RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH

NAMA SEKOLAH: SJK(T) DARULAMAN

Aktiviti Tahun Permainan Kecil

Tarikh Rabu 21 Ogos 2019
Tempat Tapak Perhimpunan
Jumlah Ahli Hadir ____ orang murid
Pada akhir sesi perjumpaan, murid dapat:

1. Diterapkan dengan nilai kegembiraan yang merangkumi

Objektif
aspek diri dan sekolah.

2. Mematuhi syarat permainan kecil sesama sekawan.

 Senarai Kehadiran

 Buku log

BBM  Gelung

 Kon

 Bola

Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah melakukan aktiviti lasak.

Komponen/Langkah Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran Nilai/BKK

1. Murid berkumpul di tapak perhimpunan. Nilai:

2. Guru penasihat mengambil kehadiran a) Semangat

Set Induksi murid. Patriotisme

(10 minit) 3. Murid menyanyikan lagu TKRS.

Imaginasi Aktiviti laungan Agong dan kawad statik

(10 minit) 1. Murid- murid melakukan aktiviti Laungan Nilai:

Agong. a) Patriotisme
 2. Murid- murid diminta berdiri dalam b) Mematuhi arahan

perbarisan kawad kaki. c) Kepimpinan

3. Murid- murid melakukan kawad statik.

4. Guru meminta murid duduk dalam

sekawan masing-masing.
Permainan Kecil: Raja Catur Nilai:

1. Guru dibahagikan kepada empat a) Kerjasama

sekawan. b) Semangat

2. Lima kon sebagai askar diletakkan pada berpasukan

setiap garisan belakang kedua-dua c) Patriotisme

hujung garisan. d) Kreativiti

3. Setiap kumpulan mempunyai sebiji bola. e) Ketelitian

Perkembangan 4. Pemain dikehendaki menjatuhkan f) Kegembiraan

(10 minit) kesemua kon pihak lawan dengan

membaling bola.

5. Pasukan yang selesai dahulu dikira

sebagai pemenang.

6. Pasukan yang menjatuhkan raja dahulu

sebelum semua askar, akan dikira kalah.

Tindakan Permainan Ikan dan Jaring Nilai:

( 20 minit) 1. Murid dibahagikan kepada 4 sekawan. a) Bekerjasama

2. Ahli sekawan merah akan memegang b) Kegembiraan

tangan dalam barisan memanjang c) Bantu membantu

menjadi sebagai jaring. d) Semangat

 3. Jaring perlu berada di tepi padang berpasukan.

ataupun di tengah padang.

4. Ahli sekawan hijau berperanan sebagai

ikan. Ikan perlu berada lebih kurang

jarak dua kaki daripada jaring.

5. Ahli sekawan hijau sebagai ikan akan

beraksi seolah-olah sedang berenang.

6. Apabila isyarat mula, jaring cuba

mengepung ikan.

7. Ikan boleh melepaskan dirinya dengan

berlari menebus jaring. Ikan tidak boleh

berenang keluar dari kawasan padang.

8. Ikan yang ditangkap dan keluar dari

padang semasa bermain dikira sebagai

kalah.

9. Ulang permainan untuk sekawan biru

dan kuning.

1. Ahli TKRS merumuskan isi pelajaran Nilai:

hari ini dengan menyatakan nilai sivik a) Ketelitian

yang didapati daripada aktiviti yang b) Kepekaan

Penutup dijalankan.

(5 minit) 2. Guru memberikan pujian kepada semua

sekawan.

3. Murid-murid melakukan tepuk-tepuk

semangat TKRS dan bersurai.

Ulasan guru/ pensyarah pembimbing: