‫هةريَما كوردستانا عيراق َى‬ ‫إقليم كوردستان العراق‬

‫وةزارةتي خويَندني باالَ وتويَذينةوةي‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬
‫زانسي‬
‫سةروكاتيا زانكويا نةوروز‬ ‫رئاسة جامعة نوروز‬
‫ثشكا كاروباريَن زانستي‬ ‫قسم الشؤون العلمية‬

‫‪Kurdistan Region Iraq - Ministry of Higher Education & Scientific Research‬‬

‫‪Nawroz University Presidency – Scientific Affairs‬‬

‫کورتیا پروژێن دەرچوونێ ‪2019 - 2020‬‬

‫ملخص مشاريع التخرج‬

‫قوناغ ‪ :‬جوار‬ ‫پشک ‪ :‬ثةيوةنديين نيظدةولى‬ ‫کولیژ ‪ :‬یاسا ورامیارى‬

‫ناڤێ پروژێ دەرچوونێ‬

‫عنوان مشروع التخرج‬
‫كێشا گزيرتا قبرص‬

‫ناڤێ قوتابی یا‬

‫‌أسماء الطلبة‬

‫دوسكى نائف جبرائيل‬ ‫بهزاد ازاد عمر‬

‫ماموستايێ‬
‫پال زانستی‬
‫دكتور‬ ‫د‪.‬فارس على جانكير‬ ‫سەەرپەرشت‬
‫اللقب العلمي‬
‫المشرف‬
‫ئیمیل‬

‫کورتیا (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫مستخلص (البحث) مشروع التخرج‬

‫ژ ده ست بێكا مي ژ ويێ تا نوكه ژ به ر گرنگيا جهێ گزيرتا قوبرس ويه جهێ م ل‬

‫مالنێ ده س ت س ه ردا گرتنێ گ ه ل ه ك ش ه رو بئێك دادان دنافب ه را ده ول ه ت ا‬
‫(عوسماني و ئيمبراتوريه تا رومانيا) رويدا ئه ف كێشه دنافبه را (قوبرس ا باش ور و‬
‫باكور) قبرسا باشور ره سه نيا وان (رومن) قوبرسئێن باكور ژ ره گه ز ێن توركي ا‬
‫يه ‪.‬و دنافبه را ده ول ه ت ا (عوس ماني و ئيمبراتوري ه ت ا ب ه ريتاني ا ) ئ ه ف ش ه رو‬
‫بێكدادان ه ه ه مى هاتي ه ك رن ژ ب ه ر گرنگي ا ئس تراجيه ت ا گزيرت ا (ق برص) و‬
‫گرنگترين خاال وێ ئيستراجى فه گوهاستنا (به تروال نافه راس ت) زب و كێش وه رئ‬
‫(ئه فريقا) ژ (ئه نه دولئ) برێكا (قنات سويس)بو والتئ هندستانئ و(زه ري ا ه ادى)‬
‫(محيط ه ادي) ژ ب ه رف ان گرنكي ا ق وبرص بوي ه جهئ م ل مالنئ ژ ب ه ر داخازي ا‬
‫زوربه يا ده وله تا ژ بلى (توركيا و يونان و ئن گليز و نه ته وه يێن ئێ گرتى ) (ئ ه‬
‫‪1‬‬
‫مريكا و ئه وروبا ) بويه ئه گه رئ نه جاركرنئ كئێشا (قوبرص)ئو هه م ان ده م دا‬
‫لبه ر لێكه ريانا نه فتئ و گازا سروشتى‪.‬‬

‫میتودا (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫منهجية مشروع التخرج‬

‫ئاریشا (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫مشكلة (البحث) مشروع التخرج‬

‫گرنگیا (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫أهمية (البحث) مشروع التخرج‬

‫‪2‬‬
 ‫ئارمانجێن (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬
‫أهداف (البحث) مشروع التخرج‬
‫‪.1‬‬

‫‪.2‬‬

‫‪.3‬‬

‫دەرئەرنجامێن (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫استنتاجات (البحث) مشروع التخرج‬
‫گزيرت ا ق وبرص ژ رويئ مێ ژ ويف ه ئاخ ا رومانياي ه ك و ژ اليئ ده ول ه ت ا عوس مانيفه هاتي ه‬ ‫‪.1‬‬

‫داگيركرن كو بو ماوئ (‪ )307‬ساالن ده ست هه الت لێكريه و كار لسه رهاته كرن ب و گوهرين ا‬
‫ديموگرافيا وئ‪.‬‬

‫ز ژ ايئ به ريتانيا فه بش تى ك و ب ك رئ گ رتى ب و م اوئ (‪ )50‬س االن لێش ئ ه نج امئ جون ا‬ ‫‪.2‬‬

‫توركيا د گه ل ئه لمانيا د شه رئ جيهانى يئ ئێكئ د ژ ى به ريتاني ا ب ئێكج ارى داك يركر‪,‬ه ه‬

‫روه سا ژ به ر ناكوكيێن توركيا و يونان هه ر ئكي فيا بجيته سه روئفه بويه ئه گه رئ ن اكوكى‬
‫و كێشه كا مه زن تا نوكه به رده وامه‪.‬‬

‫هه رجه نده بشتى دوماهيك هاتنا ده سه التا به ريتانيا ساال (‪ )1960‬گه هشته رئكه فتن ه ك ا‬ ‫‪.3‬‬

‫سئ قولى دناف به را به(ريتانيا و توركيا و يونان)كو قوبرص بيته ده وله ته كا سه ربه خولئ‬
‫جوار ساالن ئه ف رئكه فتنه زئده تر نه فه كێشا‬

‫راسپاردێن (ڤەکولینێ) پروژێ دەرچوونێ‬

‫مقترحات (البحث) مشروع التخرج‬
‫دفێت راشكاوى ژاليئ نه ته وه يئن ئێگرتيفه ليز ژ ه يه ك بهێت ه بئ ك ئين ان دگ ه ل (يون ان و‬ ‫‪.1‬‬

‫توركيا) گفتو گو بهێته كرن كو ئدى ب هيج شێوه يه كى ماى تێكرن دنافخوي ا قوبرص ێدا ن ه‬

‫‪3‬‬
 ‫هێته كرن ‪.‬‬

‫به رهه فيێن رابرسيئ و ئه نجامئ وئ بهێته قه بيل كرن به ر ژه وه ندا خه لكئ قوبرصێدا دا‬ ‫‪.2‬‬

‫كو والته كئ ئێكگرتى بيت و يئ ئازاد بيت نه ل بن كاريگه ريا (يونان و توركيا)دا بيت‪.‬‬

‫‪.3‬‬

‫ژێدەر‬
‫المصادر‬
‫بايرام كيجيك ئوغلو ل گوفارا ئه نستيتيويا مئزويا رئكا ئه تاورك ل ئه نقه ره ساال ‪ . 2011‬ال‬ ‫‪.1‬‬

‫‪814-791‬‬
‫موكه فلتان سه فه ر جابخانا زانكويا نه هئ ئه يلولئ ‪ , 2012‬ال ‪1530-1487‬‬ ‫‪.2‬‬

‫نه سرين ده مير ل گوفارا زانستێن ئه ده بياتئ ل زانكويا فرات بازێرئ ئه لعزي ز ل س اال ‪ . 2005‬ال‬ ‫‪.3‬‬

‫‪367-347‬‬
‫وه هبى زه كى ل گوفارا موجادال قبرصێن تورك ل له فكوشه ل ساال ‪ . 1973‬ال ‪30-28‬‬ ‫‪.4‬‬

‫ورس له ى باس جێلس كيتروميليدێس‪/‬نيقوسيا‪:‬كومه ال قوبرسا ني ل ساال ‪.1979‬ال ‪80-45‬‬ ‫‪.5‬‬

‫ده ستورئ قوبرص ل ساال ‪ 1960‬كو ده نك سه ر هاتيه دان‬ ‫‪.6‬‬

‫‪https://www.youtube.com/watch?v=8waCV4eET1w‬‬ ‫‪.7‬‬

‫‪https://www.hurriyet.com.tr/dunya/son-dakika-bakan-cavusoglundan-dogu-‬‬ ‫‪.8‬‬

‫‪akdeniz-aciklamasi-41263451‬‬

‫‪4‬‬