlad ng mga mag-aaral. Napapaloob sa K-12 Curriculum ang tinatawag na

“learner-centered approach” na kung saan ay binibigyang halaga ang mga mag-aaral sa

pagbuo ng kaalaman at pagsasagawa ng makabuluhang gawain na humuhubog sa

kanilang pisikal, saykolohikal at espiritwal na katangian. Ngunit, kalakip ng approach na

ito sa edukasyon ay ang tinatawag na “values integration” at “contextualization” na

makatutulong sa mga mag-aaral upang maging isang mabuting mamamayan.

Sa kabilang banda, marami pa rin ang mga sinasabing hindi mabuting dulot ng

teknolohiya sa edukasyon. Ito raw ay nagtuturo sa atin upang maging tamad at

abusado. Kung lubos nating iisipin, ito ay iilan lamang sa mga hindi makatarungang

dahilan. Hindi naman nawawala ang tradisyunal na gawain sa pag-aaral kagaya na

lamang ng pagbabasa ng aklat at pagsusulat sa kwaderno. Ang wastong paggamit ng

teknolohiya ay isa lamang sa mga karagdagang pamamaraan na makakatulong sa pag-

aaral. Depende na sa atin kung paano natin ito gagamitin. Bilang mga tao na nilikha ng

Diyos, tayo pa rin ang lubos na makatutulong sa atin upang maging makabuluhan at
maging daan upang mapaunlad ang tinatawag na makabagong pamamaraan para sa

Edukasyon na siyang huhubog sa bagong henerasyon.

Tunay na ang edukasyon ay isang kayamanan na ‘di mananakaw ninuman. Ito

ang sandatang kailangang makamit ng mga kabataan na magsisilbing panangga nila sa

kahirapan.

Ang edukasyon ay napakahalaga sapagkat ito ang magiging sandigan ng mga

kabataan tungo sa kaunlaran. Ang mga kabataang ito ang magsisilbing susi upang

umunlad ang ating lupang sinilangan. Mga kabataang makapagbibigay liwanag sa mga

mamamayan mula sa madilim na nakaraan. Na magiging daan patungo sa ating

pinakaaasam-asam na pagbabago at kaunlaran.

Sa panahon kung saan ang agham at teknolohiya ay patuloy na sumisibol, iba’t

ibang mga gadgets ang mga naiimbento’t natutuklasan. Kaliwa’t kanan na ang mga

makabagong bagay na nalilikha ng tao. Ilan sa mga ito ay ang cell phone, computer pati

na rin ang pagtuklas sa internet. Ito ang mga makabagong bagay na makagpapadali ng

ating pamumuhay at ating mga gawain. Sa kasalukuyang panahon, ito ay

kinahuhumalingan ng mga kabataan.

Ang computer ay may napakalaking tulong sa ating mga mag- aaral lalong lalo na

sa aspeto ng pananaliksik. Hindi mo na kailangang maghalukay pa ng maraming aklat

para kumuha ng mga kaunting na impormasyon sa bawat libro. Hindi mo na kailangang

maghalungkat sa mga silid-aklatan upang maghanap ng mga datos na kinakailangan sa

iyong takdang aralin. Puntahan mo lang ang google, isulat mo lang ang paksa na
hinahanap mo, mag-antay ka lang ng ilang sandali, at makikita mo na ang iyong

hinahanap.

Isa pa sa makapagpapadali ng kanilang gawain ay ang cellphone, na

nagsisilbing isa sa pinakamahalaga at pinakaimportanteng imbensyon ng tao sapagkat

ito ay nagpapadali sa ugnayan ng tao. Ito ay maaaring gamitin sa mga panahon ng

kagipitan. Hindi mo na kailangan pang maghintay ng ilang buwan maipadala lamang o

matanggap ang isang sulat. Sa makabagong panahon, isang text mo lamang, segundo

lang ang aantayin mo at maaari mo nang maipadala ang mensaheng nais mong

maiparating.

Ngunit ang dalawang mukha: ang mabuti at masama. Ang mga teknolohiyang

makabago ay may dulot ding negatibo sa mga kabataan. Sa halip na sa pagpapaunlad

ng karunungan, ito ay ginagamit nila sa hindi tamang gawain. Sa halip na magsaliksik

para sa takdang aralin, ang inaasikaso ay counterstrike, instagram at facebook. Ito ang

ilan sa mga paraan ng paggamit ng mga kabataan sa mga makabagong teknolohiya.

Hindi maipagkakaila na kasabay ng pagkakaroon ng bagong curriculum sa bansa

ay ang patuloy na pag-usbong ng makabagong teknolohiya. Noon, ang “tablet”na

mayroon tayo ay nangangahulugang gamot. Sa ngayon, ang “tablet” na karaniwang

tinutukoy ng karamihan ay isang uri ng teknolohiya na bunga ng modernisasyon.

Mabilis na lumilipas ang panahon at hindi natin namamalayan na sa isang kisap-mata

lamang, marami na palang bago at nagbago.

Maka-diyos, maka-tao, makakalikasan, at makabansa. Ito ay ang mga inaasahang

katangian na dapat taglayin ng bawat Pilipino ayon sa Departamento ng Edukasyon.


Ang konsepto ng teknolohiya sa edukasyon ay hindi lamang tungkol sa pagkakaroon ng

makabagong teknolohiya sa pag-aaral bagkus ay ang wastong paggamit nito.

Maraming naidudulot na mabuti ang teknolohiya sa edukasyon. Ilan lamang dito ay ang

pagpapadali ng mga gawain na may kinalaman sa pag-aaral, ang pagiging konektado

sa iba’t-ibang bahagi ng mundo at ang makabagong karanasan na nakatutulong sa

pag-unlad ng mga mag-aaral. Napapaloob sa K-12 Curriculum ang tinatawag na

“learner-centered approach” na kung saan ay binibigyang halaga ang mga mag-aaral sa

pagbuo ng kaalaman at pagsasagawa ng makabuluhang gawain na humuhubog sa

kanilang pisikal, saykolohikal at espiritwal na katangian. Ngunit, kalakip ng approach na

ito sa edukasyon ay ang tinatawag na “values integration” at “ contextualization ” na

makatutulong sa mga mag-aaral upang maging isang mabuting mamamayan.

Sa kabilang banda, marami pa rin ang mga sinasabing hindi mabuting dulot ng

teknolohiya sa edukasyon. Ito raw ay nagtuturo sa atin upang maging tamad at

abusado. Kung lubos nating iisipin, ito ay iilan lamang sa mga hindi makatarungang

dahilan. Hindi naman nawawala ang tradisyunal na gawain sa pag-aaral kagaya na

lamang ng pagbabasa ng aklat at pagsusulat sa kwaderno. Ang wastong paggamit ng

teknolohiya ay isa lamang sa mga karagdagang pamamaraan na makakatulong sa pag-

aaral. Depende na sa atin kung paano natin ito gagamitin. Bilang mga tao na nilikha ng

Diyos, tayo pa rin ang lubos na makatutulong sa atin upang maging makabuluhan at

maging daan upang mapaunlad ang tinatawag na makabagong pamamaraan para sa

Edukasyon na siyang huhubog sa bagong henerasyon.


Ang kompyuter ay itinuituring na produkto ng maraming matatalinong tao sa

makabagong panahon. Isang kasangkapan na nagsisilbing tulay o mata sa isang mas

malawak na kaalaman patungo sa tinaguriang ika-21siglo.

Tunay ngang ang sistema ng edukasyon sa ngayon ay sumasailalim sa

21stsiglo. Na kung saan ang pangunahing kagamitan ng mga paaralan ay isang

kompyuter na nagpapabilis at nagpapadali ng paraan ng pag-aaral.

Ang paggamit ng kompyuter sa isang pag-aaral ay napakalaking kontribusyon

para sa mga mag-aaral lalo’t higit sa mga guro sa larangan ngkaalaman at proseso.

Nauuso ngayon ang tinatawag naE-learning. Ang electronic learing at tumutukoy sa

lahat ng mga anyo ng elektronikona suportado sa pag-aaral at pagtuturo. Ang

impormasyon at sistema ng komunikasyon, kung ang pag-aaral ng network o hindi,

maglilingkod bilang mga tiyak na medya upang ipatupad ang proseso sa pag-aaral. Ang

electronic learning ay umaakmasasanggunian ng silid-aralan at maging sa edukasyon.

Karanasan sa silid-aralan sa pamamagitan ng teknolohiya, kahit tulad ng mga

makabago ay patuloy tungkol sa mga aparato at kurikulum.

Halos lahat ng pangpribadong paaralan sa sekondarya ay tumutugon na dito.

Batid ng pamahalaan ang kahalagahan ng e-learning system kung kaya’t maging sa

pampublikong paaralan ay ninanais na maituro sa mga mag-aaral. Ang bawat

pampublikong paaralan ay mga ICT pasilidad na nakalagay sa isang E-Classroom.

Namamahagi ang ahensya ngEdukasyon ng sapat na bilang ng kompyuter upang


tugunan ang tawag ng pagbabago. Ang bawat yunit ng kompyuter ay konektado sa

Mother Board na nagsisilbing kadluan ng kaalaman. Na kung saan gamit ang internet.

Mabilis na nakapagsasaliksik ang mga mag-aaral sa gabay ng isang magaling at

ekspertong ICT na guro.

Kaugnay na Pag-aaral

Sa isinagawang pag-aaral ni Mc Lester Acurin tungkol sa Epekto ng

Teknolohiya sa mga Mag-aaral sa Ikatlong taon, -para sa mga mag-aaral, nakatutulong

ito ng malaki sa kanilang buhay sa eskwelahan, maging sa larangan ng akademiko o sa

larangan ng libangan. Lumalabas na ito ay nakatutulong sa paggawa at pagpapadali ng

mga takdang aralin ng mga mag-aaral. Nakatutulong din ito sa mga mag-aaral sa

paggawa ng kanilang mga proyekto. Ang resultang ito ay nagpapaliwanag lamang na

ang mga makabagong teknolohiya ay nakabubuti at nakatutulong kung gagamitan ng

tamang disiplina.

Ang mga mag-aaral ay sabik at handa sa pagpasok, sinabi rin ng mga mag-

aaral na ang paggamit ngPower Point at Microsoft Word ay nakatulong sa pagbuti ng

kanilang pag-aaral. Dagdag pa nito ay angtulong nito sa pagpapabuti ng kanilang mga

marka.Sa isang meta anal ysis na isinagawa nina Kulik at Kulik, (1986) sa 101 na

kabuuang pag-aaral sadisiplina ay natagpuan ang isang makabuluhang

pangkalahatang positibong epekto ng pag-aaral na maiuugnay sa paggamit ng

computer. Sa kabilang banda, Norris (1987) ay iniulat na ang mga pag-aaral sa iba't

ibang disiplina sa anim na unibersidad ay nabigo upang makapagtatag ng ugnayan sa

pagitan ng pag-aaral at paggamit ng computer. Ang isang malawak na pag-aaral sa

Dartmouth na isinasagawa sa 24 pambungad na kurso ay natagpuang walang


pagkakaiba sa mga grado sa pagitan ng mga may-ari ngcomputer at mga di-may-ari sa

21 hanggang 24 na mga kurso. Napagmasdan nina Mcdowall at Jackling (2006) ang

perception ng mga mag-aaral sa pagigingkapaki-pakinabang ng mga marunong sa

kompyuter sa pag-aaral ng mga konsepto sa mga tuntunin ngimpluwensiya sa

akademikong pagganap. Inimbestigahan ni Mohd et al. (2007) na ang mga mag-aaral

namay iba't ibang mga background at attitudes patungkol sa kompyuter ay

nakakaimpluwensiya sa kanilangmga antas sa kasanayan sa computer. Kapansin-

pansin na ang mga pag-aaral na ginawa ng mga nabanggit sa itaas ay nakatuon sa

kontribusyon at gamit ng kompyuter. Ang pananaliksik na ito ay pag-aaral patungkol sa

mga kaalaman ng mga estudyante, epekto at gamit ng kompyuter sa kanilang pag-

aaral.

Lagom ng Sining

Ang literaturang nabanggit sa pananaliksik na ito ay may malaking kaugnayan sa

pag-aaral na isinagawa sapagkat ang mga ideya ng mga awtor na ito ay nag-ambag ng

malaking tulong sa pagpapayaman ng kaalaman at gabay sa nasabing pag-aaral. Ayon

sa link na (http://sccbloggers.blogspot.com/2013/03/makabagong-teknolohiya-

nakakatulong-nga.html) sa kaugnayan na literatura ”Nakapagdudulot ang mga ito ng

kasiyahan. Napapadali at nagiging organisado ang ang mga gawaing akademiko at

propesyonal. Mas napapadali ang komunikasyon at marami na ring mga paraan upang

makakuha at makapagbigay ng impormasyon.” Sa mga nabangit ang pagkakatulad nito

sa aming gustong pag aralan ay dahil sa makabagong teknolohiya ay may

napakalaking pagbabago buhat sa dating pamumuhay kung saan ang dating mahihirap
at mabibigat nagawain ay pinapagaan ng mga makabagong teknolohiya at siyensya.

Isa sa naitutulong nito ay ang mas napapabilis ang pakikipagkomunikasyon mula sa

malalayong lugar.

Ayon naman kay Ledda,isang mag-aaral ng University of the Philippines Baguio, ”

Bagay na nagpadali ng buhay ng mga mag-aral na” katulad sa naunang kaugnayan na

literaturang nabangit ay malaking tulong ang paggamit ng teknolohiya , napadali ang

mga dapat na gawin at iba pa. Dagdag pa rito ay ideya sa Ayon pa din sa

(http://sccbloggers.blogspot.com/2013/03/makabagong-teknolohiya-nakakatulong-

nga.html)” Dahil sa teknolohiya, nagiging maayos at napapadali ang mga gawain sa

paaralan lalo na ng mga mag-aaral na nangangailangan ng kalidad na edukasyon”.sa

mga nabanggit na mga tala kitang kita na maraming benepisyo na nakatulong sa buhay

ng estudyante at sa mga propesyunal. Sa isinagawang pag-aaral ni Mc Lester Acurin

tungkol sa Epekto ng Teknolohiya sa mga Mag-aaral sa Ikatlong taon (2016) –“para sa

mga mag-aaral, nakatutulong ito ng malaki sa kanilang buhay sa eskwelahan, maging

sa larangan ng akademiko o sa larangan ng libangan”. Ang pag aaralan ng

pananaliksik nito ay kahalagahan ng teknolohiya sa mga mag-aaral kung kaya’t

malaking masasagot kung gaanon ba talaga kahalaga ang teknolohiya at kung

malaking epekto ito sa buhay ng mag-aaral ng ika 9-10 baitang ng Saint Raphael

Academy kung saan ang mga napiling baitang ay magiging parte ng pananaliksik nito.

sa pagkakatulad ng iba pang mga kaugnayan na literatura at kaugnayan na pag-aaral

ay karamihan ay nakakatulong mapadali sa pag aaral, sa trabaho at sa komunidad.


Gap

Ang isinagawang pag-aaral ay kinakitaan ng sa pangganyak, subalit ang ilan ay

hindi nakapokus sa assignatura pinag-aaralan. May mga pag-aaral at literaturang ay

hindi gaano nakapokus sa pag-aaral ng pananaliksik nito katulad lamang sa

inimbestigahan ni Mohd et al. (2007) na ang mga mag-aaral namay iba't ibang mga

background at attitudes patungkol sa kompyuter ay nakakaimpluwensiya sa kanilang

mga antas sa kasanayan sa computer.Kapansin-pansin na ang mga pag-aaral na

ginawa ng mga nabanggit sa itaas ay nakatuon sa kontribusyon at gamit ng kompyuter.

Ngunit ang pokus nitong pag-aaral ay ang kahalagahan sa pag gamit ng telnolohiya sa

makabagong panahon at kung paano nito napapadali ang buhay ng mga mag-aaral sa St.

Raphael Academy.

Balangkas Teoretikal

Ang teknolohiya ay isang pagbabago o phenomenon na nangyayari sa panahon

natin ngayon. Ngunit hindi natin namamalayan ang dulot at epekto nito. Ang teoryang

maaaring pumasok sa pag-aaral na ito ang teorya ni Donald Cogo (2014) ayon sa

kanyang pananaliksik ang teknolohiya ay ang madalas ginagamit ng mga mag-aaral sa

kanilang pang araw- araw na Gawain.Sa madalas ng paggamit ng teknolohiya kagaya

ng kompyuter, Cellphone, at telebisyo ay may dalang naidudulot at ito ay mayroong

mabuting at masamang epekto sa pag-aaral ng mga mag-aaral.

Samantala naman ay papasok dito ang pag aaral ni Kristine Mae Ledda, Sa

kasalukuyang panahon, sino pa ba ang hindi nakakaalam ng isa pa sa mga sikat na


imbensyon, ang Computer. Bagay na nagpadali ng buhay ng mga mag-aral na. Ayon pa

nga sa mga nakatatanda, kung dati raw ay aabutin ka ng mag-hapon sa librya.

Ang teorya naman ni McClelland ay binigyang tuon ang nagawa na sa buhay

(achievements), ay ang pagpapahayag ng pagiging epektibo ng isang indibidwal. Ang

mga taong may maraming bagay nang nagawa ang natututo ng humawak ng mga

hamon sa buhay at nakakatanggap ng mga gantimpala katulad ng pagtanggap ng

kaibigan, seguridad at makaiwas sa anumang problema.Napapadali ang isang Gawain

sa tulong ng makabagong teknolohiya.


Balangkas Konseptwal

Ang pag-aaral na ito ay isinasagawa upang makita ang kahalagahan ng teknolohiya sa

makabagong panahon at kung paano nito napapadali ang buhay ng mga mag-aaral sa St.

Raphael Academy.

May kaugnayan sa kasalukuyang pag-aaral na ito ang binanggit ni Ledda,isang

mag-aaral ng University of the Philippines Baguio, ” Bagay na nagpadali ng buhay ng

mga mag-aral na” katulad sa naunang kaugnayan na literaturang nabangit ay

malaking tulong ang paggamit ng teknolohiya , napadali ang mga dapat na gawin kung

kaya’t malakig epekto sa buhay ng mag-aral.

Upang maisakatuparan, magsasagawa ng survey sa ika siyam at sampung baiting

sa St.Raphael Academy. Ito ay malaking tulong upang mapatibay sa pananalisik ukol

sa kahalagahan ng teknolohiya sa buhay ng estudyante

Ang kahalagahan ng Mga dahilan ng mga mag- Ang maitutulong ng

teknolohiya sa mga aaral sa paggamit ng teknolohiya pagdating sa

sumusunod naaspeto; teknolohiya sa sumusunod buhay ng tao kasabay ng

naaspeto; modernong panahon sa


 Pag-aaral sumusunod naaspeto;
 Pag-aaral
 Gawaingbahay  Pag-aaral
 Gawaingbahay
 Gawaingbahay
Pigura 2: Balangkas konseptwal ng Pag-aara

Katuturan na kalakay

Binibigyan ng katuturan na konseptwal at operasyunal ang mga mahahalagang

talakay sa pag-aaral na ito upang maintindihan ng mga mambabasa ang

terminolohiyang ginamit. Isang gabay na rin ito sa mga susunod na mga mananaliksik

na mag-aaral sa paksang ito.

Teknolohiya
Tala

https://examplecomph.wordpress.com/2016/10/31/teknolohiya-sa-makabagong-

panahon/

https://www.academia.edu/16314885/Epekto_ng_Teknolohiya_sa_Pag-aaral_ng_Mag-

aaral

https://filipinoblog161.wordpress.com/2017/06/30/ang-kahalagahan-ng-teknolohiya-sa-

pag-aaral/

https://www.wattpad.com/243229653-epekto-ng-kumpyuter-sa-mag-aaral-galawang-

breezy - Mc Acurin-2016

https://vhalerieoandasan.wordpress.com/- Vhalerie Andasan-DECEMBER 15, 2014

http://sccbloggers.blogspot.com/2013/03/makabagong-teknolohiya-nakakatulong-

nga.html - 2013 ni Regimar John Alinsangao

http://deped.cityofbalanga.gov.ph/latest-news-1/teknolohiyasaedukasyon -ni by Jose

Dasig-Sep 1, 2017

http://www.dinalupihan.gov.ph/index.php/bulletin-board/56-teachers-point-of-view/219-

teknolohiya-sa-kabataan-at-edukasyon - Jay S. Dueñas 2015

https://docslide.net/documents/teknolohiya-56116539bbfb6.html - ronelaballasauza-

Oct.4,2015
http://udyong.gov.ph/index.php?option=com_content&view=article&id=8794:ang-

kahalagahan-ng-makabagong-teknolohiya-sa-pagkatuto-ng-mga-mag-

aaral&catid=90&Itemid=1267 - Published: 24 January 2017

https://www.wattpad.com/243229653-epekto-ng-kumpyuter-sa-mag-aaral-galawang-

breezy

https://vhalerieoandasan.wordpress.com/

http://sccbloggers.blogspot.com/2013/03/makabagong-teknolohiya-nakakatulong-

nga.html

http://deped.cityofbalanga.gov.ph/latest-news-1/teknolohiyasaedukasyon

http://www.dinalupihan.gov.ph/index.php/bulletin-board/56-teachers-point-of-view/219-

teknolohiya-sa-kabataan-at-edukasyon

https://docslide.net/documents/teknolohiya-56116539bbfb6.html

http://deped.cityofbalanga.gov.ph/latest-news-1/teknolohiyasaedukasyon

http://udyong.gov.ph/index.php?option=com_content&view=article&id=8794:ang-

kahalagahan-ng-makabagong-teknolohiya-sa-pagkatuto-ng-mga-mag-

aaral&catid=90&Itemid=1267

You might also like