‫خاص بكتابة االمتحان‬ ‫الفرض املحروس ألاول‬

‫في الدورة الثانية ‪0202 -‬‬

‫‪................... :‬‬ ‫رقم االمتحان‬ ‫مادة اللغة العربية‬

‫‪...................................................................‬‬ ‫االسم الشخصي والعائلي ‪:‬‬

‫‪............../......../........ :‬ب ‪...................................‬‬ ‫تاريخ االزدياد ومكانه‬

‫خاص بكتابة االمتحان‬ ‫النقطة النهائية باألرقام ‪:‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫المادة‬
‫‪90/..........‬‬ ‫جميع الشعب العلمية والتقنية‬ ‫الشعبة‬
‫الصفحة ‪:‬‬ ‫ساعتان‬ ‫مدة االنجاز‬
‫‪20‬‬ ‫المعامل‬ ‫بالحروف‪........................:‬‬ ‫اسم المصحح (ة) وتوقيعه (ا) ‪:‬‬
‫‪5/1‬‬ ‫‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫النص ‪:‬‬

‫التواصل والمجتمع‬

‫التواصـل حاجة إنسانية أولية وإكراه اجتماعـي يتعلم الفرد من خالله كيف يتأقلـم مع قوانين المجتمـع ومقتضياته‪،‬‬
‫فكما ال يمكن الحديث عن اإلنسانية إال من خالل وجود مجتمع‪ ،‬فإن الحديث عن المجتمع ال يمكن أن يتم دون الحديث عن‬
‫نشاط تواصلي يمكن األفراد والجماعات من إشباع حاجات ال يمكن أن تشبع اعتمادا على مجهودات الفرد وحده‪.‬‬
‫لذلك‪ ،‬فالتواصل شأنه شأن األخالق‪ ،‬ليس نشاطا فرديا‪ ،‬بل هو سيرورة اجتماعية تعتمد سلسلة ال حصر لها من‬
‫األنساق التي تختلف في التحقيق من ثقافة إلى أخرى‪ ،‬ولكنها تعد في الجوهر تعبيرا عن مضامين إنسانية واحدة‪.‬‬
‫إن التعرف على العوالم األخالقية لآلخر‪ ،‬وإدراك خصوصياتها رغبة في تفسير رد فعله ال يمكن أن يتم إال من خالل‬
‫حاالت التبادل‪ ،‬ويشتمل هذا التبادل على أشكال متنوعة منها ما ينتمي إلى دوائر اللفظ‪ ،‬ومنها ما ينتمي إلى تقنية الصورة‪،‬‬
‫وفيها الحاجات االقتصادية‪ ،‬وكل األشكال التعبيرية التي أفلح اإلنسان في جعلها تنطق بلسانه‪ ،‬وتكشف ميوالته وأهوائه ‪،‬‬
‫بل وانتماءاته ‪ ...‬هذا ما يفسر اهتمام حقول معرفية م تنوعة بالتواصل والنظر إليه باعتباره أحد المفاتيح المركزية لتحديد‬
‫الهوية السلوكية للفرد والجماعات على حد سواء‪.‬‬
‫وعلى هذا األساس‪ ،‬فإن الظواهر اإلنسانية في كليتها ال يمكن أن توجد خارج رغبة الكائن البشري في التوصل مع‬
‫غيره بشكل مباشر أو غير مباشر‪ ،‬فمجموع ما ينتجه اإلنسان عبر لغته وأشيائه وجسده وايماءاته وطقوسه ومعماره يندرج‬
‫ضمن سيرورة تواصلية دائمة‪.‬‬
‫إن التواصل حالة اجتماعية تتحقق من خالل أنساق متعددة ينسج األفراد داخلها سلسة من العالقات من طبائع مختلفة‬
‫‪ :‬اللغة والنسب والجوار والتصاهر والحاجات االقتصادية‪ .‬وهذه الحاالت مجتمعة تشكل مجمل األنساق التي من خالللها‬
‫تشيد كل ثقافة قوانينها الخاصة التي تتحقق في السلوك وفي الفن وفي العادات‪.‬‬

‫سعيد بنكراد ‪ ،‬الصورة االشهارية ‪ :‬آالت اإلقناع والداللة‪ .‬المركز الثقافي العربي ‪ -‬الدار البيضاء ‪ -‬الطبعة االولى ‪ - 9002‬وما بعدها ‪ -‬بتصرف‪.‬‬
 ‫اليكتب أي شيء في هذا اإلطــــار‬

‫الصفحة ‪5/0‬‬ ‫الفرض المحروس االول في الدورة الثانية ‪0202 -‬‬ ‫مادة اللغة العربية‬

‫االسئـلـــــة ‪:‬‬
‫اقرأ النص قراءة متأنية ثم أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬

‫المجال الرئيسي األول ‪ :‬درس النصوص (‪ 02‬نقط )‬

‫‪ -1‬من خالل العنوان وبداية النص افترض موضوعه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 1‬ن)‬

‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪ -9‬حدد القضية الرئيسية التي يطرحها النص ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 1‬ن)‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬حدد من خالل النص وسائط التواصل مبينا العالقة بينها ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 1‬ن)‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫‪ - 4‬اشرح قول الكاتب " التواصل أحد المفاتيح المركزية لتحديد الهوية السلوكية للفرد والجماعة على حد سواء "ــ(‪ 1‬ن)‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫‪ - 5‬في النص حقالن دالليان ‪ :‬حقل دال على التوصل وحقل دال على المجتمع‪ .‬اجرد (ي) بعض االلفاظ والعبارات الدالة‬
‫على كل حقل ‪ ،‬ثم حدد (ي) العالقة بينها مستعينا (ي) بالجدول االتي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 9‬ن)‬

‫تعليـــــــــل‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫العالقــة بينهـــــــما‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫الحقل الدال على المجتمع‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
‫الحقل الدال على التواصل‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
‫‪.......................... -‬‬
 ‫اليكتب أي شيء في هذا اإلطــــار‬

‫الصفحة ‪5/3‬‬ ‫الفرض المحروس االول في الدورة الثانية ‪0202 -‬‬ ‫مادة اللغة العربية‬

‫‪ - 6‬وظف الكاتب في النص مجموعة من األساليب الخبرية أجردها مع ابراز الطريقة المعتمدة في بناء النص وعرض‬
‫افكاره ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪1‬ن)‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪ - 7‬اكتب (ي) فقرة مركزة تلخص (ين) فيها نتائج التحليل السابقة مبديا (ة) وجهة نظرك في القضية المطروحة ـــــ( ‪ 3‬ن)‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫المجال الرئيسي الثاني ‪ :‬مكون علوم اللغة (‪ 20‬نقط )‬

‫‪ - 1‬استخرج (ي) من النص اسما منسوبا ثم حدد المنسوب اليه مبينا التغير الطارئ عند النسب ـــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 1‬ن)‬
‫التغير الطارئ عند النسب‬ ‫المنسوب اليه‬ ‫المنسوب‬
‫‪.................................‬‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪.................................‬‬

‫‪ - 9‬ايت (ي) من انتاجك الخاص جملتين مقيدتين تتضمن االولى مصدر قياسي مع تحديد وزنه وفعله ثم وزني فعله ‪،‬‬
‫والثانية مصدر سماعي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(‪ 1,5‬ن)‬
‫وزني فعله‬ ‫فعله‬ ‫وزنه‬ ‫مصدرقياسي‬
‫‪-1‬‬
‫‪-9‬‬

‫‪ - 3‬كون جملتين مفيدتين تتضمن األولى عددا مركبا لها عالقة بموضوع النص والثانية أمر يفيد النهي ــــــــــــــــ (‪ 1,5‬ن)‬
‫‪..................................................................................................................................... -1‬‬
‫‪..................................................................................................................................... -9‬‬
 ‫اليكتب أي شيء في هذا اإلطــــار‬

‫الصفحة ‪5/4‬‬ ‫الفرض المحروس االول في الدورة الثانية ‪0202 -‬‬ ‫ا‬ ‫مادة اللغة العربية‬

‫المجال الرئيسي الثالث ‪ :‬مكون التعبير واإلنشاء (‪ 20‬نقط )‬

‫ورد في النص ‪ " :‬التواصل حاجة إنسانية أولية وإكراه اجتماعي يتعلم الفرد من خالله كيف يتأقلم مع قوانين المجتمع‬
‫ومقتضياته "‬
‫اكتب (ي) موضوعا إنشائيا تحلل (ي) فيه هذه الفكرة وتناقشها (ينها) مسترشدا (ة) بما اكتسبت (ي) من تقنيات في الربط‬
‫بين االفكارمهارة توسيع فكرة‪.‬‬

‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
 ‫اليكتب أي شيء في هذا اإلطــــار‬

‫الصفحة ‪5/5‬‬ ‫الفرض المحروس االول في الدورة الثانية ‪0202 -‬‬ ‫مادة اللغة العربية‬

‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬