RepublikangPilipinas

KagawaranngEdukasyon
Rehiyon IV-A CALABARZON
Divisyonng Cavite
MATAAS NA PAARALANG PAMBANSA NG FISCAL MUNDO
LungsodngTreceMartires

TALATAKDAAN NG GAWAIN SA FILIPINO

T.P. 2018-2019
BAITANG 10
TUON GAWAIN ISTRATEHIYA MAGSASAG TAKDANG MAKIKINAB TARGET/ INAASAHANG BUNGA
AWA/ PANAHON ANG
TAUHANG
SANGKOT
A. 1. Proyektong ALI 1. Gagawang parallel Guro Hunyo – Marso Mag-aaral MaitaasangkanilangDayagnostikng 5%
Pagpapaunladng (Achievement Level Iangat) napagsusulitangbawat samagigingresultasa Achievement
mag-aaral paaralan

MAGILAS: 2. Pagbibigayng Guro at Mag- Mag-aaral

Mag-aaral Dayagnostik at aaral
Inuhin Achievement Test
Lingapin at
Subaybayan

2. Proyektong KAMPI 2.1 Pagbuongprogramasapagbasa Guro Hunyo-Marso Mag-aaral Makagawangprogramasapagbasanamagag

(Kawilihan at 2.2 PagbibigayPaunang amitsabuongtaon 50% ngmga mag-aaralna
maunawangpagbasaisulong) pagsusulitngbasa may kahinaansapagbasasa Filipino ay
2.3 Pagkilalasamga mag- mapapataasangantassapagkilalangsalita at
aaralnanangangangpanlunasnapagtut pag-unawasabinasa.
urosapagbasa
2.4 Pagbuongiskedyul;
sapagbasabataysa
natuklasangkahinaan
ngmga mag-aaral
 2.5 Pagtuturosapanlunas
sapagbasasamga
mag-aaralnanasa
antasngkabiguan

a. KISLAP 2.5.1 Para namansamga mag- Guro at Mag- Hunyo-Marso Mag-aaral MapanatiliangkawilihansaPagbasangmga
( KawilihanItaassaLaranganng aaralnanasa aaral mag-aaralnanasaantasInstruksyunal at
Pagbasa antasInstruksyunal at Malaya
Malaya-
Pagpapatuloyngpagbasanaangatsa
kanilang level
2.6 Pagbibigayng
Pangunahing
Pagtataya
sapagbasa

b. PASKIL ( Pagbasa Pagsusurisamgaakdangtuluyan at Guro at Mag- Hunyo - Marso Mag-aaral 84% ngmga mag-aaral ay
at SuriKilalanin ) patula aaral makapagpamalasnggalingsapagsusuring
mg akdangpampanitikan
 Buwanang Suring
Basa
 Suring Basa

3. Tunggalian Pampaaralan, Guro at Mag- Agosto Mag- Makalahoksamgapaligsahan at

PaglahoksaPandibisyon, aaral aaralsaBaita makapagkamitngkarangalan
 TagisanngTalino ng
 MasiningnaPagkukwe 7-10
nto Mag-
 PaglikhangKwento aaralsaBaita
ng 7-10

B. 1. KAAGAPAY 1.1 Pag- Guro Angmgaguro ay makapag-aralngmasteral.

Pagpapaunladng KasanayangAkademikangGuro aaralngguronghigitnamataasnakarunu Guro Buongisangtao
GANAP Payabungin ngan n
( GuroAlalayanNati
n at Paunlarin )
2. Pagsasanaysa Filipino 2.1 Gawingaktibo at Guro Hunyo – Marso Guro at 40% ngmgaguro ay
 Pampaaralan nakakatulongsapag- Mag-aaral masubaybayansapagpapaunladngkakayah
 Pangklaster unladngkaalamanngmga mag-aaral ansapagtuturo

 Pandibisyon 2.2Pagdaraosng

 Panrehiyon Sanlingkurang
Pagsasanay
 Pambansa
2.3Pagdalosamga seminar
2.4 Paglulunsadng seminar sa
FMNHS
3. Saliksik 1. Makapagsaliksikng may Guro Hunyo-Maeso Guro at Inaasahangmakadaragdagsakaalamanngm
kinalamansapagtuturo Mag-aaral gaguro
C. 1. Aytem Banking 1.1 Pagbibigayng Guro BawatMarkaha Mag-aaral Magkakaroonngkalipunanngmgaaytemsapa
PagpapaunladngK pagsusulitsa n gsusulitna may mataasnakalidad
urikulum bawatmarkahan
GAMAY 1.2 Paglilikomngmga
Gamit, Modyul at Aytemna may mataas
Activity nakalidad
Sheets Yakapin 1.3 Pagsasagawangmga
intervensyonsamga
di- namasternaaytem

2. 2.1 Paggawangmgasumusunod: Guro BuongTaon Mag-aaral Mamasterangmga di-master naaytem/

Pagsasagawangmgakagamita  Practice Exercises kasanayan
ngpanturo  Pagrerevisasamgaactivity
sheets
 Pagsasaayosngmgaporpolyo
3. Paggamitngmgaimprobays Makagamitngteknolohiyasapagtuturo Guro BuongTaon Mag-aaral Lahatngmgaguro ay
at makabagongkagamitan makagagamitngmakabagongnkagamitansa
pagtuturo

4. 4.1 Pagsasaliksik/paghahandangmga Guro BuongTaon Guro at Matugunananghinihinging K-12

 Pagpapaunladngkaalamansa supplemental mag-aaral saikauunladngAsignaturang Filipino
k-12 nakagamitangtatawagsakawilihanngm
ga mag-aaral
4.2 Paghahandasamgakagamitang
pan-interbensyon

D. Pagpapanatili at Pagkakaisanglahatnggurosapagpapan Guro BuongTaon Paaralan Magkaroonngmalinis, maayos at kagamit-

PagpapaunladngP pagpapaunladsamgasumusun atilingkaayusan at Mag-aaral Guro gamitna Reading Center, Silid – Aralan at
asilidad od: kaunlaranngmgapasilidad Pamunuanng Mag-aaral MuntingAklatan.
 Reading Center mga Mag-
RESSIP  MuntingAklatan aaral

Reading Center
E. EPP 1. KABAN 1.1 PagigingHuwaransamga mag-aaral Guro at BuongTaon Paaralan Mapalakas at mabigyang –
Kagandahang – Asal Mag-aaral Guro buhayangkagandahangasalngmga mag-
EspesyalnaProgra Bantayan Mag-aaral aaral
ma at Proyekto

3. ASAPP 3.1 Guro Hunyo –Marso Guro at Susing –Guro at guro ay

AksyunanSuliraninsa Pagtukoysasuliraningumiiralsapanaho paaralan makapagsagawangPananaliksikPagpapakil
nngpagtuturo os
Pamamagitanng
Pananaliksik 3.2 Pagsusumiteng
Proposal
3.3 Pagsasagawang
Pananaliksik
Pagpapakilos
3.4 Pagsusumite at
Akreditasyonsa
Division
4. Suring -Pelikula 4.1. Makapanuringisangpelikulana may Baitang 7 Enero/Pebrero/ Guro at Magingmapanuriangmga mag-
kaugnayansaasignaturang Filipino hanggang 10 Marso Mag-aaral aaralsakanilangpinapanood.
5. Makapagtanghal ng ilang 5.1 Guro at Mag- Marso Mag-aaral Maisabuhay ang mga aral na natutunan
kabanata ng El Filibusterismo MakapagtanghalangmganasaBaitang aaral mula sa akda.
9 ng isaang dula-dulaan.

Inihandani:

Gng. Lhei Jobelle C. Pasquin