Professional Documents
Culture Documents
I. Layunin
a. Pamantayang Pangnilalaman
- Nagagmiot ng wasto ang pang angkop sa pag-uugnay ng dalawang salita
b. Pamantayang Pangganap
- Nakabubuo ng pangungusap gamit ang pang-angkop nan g at na
c. Mga kasanayan sa Pagkatuto
- Nauunawaan na ang pang-angkop ay katagang nag-uugnay sa salita at mga
salitang panuring o naglalarawan tulad ng pang-uri at pang-abay.
II. Nilalaman
Paksa: Pang-angkop
Kagamitang Panturo
Sanggunian:
- Alab Filipino 5 pahina 146
- Manwal ng Guro- pahina 134-136
Kagamitan:
Lapyop, tsart, mga larawan
C. Integrasyon
ESP- Paggalang at pagmamalasakit sa mga magulang
Health- Panggangalaga sa kalusugan
Pagpapahalaga- Pagiging Maka Diyos
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
Bago tayo magsimula sa ating pag-aaral
mga bata maaaring kayo ay tumayo at
tayo ay manalangin.
Daniel bakit gulay ang gusto mong kainin? Dahil masustansya at nagbibigay sigla sa
katawan Ma’am
Tama! Kailangan nating kumain ng mga
gulay dahil nagbibigay ito ng maraming
enerhiya para maging malakas an gating
katawan.
Bakit naman Hipon ang iyong nagustuhan? Dahil masustansya poi to at masarap po
Ma’am
Tama! Ito ay masustansya rin at mayaman
ito sa Vitamin E. at ang vitamin E ay
mahalaga dahil nagpapalakas ng
resistensya ng katawan at nagpapasigla
rin ito ng balat at mata.
3. Paglalahad sa Aralin
4. Pagtalakay sa Aralin
(Pagbasa sa kwento)
“Nakakatuwa kasi sila. Tapos, titingnan ni
Inay ang mga pinamili ni Itay, ang
malalaking hipon, mabeberdeng gulay,
mapupulang mansanas, manggang hilaw. .
.hay!!! Kaya lang. . .” biglang nalungkot na
wika ni Sophie.
“Bakit ka biglang nalungkot, Sophie? Hindi
ba dapat matuwa ka kasi matitikman mo
na naman ang paborito mong manggang
hilaw?” wika ni Kule.
“Kasi naman kuya, hindi ba maraming
masasamang tao ngayon sa lansangan at
sa palengke sabi ni Itay. May mga jologs
na magnanakaw, at mga buraot.
Nalulungkot ako, ayokong mapahamak
sina Inay at Itay sa kanilang pag-uwi,”
matamlay na sabi ni Sophie.
Bakit idinagdag sa naunang salita ang ng? Ginagamit ito sa pag-uugnay ng dalawang
salita.
Halimbawa:
Magandang Prinsesa
Tama!
5. Paglalahat
Pangkatang Gawain
Masaya__ pamilya
Kutsa__ makintab
Sampu__ bata
Mataas __ pader
C. Pangwakas na Gawain
6. Paglalapat
A. Tukuyinan mga ginamit na
pang-angkop sa bawat
pangungusap. Isulat ang
tamang sagot sa iyong
kuwaderno.
1. Matalik na magkaibigan ang
dalawang mag-aaral .
2. Masayang bumalik ang tatay
sa kanilang mahal na
pamilya.
3. Probinsyang mutya ang
tawag niya sa lugar na
pinagmulan .
4. Ang babaeng maganda ay
bituing marikit para sa
kaniya.
5. Mahusay na guro ang
inilagay sa klaseng maingay.
IV. PAGTATAYA
Lagyan ng angkop na pang-angkop ang sumusunod na pares ng mga salita sa bawat
bilang . Isulat ang tamang sagot sa iyong kuwaderno.
1. Makisig______ lalaki
2. Buhay ______ pangarap
3. Makapal______ aklat
4. Bansa______ maunlad
5. Lugar______ payapa
6. Lalaki ______ makisig
7. Minimithi ______ kalayaan
8. Aklat ______ makapal
9. Maunlad ______ bansa
10. Mabulaklak ______ hardin
V. Takdang Aralin
Sumulat ng limang pangungusap gamit ang pang-angkop na ng at na. bilugan ang
pang-ankop na ginamit.
Inhanda ni:
JUNALYN F. MARCOS
Stuent Teacher
Iwinasto ni:
STEPHANE F. PAMINTUAN
Teacher III
Binigyang-diin ni:
NELDA S. RABANG
Principal IV