Zarate, Fernando Jr. O.

March 17, 2020

BSED – 3F Score: __________
MASUSING BANGHAY SA ARALING PANLIPUNAN 8

I. LAYUNIN
Sa pagtatapos nang aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Natutukoy ang mga unang apat na dinastiya sa Tsina.
b. Naipaliliwanag kung paano umusbong ang mga unang apat na dinastiya sa Tsina.
c. Napapahalagahan ang mga pamanang naimbento sa unang apat na dinastiya na nagsanhi
nang pagsulong at pag-unlad ng mga sumunod na henerasyon sa Tsina.
d. Nakalalahok nang masigla sa ibat-ibang gawain sa klase.

II. NILALAMAN
A. Paksa: Mga Dinastiya Sa Tsina (Zhou, Qin, Han at Sui)
B. Sangunian: Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba, Araling Panlipunan
Modyul para sa Mag-aaral (pahina 142-143)
C. Kagamitan: Graphic Organizer,

III. PAMAMARAAN
GAWAING GURO GAWAING MAG-AARAL
A. PANIMULANG GAWAIN

 PANALANGIN
-Tinatawag ko ang naatasang mangunguna sa
panalangin sa araw na ito upang pangunahan ang -Amang Makapangyarihan, maraming salamat po sa araw na
panalangin. ito. Bigyan mo po sana kami nang sapat na lakas at talino
upang maunawaan po namin ang aming mga aralin. Gabayan
niyo din po sana ang aming mga guro upang maituro po nila
nang maayos ang mga kaalamang dapat po naming matutunan.
Patawarin niyo po sana kami sa aming mga pagkukulang at
pagkakasalang nagawa. Ito po ang aming dalangin sa pangalan
ng aming Panginoong Jesus.

Amen.

 PAGBATI
-Magandang umaga / hapon klas!
-Magandang umaga / hapon po!
-Bago ang lahat maaaring paki ayos ang inyong mga
upuan at pulutin ang mga kalat. -Susunod sa pinapagawa.

-Maaari na kayong umupo.

 PAGTATALA NANG LIBAN

-Sa tagatala ng mga lumiban, paki-check ang inyong

attendance. -Susunod ang klas monitor.

-Bago tayo magsimula mayroon akong ibibigay na

magsisilbing gabay ninyo upang mapagtagumpayan
natin ang ating aralin sa araw na ito. Pakibasa ang
mga gabay na ito.

1|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________

T- Tandaan palagi ang mga mithiin at pangarap sa

buhay. -Sabay sabay magbasa ang mga mag-aaral.

A-Araling mabuti ang mga kaalamang dapat

matutunan.

G- Galangin ang idea ng bawat isa.

U-Unahin ang pakikinig at pag-unawa sa mga

kaalamang tatalakayin.

M-Magbahagi nang mga kaisipang naiisip na

makakatulong sa talakayan.

P-Panatilihin ang katahimikan sa tuwing may nag-

uulat.

A-Alagaan ang sarili at maging matatag sa pagharap

sa mga pagsubok.

Y-Yakapin at isabuhay ang mga aral na matututunan

upang magandang buhay ay matamasa.
B. BALIK ARAL
-Ngayon naman ay magkakaroon tayo nang
isang aktibidad tungkol sa ating nakaraang
aralin.
-May mga katanungan akong inihanda para
sa inyo at kung sino man ang sasagot sa
bawat tanong ay tatayo at papalakpak nang
tatlong beses saka sasabihin ang sagot.

 Unang tanong, Ano ang unang nabuong sistemang -Clap! Clap! Clap! Cuneiform po ma’am.
panulot ng mga Sumerian?

-Tama!

 Pangalawang tanong, Anong tawag sa katipunan ng -Clap! Clap! Clap! Code of Hammurabi po ma’am.
mga batas na nagsisilbing pamantayan ng mga
Babylonian?

-Magaling,

 Pangatlong tanong, Ano ang terrace ng mga halaman -Clap! Clap! Clap! Hanging Gardens of Babylon po.
at bulaklak sa ipinatayo ni Nebuchadnezzar para sa
kanyang asawa?

-Tama!

 Pang-apat na tanong, Sino ang mga unang gumamit -Clap! Clap! Clap! Ang mga Phoenician po.
ng alpabetong may 22 katinig sa pakikipagkalakalan?

-Tama!

 Panghuling tanong, Ano ang katangi tanging ambag

ng mga Hebrew sa kasaysayan na kung saan -Clap! Clap! Clap! Moneteismo po!
nakabatay ito sa unang limang aklat ng Bibliya?

-Magaling.

2|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________

 PANGGANYAK
-Bago tayo dumako sa ating paksang aralin mayroon
ulit akong inihandang munting aktibidad na tinawag
kong:

KAHONG PUNO NANG KAHIWAGAAN!

-Kailangan ko ng anim na volunteer sa klase at isa-
isa silang bubunot ng mga larawan na nasa loob ng
kahon. At tukuyin o ilarawan kung ano ang nasa
larawang nabunot.

-Ito po ay ang watawat ng bansang China po.

-Tama!

-Ang nasa larawan po ay si Confucius.

-Tama!

- Ito po ang larawan ng silk worms po.

-Mahusay!

-Ang nasa larawan ay ang Great Wall of China po.

3|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________
-Magaling!
-Ito po ay ang mapa ng China.

-Tama.
-Ang nasa larawan ay ang Chinese Dragon po.

-Maraming salamat sa mga sumagot. Bigyan natin -Clap! Clap! Clap!

sila nang tatlong bagsak!

 PAGLALAHAD NG ARALIN

-Mula sa ating katatapos na aktibidad, ano kaya ang

ating paksang aralin sa araw na ito?

-Tama ang ating aralin ay tungkol sa mga dinastiya

sa Tsina. Ang dinastiyang Zhou, Qin, Han, Sui.
-Ang ating aralin sa araw na ito ay tungkol po sa Tsina
ma’am.
 PAGTATALAKAY

-Upang mas lalo ninyong maintindihan ang ating DYNASTIC CYCLE NG CHINA
aralin ay magkakaroon kayo ng pangkatang gawain.
Ngunit bago yan ay pag-aralan muna natin ang tsart Bagong Dinastiya
na aking inihanda tungkol sa Dynastic Cycle ng Matapos ang
Tsina. (Kapayapaan, ilang
Bagong opisyal, henerasyon,
-Dhaena maaari bang pakibasa ang tsart? unti-unting
Kaayusan at
Katarungan.) tumatanda ang
dinastiya

Lumang Dinastiya
Problema: Baha,
Taggutom, Lindol, at (Kapabayaan ng
Pagsalakay. mga opisyal)

Mawawala ang Basbas ng Langit.

-Batay sa ating tsart ano nga ba ang kahalagahan ng

4|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________
Basbas ng Langit? -Ma’am ito po ang nagpapatnubay o nagiging gabay ng
mga pinuno sa kanilang pamumuno po.
-Tama!

-Batay sa Dynastic Cycle ng Tsina ano ba ang -Dahil sa kapabayaan ng mga namumuno sa isang
dahilan kung bakit nagkakaroon ng pagbagsak ng dinastiya kaya bumabagsak ang dinastiyang ito ma’am.
mga dinastiya?

-Magaling!

-Ngayon hahatiin natin ang klase sa dalawang grupo

para sa gagawin nating aktibidad kung saan kayo ay
gagawa ng graphic organizer tungkol sa dinastiyang
iaatas ko sa bawat grupo, Ang unang grupo ay ang
dinastiyang Zhou at Qin. Ang pangalawang grupo ay
Han at Sui.

-Ang bawat grupo ay bibigyan ko nang sampung

minute upang gawain ang aktibidad. Pagkatapos ay
ibahagi ninyo sa klase ang inyong mga output sa
pamamagitan nang pag-uulat.

-Bago kayo magsimula pakibasa muna ang mga

pamantayan kung saan ko ibabase ang pagpupuntos
sa inyong mga gawain.

10 8 5
NILALA Kung ang Kung ang Kung ang
MAN hinihinging hinihiling na hinihiling
impormasyo impormasyon ay na
n ay kulang sa tatlo o impormas
naibigay dalawa. yon ay
lahat. kulang sa
apat o
lima.

KOOPE Kung ang Kung ang dalawa Kung iisa

RASYO lahat sa o tatlo ay hindi lamang
N grupo ay nakibahagi sa ang
nakibahagi grupo. gumawa
sa paggawa ng
sa aktibidad. aktibidad.
KAAYU Kung ito ay Kung hindi Kung ito
SAN AT maayos at maayos at may ay may
KALIN naiintindiha dalawa hanggang apat
AWAN n. tatlo ang mali. hanggang
lima ang
mali.

-Maari na kayong magsimula. Tandaan ninyo

mayroon lamang kayong sampung minute.

5|Page
Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________

Dahilan ng
Pagbagsak

-Humina ang
control sa
ZHOU
nasasakupang
(112- estadong lungsod.
221BCE) Pinuno -Nauwi sa
Wu panahong digmaan
Wang ng mga estado o
warring states.

Mga Ambag Dahilan ng

Pag-unlad
-Bakal na
araro. -Nagpagawa
ng mga
-Sandatang kalsada at
Crossbow sumulong
ang
kalakalan.

Dahilan ng
Dahilan ng Pag- Pagbagsak
unlad MGA
AMBAG -Namatay si
-Malulupit na Shih
mga batas at -Great Wall Huangdi.
mabibigat na of China
parusa.

-Pagsunog sa mga
Aklat na
tumutuligsa sa Pinuno
dinastiyang Qin.
Shih Huangdi

QIN

(221-206 BCE)

6|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________

Pagbagsak

mahinang pamamahala at
katiwalian ng mga sumunod
na emperador, paglakas ng Mga Ambag
mga maharlika, pananalakay
ng mga nomadikong dayuhan -Naimbento ang
mula sa hilagang China. papel, porselana
at water
powered mill.

Dahilan ng Pag-unlad

-Pagpapalawak ng ni
Wudi ng teritoryo. Pinuno

-Silk road Liu Bang

HAN

(206-220 BCE)

Dahilan ng Pag-unlad

-Pagpapagawa ni Yang SUI

AMBAG
Jian sa Grand Canal na
(589-
nagdudugtong sa ilog -Grand Canal
Huang Ho at Yangtze. 618)

PINUNO

Yang Jian
DAHILAN NG PAGBAGSAK

-Sinalakay ni Yang Ti ang Korea at

nasaid ang kabang yaman ng bansa.
Dahil dito napilitan siyang itaas ang
buwis kaya nangkaroon ng pag-aalsa
ng mga tao sa pamumuno ni Li Yan.

-Maraming salamat sa dalawang pangkat na nag-ulat.

Bigyan natin ng Aling Dionisia clap ang bawat isa.
-Clap! Clap! Clap! Bili good! Bili good! Bili good!

7|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________
 PAGLALAHAT

-magkakaroon naman tayo ng isang laro na

pinamagatan kong:
HANAPIN MO AKO!
-May inihanda akong dalawang watawat ng Tsina
rito at may mga nakatagong tanong dito.

-Mula sa dating grupo ay isa isang hanapin ng bawat

miyembro ang mga tanong saka ito sasagutin. Ang
lahat ng miyembro ay dapat maghanap at sumagot.
Ang bawat grupo ay mayroon lamang 30 segundo sa
paghahanap at pagsagot. Kung sino ang
pinakamabilis sumagot ng tama ay ang panalo.

-Mag toss coin muna ang dalawang pangkat upang

malaman kung sino ang mauuna.

-Unang manlalaro simulan niyo na. 1

MGA TANONG: 2
1. Sa anong dinastiya naimbento ang bakal na
araro?
2. Ano ang kahulugan ng pangalang Shih Huangdi? 3
3. Sino ang namuno sa dinastiyang Han? 5
4. Ano ang pinakatanyag na ambag sa dinastiyang
Sui? 4
5. Sino ang naging punong ministro ni Shih
Huangdi?
6. Ano ang tawag sa siklo ng pagpapalit ng 6
dinastiya sa Tsina?

-Time’s up, Pangalawang manlalaro kayo naman.

MGA TANONG:
1. Sino ang nag-utos sa pagpapatayo sa Great Wall
of China?
2. Sa anong dinastiya naimbento ang water
powered mill?
3. Ano ang ruta ng kalakalan na napatanyag sa
dinastiyang Han?
4. Sino ang nagpatatag sa Grand Canal na itinayo sa
dinastiyang Sui?
5. Anong dinastiya ang naitatag noong 112 BCE
hanggang 221 BCE? 5
6. Sa anong dinastiya nabuhay si Simaqien, ang
dakilang historyador ng Tsina? 4

3
-Time’s up! 1
2

8|Page
 Zarate, Fernando Jr. O. March 17, 2020
BSED – 3F Score: __________
 PAGPAPAHALAGA

-Ngayon naman ay mayroon ulit tayong aktibidad at

ito ay tinawag kong:

DUGTUNGAN MO AKO!

-Mayroon akong pangungusap na inihanda at gusto

kong dudugtungan ninyo ito.

-BILANG ASYANO MABIBIGYAN KO NG

PAGPAPAHALAGA ANG MGA AMBAG NA
NAIMBENTO SA TSINA SA PAMAMAGITAN
NG .
-Hindi pag-insulto sa mga produktong galing sa bansang Tsina
po.

-Tama! Ano pang karagdagang kasagutan?

-Pagtangkilik sa mga iba-ibang produkto ng Tsina tulad po ng

-Mahusay! Ano pang ibang sagot? porselana, papel at iba pa.

-Ipagmamalaki ko po sa aking tatay at mga kakilalang

-Magaling! Maraming salamat sa mga sumagot. magsasaka na ang ginagamit nilang araro ay unang naimbento
ng bansang Tsina.

IV. PAGTATAYA
Panuto: Tukuyin kung saang dinastiya matatagpuan ang mga sumusunod:

1.Water-powered mill
2.Sandatang crossbow
3.Great Wall of China
4.Yang Jian
5.Silk Road
6.Porselana
7.Grand Canal
8.Liu Bang
9.Bakal na araro
10.Shih Huangdi

V. TAKDANG-ARALIN
Pumili kayo ng isang pinaka nagustuhan ninyong ambag mula sa apat na dinastiyang
ating natalakay at iguguhit ninyo ito sa isang short bond paper saka ipaliwanag kung bakit ninyo
ito nagustuhan.

9|Page