Khóa học LIVESTREAM ôn thi THPT Quốc Gia môn Toán 2020 Bschool.

vn

LIVE 12 – TÍNH ĐƠN ĐIỆU HÀM BẬC BA CÓ THAM SỐ

Thầy Đỗ Văn Đức: http://fb.com/thayductoan

Buổi học gồm 3 phần
1) Video lý thuyết - 2) Bài tập trên lớp - 3) Bài tập về nhà

A – VIDEO LÝ THUYẾT (Em xem tại website: http://bschool.vn)

B – KIẾN THỨC TRÊN LỚP (học vào 21:30 tối thứ 3, ngày 07/06/2020)
1
1. Có bao nhiêu số nguyên m sao cho hàm số f ( x ) = x3 + mx 2 + 4 x + 3 đồng biến trên ?
3
A. 5. B. 4. C. 3. D. 2.
Đề tham khảo 2020 – lần 2
1
2. Hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 đồng biến trên tập xác định của nó khi nào?
3
A. m  −1 . B. −2  m  −1 . C. −2  m  −1 . D. m  −2 .
3. Tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để hàm số y = mx − 3mx + 3 ( 3m − 1) x + 2m − 3 nghịch biến
3 2

trên là
A.  0; +  ) . B. ( − ; 0 . C. ( 0; +  ) . D. .
Đề ôn thi THPTQG 2020 môn Toán lần 3 trường THPT Quang Hà – Vĩnh Phúc
4. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y = − x 3 − 6 x 2 + ( 4m − 9 ) x + 4 nghịch biến trên
khoảng ( − ; − 1) là

 3  3 
A.  − ; −  . B.  − ; +   . C.  0; +  ) . D. ( − ; 0 .
 4  4 
Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2020 môn Toán trường THPT chuyên Sơn La
5. Tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y = x 3 − 3x 2 + mx + 2 đồng biến trên là
A. m  3. B. m  3. C. m  3. D. m  3.
Sở Hà Nội lần 2 năm 2020
6. Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số m sao cho hàm số f ( x ) = mx 2 − x 3 − 3x − 2020
nghịch biến trên ?
A. 3. B. 0. C. 7. D. 2.
Sở Ninh Bình 2020
1
7. Tìm các giá trị của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 đồng biến trên ( −2;0 )
3
A. m  0 . B. m  −1 . C. m  −2 . D. m  2 .
1
8. Số giá trị m nguyên dương nhỏ hơn 2020 để hàm số y = − x3 + ( m − 1) x 2 + ( m + 3) x − 10 đồng biến
3
trên khoảng ( 0;3) là
A. 2019. B. 2018. C. Vô số. D. 2020.
Biên soạn: Thầy Đỗ Văn Đức – http://facebook.com/thayductoan Trang 1
Khóa học LIVESTREAM ôn thi THPT Quốc Gia môn Toán 2020 Bschool.vn

9. Tìm tất cả các giá trị nguyên của tham số m để hàm số y = mx 3 + 3 x + 1 nghịch biến trên ( −1;1) .

A. m  0 . B. m  0 . C. m  0 . D. m   .

Cho hàm số y = x3 − ( m − 1) x 2 + ( m2 − 2m − 3) x + m2 + m . Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của

1
10.
3
tham số m để hàm số nghịch biến trên khoảng ( −1; 2 ) ?
A. 3. B. 4. C. 1. D. 2.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán trường THPT Hùng Vương – Quảng Nam
1
11. Có bao nhiêu giá trị nguyên âm của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 đồng biến
3
1 
trên  ; +  
2 
A. 3 . B. 2 . C. 7 . D. Vô số.
1
12. Có bao nhiêu giá trị nguyên âm của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 đồng biến
3
trên ( 0;1)

A. 3 . B. 2 . C. 7 . D. Vô số.
13. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc  −3;3 để hàm số f ( x ) = mx 3 − 3x 2 + ( m − 2 ) x + 3
nghịch biến trên ?
A. 3. B. 4. C. 5. D. 1.
Thi thử Sở Cao Bằng 2020
14. Cho hàm số y = − x3 + ( 2m − 1) x 2 − ( m 2 − 1) x + 2020 . Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc
khoảng ( −2019; 2019 ) để hàm số nghịch biến trên ( 2; +  )
A. 2020 . B. 2021 . C. 2022 . D. 2019 .
1
15. Có bao nhiêu giá trị nguyên âm của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 đồng biến
3
trên (1; 2 )

A. 3 . B. 2 . C. 7 . D. Vô số.
16. Biết rằng tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để hàm số
1
y = x3 − mx 2 − ( m − 2 ) x + 2018m 2 − 2017 đồng biến trên các khoảng ( −3; −1) và ( 0; 2 ) là đoạn
3
 a; b  . Tính a 2 + b 2 .
A. a 2 + b 2 = 10 . B. a 2 + b 2 = 13 . C. a 2 + b 2 = 5 . D. a 2 + b 2 = 3 .
BÀI TẬP VỀ NHÀ
m 3
1. Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để hàm số y = x − ( m + 2 ) x 2 − x − 1 nghịch biến trên
3
A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.
2. Cho hàm số y = − x − mx 2 + ( 4m + 9 ) x + 5 , với m là tham số. Số các giá trị nguyên của m để hàm số
3

đã cho nghịch biến trên là

A. 4 . B. 6 . C. 7 . D. 5 .
Biên soạn: Thầy Đỗ Văn Đức – http://facebook.com/thayductoan Trang 2
Khóa học LIVESTREAM ôn thi THPT Quốc Gia môn Toán 2020 Bschool.vn
1
3. Tìm tất cả giá trị của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 nghịch biến trên ( −3; − 1)
3
9 2
A. m  −2 . B. m  . C. m  . D. m  0 .
7 7

x − 3x 2 − 2 ( m2 − 3m ) x + 1
2 3
4. Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của m   −2;10 để hàm số y =
3
nghịch biến trên khoảng (1; 3) . Số phần tử của tập S là:

A. 11. B. 12. C. 10. D. 9.

1
5. Tìm tất cả giá trị của tham số m để hàm số y = x3 + (m + 1) x 2 − (m + 1) x + 1 nghịch biến trên
3
( −3; +  )
2
A. m  −2 . B.  m  3. C. −1  m  0 . D. m   .
7
6. Tìm tất cả các giá trị nguyên của tham số m để hàm số y = mx3 + mx + 1 đồng biến trên ( 4;7 )

A. m  0 . B. m  0 . C. m  4 . D. m  4 .
7. Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị nguyên dương của m để hàm số
y = x3 − 3 ( 2m + 1) x 2 + (12m + 5 ) x + 2 đồng biến trên khoảng ( 2; + ) . Số phần tử của S bằng
A. 1. B. 0. C. 3. D. 2.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 lần 2 môn Toán trường An Lương Đông – TT Huế
Cho hàm số f ( x ) = x3 − 3 ( m 2 + 3m + 3) x 2 + 3 ( m 2 + 1) x + m + 2. Có bao nhiêu giá trị của m thuộc
2
8.
( −5;5 ) thỏa mãn f ( x ) đồng biến trên 1; +  ) và 3m là 1 số nguyên?
A. 13. B. 14. C. 12. D. 11.
Đề khảo sát chất lượng Toán 12 năm 2019 – 2020 trường Nguyễn Trãi – Đà Nẵng
9. Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số m để hàm số y = x3 − mx 2 − ( m − 6 ) x + 1 đồng biến
trên ( 0; 4 ) ?

A. 3 . B. 2 . C. 4. D. 0.
10. Tìm các giá trị của m để hàm số y = x − 6 x + mx + 1 đồng biến trên ( 0; +  )
3 2

A. m  12 . B. m  0 . C. m  0 . D. m  12 .
11. Tập hợp các giá trị thực của tham số m để hàm số y = x − 3mx + 3x − 6m đồng biến trên ( 0; +  )
3 2 3

A. ( − ;1 . B. ( − ; 2 . C. ( − ; 0 . D.  2; +  ) .
12. Tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để hàm số y = mx 3 − x 2 + 3x + m − 2 đồng biến trên khoảng
( −3;0 ) là

 1   1   1  1 
A.  − ; +   . B.  − ; +   . C.  − ; −  . D.  − ;0  .
 3   3   3  3 

Biên soạn: Thầy Đỗ Văn Đức – http://facebook.com/thayductoan Trang 3