You are on page 1of 5

თემა 2.

კლიმატის როლი ტურიზმში

1. ამათგან რომელი არ წარმოადგენს კლიმატწარმომქმნელ ფაქტორს?

ა) გეოგრაფიული და ჰიპსომეტრიული მდებარეობა;

ბ) ატმოსფეროს ტემპერატურა;

გ) ნიადაგის სტრუქტურა;

დ) ნალექების რაოდენობა.

2. თითოეული ტურისტული ადგილისათვის, კლიმატური პარამეტრების


ურთიერთშესაბამისობა ქმნის...

ა) სეზონურობას;

ბ)ღრუბლიანობას;

გ) მზის ნათების ხანგრძლივობას;

დ) ნალექების მაჩვენებელს.

3. საქართველოში ტურისტული ცენტრების დათვალიერება უმეტეს შემთხევაში სეზონურ


ხასიათს ატარებს. რომელი ტურისტული ობიექტებით სარგებლობაა შესაძლებელი
ნებისმიერ სეზონზე?

ა) საზღვაო;

ბ) სამთო-სათხილამურო;

გ) სამუზეუმო;

დ) ჩამოთვლილთაგან ყველა.

4. რომელი სეზონი არაა განსაზღვრული საქართველოს ბუნებრივ-ტურისტული


ობიექტებისათვის?

ა)ძირითადი ტურისტული სეზონი;

ბ) სეზონთაშორისი პერიოდი;

გ) არასეზონი;

დ) ჩამოთვლილთაგან ყველა.

5. ამ ტურისტული ცენტრებიდან, რომლებია ვარგისი სარგებლობისათვის 2 ანტიპოდურ


სეზონზე (ზამთარსა და ზაფხულში)?

ა) ბაკურიანი;

ბ) გრიგოლეთი;
გ) ვაჟას წყარო;

დ) ზვარე.

6. ამ ბალნეოლოგიური ცენტრებიდან რომელია ვარგისი მთელი წლის განმავლობაში?

ა) საირმე;

ბ) წყალტუბო;

გ) თორღვას აბანო;

დ) ჩამოთვლილთაგან ყველა.

7. ცნება “კომფორტული კლიმატური პირობების” ფორმირებაში რომელი არ წარმოადგენს


ძირითად კომპონენტს?

ა) ტემპერატურა;

ბ) სინოტივე;

გ) წყლის სიმკვრივე;

დ) ქარი.

8. რომელი ფაქტორი არ ახდენს ადამიანის მხუთვარებაზე გავლენას?

ა) ჯანმრთელობის მდგომარეობა;

ბ) ხასიათი;

გ) ტანისამოსი;

დ) ასაკი.

9. რომელი ფაქტორი არ მონაწილეობს საქართველოს შავიზღვისპირეთში მხუთვარების


განაწილებაში?

ა) მყინვარების ზემოქმედება;

ბ) ზღვიდან დაშორება;

გ) რელიეფის დანაწევრება;

დ) მთების განლაგება.

10. რომელი ბიოკლიმატური ზონა ხასიათდება: "თბილი ნოტიო ჰავით, რბილი ზამთრით,
ცხელი ზაფხულითა და ნალექების საკმაო რაოდენობით წლის ყველა სეზონში"?

ა) 1 ზონა;

ბ) 2 ზონა;
გ) 3 ზონა;

დ) 4 ზონა.

11. რომელ ჰიფსომეტრიულ ზონაშია წლის განმავლობაში გაბატონებული ბრიზები,


(განსაკუთრებით მის ჩრდილო-დასავლეთ ნაწილში)?

ა) ზღვისპირა;

ბ) გორაკ-ბორცვიან;

გ) მაღალმთიან;

დ) არც ერთში.

12. რომელ ბიოკლიმატურ ზონაში მდებარეობს საკურორტო-რეკრეაციული ადგილები:


ნოქალაქევი, გორდი, სენაკი, ცაიში?

ა) 1 ზონა;

ბ) 2 ზონა;

გ) 3 ზონა;

დ) 4 ზონა.

13. როგორი კლიმატური თავისებურებებით ხასიათდება მე-2 ზონა?

ა) ცხელი ზაფხულით და ზომიერად თბილი ზამთრით;

ბ) თბილი ზაფხულითა და ზომიერად ცივი ზამთრით;

გ) თბილი ზაფხულითა და ცივი ზამთრით;

დ) გრილი ზაფხულითა და ცივი ზამთრით.

14. რომელ ჰიფსომეტრიულ საფეხურზე ვრცელდება მე-3 ბიოკლიმატური ზონა?

ა) ზ.დ-დან 200 მ-მდე;

ბ) ზ.დ.-დან 200-800 მ-მდე;


გ) ზ.დ.-დან 800-1000 მ-მდე;

დ) ზ.დ.-დან 1800-2500 მ-მდე.

15. მე-4 ზონა, თბილი ზაფხულითა და ცივი ზამთრით. მდებარეობს ზ.დ.-დან 800-1000
მეტრზე, მოიცავს დასავლეთ კავკასიონის სამხრეთ ფერდობებს, მესხეთის ქედის უკიდურეს
ჩრდილო-დასავლეთ ფერდობებს. რომელი კურორტი არ შედის ზემო ხსენებულ ზონაში?

ა) რიწა;

ბ) ავადხარა;
გ) მესტია;

დ) გაგრა.

16. რომელი ბიოკლიმატური ზონა გამოიყენება მაღალმთიანი ტურიზმისა და


ალპინიზმისათვის?

ა) 2 ზონა;

ბ) 3 ზონა;

გ) 4 ზონა;

დ) არც ერთი.

17.რომელი კრიტერიუმებით ფასდება ადამიანსა და ამინდს შორის კავშირები?

ა) ადამიანის ფსიქოემოციური გარემოს ბალანსი;

ბ) მეტეოროლოგიური სადგურების მონაცემთა კომპლექსი, რომლის მიხედვით შეიძლება


განისაზღვროს ადამიანთა გარკვეულ ჯგუფზე მათი ზემოქმედების ხარისხი;

გ) ჩამოთვლილთაგან არცერთი.

დავალება 1.

ბიოკლიმატური ზონების შესაბამისად, თითოეული ზონისათვის ჩამოწერეთ 5-5 კურორტი ან


საკურორტო ადგილი და დაახასიათეთ მათი მიკროკლიმატური თავისებურებები

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------

დავალება 2. დაახასიათეთ შავიზღვისპირეთის ბიოკლიმატური ზონის საკურორტო-


ტურისტული ცენტრები და განსაზღვრეთ მათ სეზონურობაზე მოქმედი ბუნებრივი
ფაქტორები

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

You might also like