‫مذكرة رقم‪1 :‬‬

‫المــــدة‪ 01 :‬ســـــــاعة‬ ‫المحــــــــور‪:‬اإلستقاقية‬

‫األستاذ بوشعير جمال‬ ‫القســـم‪ :‬علوم تجريبية‬
‫الموضــوع‪ :‬االشتقاقية (‪)1‬‬

‫الكفاءات المستهدفة‪ :‬التعرف على العدد المشتق ‪ ,‬الدالة المشتقة ‪ ,‬مماس منحنى دالة‬
‫‪.‬‬
‫مالحظا‬ ‫المدة‬ ‫سير الدرس‬ ‫الكفاءة‬
‫ت‬ ‫القبلية‬
‫نشاط رقم‪ 1‬ص ‪40‬‬
‫‪ 35‬د‬
‫رسمنا في الشكل الموالي‬
‫‪C‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪C ‬و ‪‬‬ ‫‪f‬‬ ‫المنحنيين‬ ‫الدوال‬
‫العددية‬
‫الممثلين لدالتين ‪ f‬و ‪g‬‬ ‫النهايات)‬

‫معرفتين و قابلتين لالشتقاق‬

‫‪‬‬
‫‪3;2‬‬ ‫‪‬‬ ‫على المجال‬
‫و بعض مماساتهما‪.‬‬

‫‪g   2 ‬‬ ‫‪,  f   2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪g    1 ‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪ f    1 ‬‬ ‫‪ .1‬أحسب األعداد المشتقة التالية‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3 ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2  ,‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪‬‬
‫‪gf‬‬ ‫‪  2 ‬‬ ‫‪,g‬‬ ‫‪ f    1 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪h.‬‬ ‫‪x h.‬أحسب ‪h x0  f‬و‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫نضع‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2 ;0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬من المجال‬ ‫‪ .2‬من أجل كل‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫االشتقاقية‬
‫‪ 1‬العدد المشتق‪ -‬الدالة المشتقة‬
‫عددان حقيقيان من ‪ I‬مع ‪h.  0‬‬
‫‪h a‬‬ ‫‪ f‬دالة معرفة على مجال ‪ I‬من ‪a .‬و‬ ‫تعريف‪:‬‬
‫‪ 10‬د‬ ‫‪a f h a f‬‬
‫نهاية محدودة لما يؤول ‪h‬إلى‪.0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫نقول أن ‪ f‬تقبل االشتقاق عند ‪a‬إذا قبلت النسبة‬
‫‪h‬‬
‫‪a .f  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫تسمى هذه النهاية العدد المشتق للدالة ‪ f‬عند ‪a‬و نرمز لها بالرمز‬
‫‪a f x f     a f h a f   ‬‬ ‫و نكتب‪  :‬‬
‫‪h a x ‬‬ ‫‪a f   mil‬‬
‫وذلك بوضع‬ ‫‪‬‬ ‫‪f   mil‬أو ‪a‬‬
‫‪‬‬
‫‪a x a‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪h 0‬‬ ‫‪h‬‬
‫مالحظة‪ :‬إذا قبلت الدالة ‪ f‬االشتقاق عند كل عدد حقيقي من ‪ I‬نقول أنها تقبل االشتقاق على ‪ I‬و‬
‫‪x‬‬
‫‪ 05‬د‬
‫المشتقة ‪x‬للدالة ‪.f‬‬
‫الدالة ‪f ‬‬
‫‪x f : ‬‬ ‫تسمى الدالة ‪ ‬‬
‫‪ .2‬مماس منحني دالة‬

‫‪ 10‬د‬ ‫‪ f‬دالة معرفة على مجال ‪ I‬من ‪‬‬ ‫تعريف و خاصية‪:‬‬

‫; ‪J I .O,‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C‬تمثيلها البياني في معلم‬ ‫‪‬‬ ‫و ليكن‬
‫‪C‬يقبل عند النقطة‬ ‫‪‬‬ ‫‪x‬فإن‬ ‫‪0‬‬ ‫إذا قبلت ‪ f‬االشتقاق عند‬
‫‪x‬‬ ‫‪f ‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫مماسا ‪x T f ‬‬
‫معامل توجيهه‬ ‫‪x0 A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0‬‬ ‫;‬ ‫‪ ‬‬
‫‪x f‬‬ ‫‪x x  0x‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪y0 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫و معادلته‪:‬‬
‫الكتاب المدرسي‬ ‫الوسائل‬
‫التعليمية)‬
‫الكتاب المدرسي(جزء‪ – )1‬اإلشتقاقية‬ ‫المراجع‬