Professional Documents
Culture Documents
School
Banghay Aralin sa Filipino 5
I.LAYUNIN
Naiuugnay ang sariling karanasan sa napakinggang teksto
Nasasagot ang mga tanong sa binasang tekstong pang- impormasyon
Nakapagtatala ng mahahalagang pangyayari sa napanood na dokumentaryo
Nagagamit ang pangkalahatang sanggunian sa pagsasaliksik tungkol sa
isang paksa
Nagagamit ang pang-uri sa paglalarawan ng mga hayop na exotic
II. PAKSANG-ARALIN
Pag-uugnay ng sariling karanasan sa napakinggang teksto
Pagsagot sa mga tanong sa binasang tekstong pang-impormasyon
Pagtatala ng mahahalagang pangyayari sa napanood na dokumentaryo
Paggamit ng pangkalahatang sanggunian sa pagsasaliksik tungkol sa isang
paksa
Paggamit ng pang-uri sa paglalarawan ng mga hayop na exotic
Sanggunian:
Hiyas sa Pagbasa V p. 104
Landas sa Pagbasa 5 p. 78-79
Mga Kagamitan:
Batayang Aklat sa Pagbasa
Dokumentaryo: 100% Pinoy
Downloaded na mga larawan ng Exotic Animals / Zoo
Laptop, TV, Encyclopedia, Atlas, Dictionary
4. Dril
Panuto: Sabiihin ang kayarian ng pang-uri.
1. tanyag - _________ 6. makalangit - _______
2. anak-pawis - ______ 7. masagana - ________
3. galit na galit - ______ 8. lantang-lanta - _______
4. hugis-puso - _______ 9. basag-ulo - _________
5. magulo - __________ 10. dukha - ___________
5. Pagganyak
(Pagpapakita ng mga larawan)
1. Manila Zoo
2. Avilon Zoo
3. Rave of Pasig
4. Malabon Zoo
5. Subic Safari
B. Panlinang na Gawain
1. Pagtatanda ng mga pamantayan sa panonood.
* Ano-ano ang dapat tandaan habang nanonood?
2. Gawaing Panonood
* Dokumentaryo: 100% PINOY Exotic Animals in the
Philippines
3. Pagtatalakay:
ITANONG:
1. Ano-anong mga mahahalagang detalye ang inyong naitala habang
kayo ay nanonood?
2. Magbigay ng mga halimbawa ng mga Exotic Animals na matataguan
dito sa Pilipinas.
3. Ano-ano ang 2 tampok na hayop ang tinalakay sa dokumentaryong
inyong napanood sa 100% PINOY?
4. Ano-anong mahahalagang detalye ang inyong naitala tungkol sa
TARSIERS at mga UNGGOY?
5. Bilang mga responsableng mag-aaral/mamamayan, sa papaanong
paraan kayo makatutulong sa pagpre-preserba ng mga Exotic
Animals sa ating bansa upang di sila tuluyang maubos ang bilang ng
kanilang lahi.
C. Paglinang ng Kasanayan
1. Pagpapakita sa mga mag-aaral ng:
a. Diksiyonaryo
b. Atlas
c. Ensiklopedya
2. Pagtalakay sa gamit ng mga sangguniang aklat.
a. Diksiyonaryo – Aklat na naglalaman ng piling mga salita ng isang wika
na nakaayos nang paalpabeto at may kaukulang paliwanag o
kahulugan; talatinigan.
b. Atlas – Katipunan ng mga mapang nasa ayos ng isang aklat.
c. Ensiklopedya – Aklat o katipunan ng mga aklat na nagbibigay ng
kaalaman sa lahat ng sangay ng karunungan, kung saan ang mga
lathalain ay inayos nang paalpabeto.
D. PANGKATANG GAWAIN
PANGKAT 1
Pumili ng 3 Exotic na hayop sa inyong napanood.
Magtala ng mahalagang impormasyon tungkol dito.
PANGKAT 2
Sumulat ng maikling talata tungkol sa inyong sariling
karanasan sa – “ISANG ARAW SA ZOO”.
PANGKAT 3
Gamitin ang sangguniang aklat na Ensiklopedya, Atlas,
at Diksiyunaryo sa pagtatala ng impormasyon tungkol
sa TARSIER.
PANGKAT 4
A. Sagutin ang kasunod na mga tanong tungkol sa kuwentong
inyong binasa. Ibigay ang kinakailangang aklat sa aklatan kung
saan mababasa ang kinakailangan ninyong impormasyon.
E. Paglalapat
Panuto: Isulat kung anong sangguniang aklat ang maaaring
gamitin sa mga sumusunod: (Ensiklopedya/Atlas/Diksiyunaryo)
_______1. exotic
_______2. mapa ng China
_______3. Underground River ng Palawan
_______4. lahi
_______5. Luzon/Visayas/Mindanao
_______6. Lorenzo Ruiz
_______7. Kontinente ng Asya
_______8. dokumentaryo
_______9. mapa
_______10. 7 Wonders of the World
F. Paglalahat
*Ano ang nilalaman at gamit ng sangguniang aklat na:
1. Atlas
2. Diksiyunaryo
3. Ensiklopedya
IV. Pagtataya
Panuto: Punan nang wastong sagot ang bawat patlang. Piliin
ang sagot sa loob ng kahon.
Bohol
Atlas Diksiyunaryo
Ensiklopedya Exotic
V. Takdang-Aralin:
Magtala ng iba pang mga sangguniang aklat na ginagamit at makikita sa silid-
aklatan.
Ipinasa ni:
G. BENZON T. GERMAN